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少兒編程

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海口少兒機(jī)器人編程培訓(xùn)中心有哪些

來(lái)源:教育聯(lián)展網(wǎng) | 發(fā)布時(shí)間: | 編輯:佚名

編程與我們的生活息息相關(guān),比如一部小型手機(jī)。隨著人工智能時(shí)代的發(fā)展,一部小型手機(jī)可以做任何我們想做的事情,而手機(jī)正常運(yùn)行的基礎(chǔ)就是編程。無(wú)論是智能語(yǔ)音系統(tǒng)(如Siri)還是應(yīng)用商店中的各種軟件,它們都是通 過(guò)編程構(gòu)建的。編程的作用是如此巨大,掌握編程技術(shù)也是時(shí)代的要求。學(xué)習(xí)兒童的程序設(shè)計(jì)是為將來(lái)奠定基礎(chǔ)。以下是樂(lè)博樂(lè)博少兒編程培訓(xùn)的相關(guān)內(nèi)容。


  • 樂(lè)博樂(lè)博少兒編程培訓(xùn)

    線下學(xué)習(xí)中心+線上課堂互動(dòng)

    預(yù)約試聽(tīng)

python和c語(yǔ)言的區(qū)別
1、內(nèi)存管理:Python具有垃圾回收機(jī)制,可以自動(dòng)管理內(nèi)存,避免了C語(yǔ)言中常見(jiàn)的內(nèi)存泄漏和懸空指針等問(wèn)題。而C語(yǔ)言需要手動(dòng)管理內(nèi)存,需要開(kāi)發(fā)人員自行分配和釋放內(nèi)存空間,輕易出現(xiàn)內(nèi)存管理不當(dāng)導(dǎo)致程序崩潰的問(wèn)題。
2、應(yīng)用領(lǐng)域:Python適用于科學(xué)計(jì)算、數(shù)據(jù)處理、人工智能等領(lǐng)域,具有高效的代碼編寫(xiě)速度和簡(jiǎn)潔的代碼風(fēng)格;而C語(yǔ)言則適用于系統(tǒng)開(kāi)發(fā)、底層編程、嵌入式設(shè)備等領(lǐng)域,具有高性能和可移植性的特點(diǎn)。

少兒編程線下常規(guī)課


  • 大顆粒課程

    適合3-5歲


  • UARO課程

    適合4-6歲


  • 積木課程

    適合4-6歲



  • 編程故事

    適合6-7歲


  • 單片機(jī)課程

    適合7-10歲



  • 人形機(jī)器人

    適合11-12歲


  • Python課程

    適合10歲及以上


  • C++編程課

    適合10歲及以上

  • RoboMaster EP

    適合10歲及以上

線上課程

  • Scratch課程

    適合7-10歲

  • Python課程

    適合10-13歲

  • C++編程課程

    適合10歲及以上

為什么要讓孩子學(xué)編程

  • 提升孩子邏輯思維

  • 培養(yǎng)孩子的創(chuàng)新能

  • 全國(guó)競(jìng)賽

  • 擁抱人工智能時(shí)代

少兒編程常見(jiàn)的誤區(qū)有哪些?
編程太難,孩子學(xué)不會(huì)
有些對(duì)編程不太了解的家長(zhǎng)會(huì)覺(jué)得編程學(xué)起來(lái)很枯燥,很難,怕孩子學(xué)不會(huì)。其實(shí),編程的課程很多是以孩子的興趣點(diǎn)作為導(dǎo)入,在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,會(huì)有一定的挑戰(zhàn)性,當(dāng)孩子完成任務(wù)后,會(huì)有很大的成就感,這也是推動(dòng)孩子主動(dòng)學(xué)習(xí)的動(dòng)力。那是如何做到既能激發(fā)孩子的興趣又能很好的鍛煉孩子的綜合能力呢?我們根據(jù)孩子的年齡階段身心發(fā)展特點(diǎn),推出了年齡段覆蓋3-18歲兒童和青少年的課程體系,自主研發(fā)了猿創(chuàng)“4C1S教學(xué)法”——聯(lián)系、建構(gòu)、反思、延續(xù)、分享。

機(jī)構(gòu)優(yōu)勢(shì)

  • 專業(yè)教研中心

    成員數(shù)百人教研團(tuán)隊(duì)由清華、哈工大、北師大等**碩博領(lǐng)銜,專業(yè)背景涵蓋教育學(xué)、心理學(xué)、思維、計(jì)算機(jī)科學(xué)等,研發(fā)出3STC創(chuàng)新人才成長(zhǎng)模型

  • 覆蓋K12的完整課程

    樂(lè)博樂(lè)博教育培訓(xùn)的少兒編程有實(shí)物、實(shí)物編程、圖形化編程、語(yǔ)句編程的無(wú)縫銜接競(jìng)賽、課程、測(cè)評(píng),閉合的教育生態(tài)人工智能啟蒙課

  • 鏈接全產(chǎn)業(yè)鏈能力

    to B、to C相結(jié)合產(chǎn)品、課程研發(fā)能力,線上、線下相結(jié)合

  • 年度賽事測(cè)評(píng)

    樂(lè)博樂(lè)博教育培訓(xùn)有培養(yǎng)計(jì)算思維和工程素養(yǎng)的創(chuàng)新能力

  • 安心售后服務(wù)

    如對(duì)少兒編程的教學(xué)不滿意 支持無(wú)障礙退余費(fèi),先體驗(yàn)再報(bào)名,了解課程,了解教學(xué)環(huán)境

  • OMO模式輔助教學(xué)

    用科技賦能教育,專業(yè)教育服務(wù)平臺(tái) 學(xué)習(xí)情況盡在掌握,以學(xué)員滿意度為本 一站式服務(wù)體系

選擇少兒編程培訓(xùn)班要注意哪些問(wèn)題?
1、師資力量。少兒編程培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的授課教師學(xué)歷高,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,教學(xué)效果突出,價(jià)格肯定高,而且市場(chǎng)需求越稀缺,價(jià)格越高。
2、教學(xué)方法。少兒編程的教學(xué)方式主要分為線上和線下兩種方式,線下老師坐班,價(jià)格略貴。線上是孩子自己在家學(xué)習(xí),網(wǎng)絡(luò)直播,省時(shí)省力,價(jià)格相對(duì)便宜。
3、地點(diǎn)。每個(gè)城市的少兒編程培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的位置都不一樣,靠近市區(qū),人多熱鬧的地方,房租價(jià)格就比較貴,所以課程的價(jià)格也會(huì)上漲。學(xué)習(xí)少兒編程可以提高孩子的邏輯思維能力、專注力。

教學(xué)環(huán)境

樂(lè)博樂(lè)博機(jī)器人編程教育

樂(lè)博樂(lè)博教育科技有限公司成立于2012年,專注于3-18歲青少年機(jī)器人編程教育的集團(tuán)化企業(yè)。自成立以來(lái),在國(guó)內(nèi)先后成立近千家學(xué)習(xí)中心,擁有完善的課程體系、可帶回家的進(jìn)口教具、開(kāi)放的教學(xué)方式、國(guó)際化的賽事體系、周全的教育服務(wù)?!?STC創(chuàng)新人才成長(zhǎng)模型”從“自我-認(rèn)知-素養(yǎng)”三個(gè)維度幫助學(xué)生成長(zhǎng),積極迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。累計(jì)獲得30萬(wàn)+學(xué)生家長(zhǎng)的認(rèn)可與青睞,并且還在持續(xù)以每年35%左右的增幅增長(zhǎng)。

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