內(nèi)科主治考試報哪個網(wǎng)校好?當然是醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)了。知名機構(gòu),師資實力強,課后服務(wù)好。醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)給大家準備了網(wǎng)絡(luò)輔導(dǎo)課程,三大班次滿足你的不同需求,無論你是基礎(chǔ)弱,時間少,需要小班教學(xué),助教跟蹤指導(dǎo);還是基礎(chǔ)較好,自制力強,只需要跟隨老師學(xué)習(xí),都可以找到適合你的班次。更有模擬試卷、章節(jié)練習(xí)、人機??肌罅抠Y料免費贈送。
老師介紹:醫(yī)科院校副教授,醫(yī)學(xué)考試輔導(dǎo)老師,從事臨床教學(xué)和臨床工作多年。
學(xué)員印象:生動活潑,深入淺出
主講科目:《基礎(chǔ)知識》
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一、完成課后作業(yè),抓緊時間做一些練習(xí)題
在網(wǎng)校老師的指導(dǎo)下,聽他們的課能順利理解各科目的內(nèi)容和考點,這是很正常的??墒抢斫庹n程內(nèi)容并不代表已經(jīng)掌握了內(nèi)科主治醫(yī)師的考點,而要把所學(xué)習(xí)和理解的知識轉(zhuǎn)化為答題的能力。關(guān)于這些,老師們講課中會提出建議,但真正的行動和提升能力還是要靠各位考生自己。
因此,大家在網(wǎng)校聽完課之后,例如聽完一兩個章節(jié)之后,馬上做題,及時復(fù)習(xí)課堂所學(xué)知識,初步形成利用這些知識提高答題的能力。課后作業(yè)的題量不是很多,但都是對課程中老師所講內(nèi)容的有針對性的練習(xí),及時做題就是及時復(fù)習(xí)。
二、看老師講課的文字講義
有比較多的學(xué)員下載老師講課的文字講義,有的還打印出來,課后隨時打開看看、經(jīng)常翻閱,這也是課后復(fù)習(xí)的一個好辦法。在看講義的時候,一來可以加強記憶該科目的相關(guān)重點內(nèi)容,二來可以回憶老師對相關(guān)知識點的講解和講課的思路,相當于在腦中把課程又快速過一遍,盡量減少課后的遺忘。
三、經(jīng)常回憶講課內(nèi)容
網(wǎng)校老師在講課的時候,會結(jié)合圖表、經(jīng)典習(xí)題等多種方式講解知識點,一來可以幫助大家理解課程內(nèi)容,二來不也方便大家在課后回憶課堂情景、加強課后復(fù)習(xí)。
老師們的圖表、習(xí)題等都是很經(jīng)典的,也都是比較好用、有趣的學(xué)習(xí)工具。大家可以拿著白紙和筆,一邊回憶一邊動手畫這些圖表,畫的過程就是復(fù)習(xí)的過程;還可以自己總結(jié)、改進,制作更適合自己的圖表;也許大家在日常工作、生活中遇到和講課案例相似的情景,會回憶起老師講課時的經(jīng)典案例,也就能夠順便復(fù)習(xí)一下相關(guān)知識點。有的學(xué)員在每天睡覺前還習(xí)慣性地回憶一遍當天的聽課內(nèi)容?;貞浾n堂內(nèi)容是一種比較方便和快速的課后復(fù)習(xí)方法。
綜合上述內(nèi)容,大家聽課之后,應(yīng)該按照自己的習(xí)慣適當進行課后復(fù)習(xí),除了及時做練習(xí)題、翻閱講義、回憶課堂內(nèi)容之外,大家還可以探索更多的課后復(fù)習(xí)方法,以留住聽課的成果,促進大家的內(nèi)科主治醫(yī)師復(fù)習(xí)備考。
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