張龍幽默教學(xué)、具親和力
張老師從事教育培訓(xùn)行業(yè)多年,在公眾演說及情緒管理領(lǐng)域有自己獨特的訓(xùn)練方法。曾任職于知名教育集團公司常務(wù)副經(jīng)理。
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來源:教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯:佚名 發(fā)布時間:2021-10-31
大連新勵成口才培訓(xùn)提供當(dāng)眾講話、演講藝術(shù)、人際關(guān)系、科學(xué)發(fā)聲、心理素質(zhì)、形象禮儀等培訓(xùn)課程,大連新勵成口才培訓(xùn)由專業(yè)的教師團隊進行授課,課程內(nèi)容豐富全面,可以幫助學(xué)員快 速提升綜合水平。
情商理論版本眾多,一度被各界人士所吹捧,也引來人們對“軟實力”的質(zhì)疑。究竟情商意味著什么,它如何實實在在地幫助您的工作和生活?
知行合一,情商理念的學(xué)習(xí)如何讓人在行為上發(fā)生本質(zhì)的改變?
情商與領(lǐng)導(dǎo)力相互作用,情商如何影響領(lǐng)導(dǎo)力,提升組織績效?
諾達**為您推薦以下情商領(lǐng)導(dǎo)力的培訓(xùn)課程,讓您學(xué)習(xí)和掌握純正情商理論,并在行為上發(fā)生改變,有效運用于您的工作與生活。
1.打開您的心扉,調(diào)整正確態(tài)度,讓您更加積極快樂。提高個人精神面貌,提升學(xué)習(xí)能力,讓您表達更加自信。靈活應(yīng)變不同場合能力,讓您思路更加清晰,讓您更有說服力。
2.提升各種能力水平,提高自身學(xué)習(xí)工作效率,讓您生活更加流暢。增加您的閱歷,結(jié)交高品質(zhì)朋友,提高您的生活質(zhì)量,不斷提升突破自我,建立強大自信。打造快樂及和諧的氣氛,學(xué)員**提升能力。
一年級啟蒙班課程,二年級思維興趣班,三年級思維培優(yōu)班,四、五、六年級精英班、培優(yōu)班、圓夢班、思維班,六年級沖刺班。
初一、初二、初三:尚成班、尚優(yōu)班、精英班、培優(yōu)班、提高班。初三沖刺班。
成人思維訓(xùn)練班
讓您的孩子掌握倍增學(xué)習(xí)效率的關(guān)鍵,從繁重的課業(yè)負(fù)擔(dān)中解放出來!將對學(xué)習(xí)的恐懼和排斥轉(zhuǎn)化為信心和享受!以遠超出于您想象的速度準(zhǔn)確地記憶和復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)內(nèi)容!英語學(xué)習(xí)效率提升300%以上!更加有效地記筆記!信心十足地考試!開發(fā)潛能:開啟孩子右腦,激發(fā)全腦學(xué)習(xí),活化大腦結(jié)構(gòu),增強記憶深度;教授方法:教授科學(xué)高效的記憶方法,提高孩子記憶能力;學(xué)科應(yīng)用:教授如何用快速記憶方法,記憶課文、單詞、政史地等學(xué)科內(nèi)容。
1、情商很重要,情商對領(lǐng)導(dǎo)者尤其重要
2、但是國人對于情商誤解太多,所以低情商的行為太多
3、到底什么是情商?什么是領(lǐng)導(dǎo)情商?
4、怎么真正有效地提高領(lǐng)導(dǎo)情商?
張老師從事教育培訓(xùn)行業(yè)多年,在公眾演說及情緒管理領(lǐng)域有自己獨特的訓(xùn)練方法。曾任職于知名教育集團公司常務(wù)副經(jīng)理。
吳老師擁有豐富的大型場合主持和演講經(jīng)驗,上大學(xué)時學(xué)的播音主持專業(yè),成功地策劃過多次大型會議。
張老師是蘇州大學(xué)教育學(xué)碩士,有著深厚的心理學(xué)功底,是國家二級心理咨詢師。畢業(yè)后曾任職于副部級央企負(fù)責(zé)企業(yè)員工的內(nèi)訓(xùn)和高端客戶的服務(wù)沙龍。
讓孩子學(xué)思維導(dǎo)圖能做什么? 在兒童的學(xué)習(xí)過程中,邏輯思維的重要性不言而喻,兒童的邏輯思維能力直接影響其學(xué)習(xí)成績。邏輯思維能力強的兒童具有“學(xué)會支配”的屬性。以學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)為例。對于同一道數(shù)學(xué)題,邏輯思維能力強的孩子能很快找到規(guī)律,步驟聯(lián)系緊密,演繹清晰,答案能很快解決。邏輯思維能力弱的孩子只能在草稿紙上畫東西方的圖畫,并列出很多清單。他們越來越困惑。最后,他們不知所措,不知何去何從。例如,在日常交際中,邏輯思維能力也非常重要。邏輯思維能力強的孩子能用幾句話清晰地表達自己的觀點和想法,邏輯嚴(yán)謹(jǐn),通俗易懂。相反,有些孩子經(jīng)常說很長時間的話,但他們不能抓住要點,表達離題,或矛盾,這完全讓聽者困惑。
新勵成--教學(xué)環(huán)境
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學(xué)習(xí)邏輯思維是對兒童意志品質(zhì)的鍛煉。大多數(shù)孩子在第一次學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)思維時都充滿了興趣和信心,但隨著課程的深入,難度越來越大。此時,對孩子的意志力是一種考驗,因為少數(shù)孩子憑借自己的才華和毅力堅持下去,努力學(xué)習(xí),并取得一定的成績;雖然有些孩子是被父母逼著生存,但更多的孩子因為缺乏天賦或怕困難而退縮,不堅持。其實,無論怎樣學(xué)習(xí),都要堅持下去,磨練意志力,這對孩子今后的學(xué)習(xí)和生活都有好處。
新勵成軟實力培訓(xùn)學(xué)校隸屬于新勵成教育科技集團,成立于2005年,是在廣東及珠三角地區(qū)引入國際參與式、互動式教學(xué)模式的培訓(xùn)機構(gòu),也是國內(nèi)素質(zhì)教育培訓(xùn)工作的較早開創(chuàng)者之一!常年開設(shè)的課程有:當(dāng)眾講話、人際溝通、演講藝術(shù)、形象禮儀、說服力銷售、心理素質(zhì)訓(xùn)練等;同時,新勵成在人際溝通、口才演講等方面取得了驕人業(yè)績。自成立以來,新勵成學(xué)校累計面授學(xué)員達十余萬人次。目前已在北、廣、深、等多個城市開設(shè)分支機構(gòu)。
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