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英語四級

發(fā)布時間: 2018年02月07日

【四六級】聽力備考方法總結(jié)

46網(wǎng)課試聽
一般來說,聽力差主要是由于單詞積累不夠、語音不通過、不適應(yīng)聽力的語境等原因,所以提高聽力不是一朝一夕之功,需要英語四六級考生長期的努力,下面小編就為大家說一說什么是“三分練,七分養(yǎng)”。

一般來說,聽力差主要有幾方面的原因:第一個原因是單詞和詞組的積累不夠,或者不熟悉。因此,在聽的過程中會出現(xiàn)思路跟不上,無法及時反應(yīng)出相應(yīng)的意思來,就會拖累整個聽力效果,尤其是遇到關(guān)鍵詞不知道意思,解題也就無從下手。所以詞匯的記憶仍然是首先要做的,同時也要記發(fā)音。

第二是語音不通過,那么你應(yīng)該在記憶單詞時就把音發(fā)正確,檢查一下你的英語發(fā)音如何,是否標(biāo)準(zhǔn),你可以通過聽一些簡單的聽力測試一下你的發(fā)音?,F(xiàn)在很多單詞書都是有配套光盤的,建議跟讀。

第三個原因是不適應(yīng)聽力的語境,聽的太少。其實(shí)四六級聽力的那些短文,對話都是在生活和校園里經(jīng)常出現(xiàn)的對話。你可以通過看歷年真題的聽力文字多熟悉題目,看多了就會發(fā)現(xiàn)做起題來簡單很多。這就是為什么讀過或背過的文字再聽一般都能聽懂。

第四個原因是對文化背景和常用短語的不熟悉造成理解上的障礙。英文口語中有很多口語化的詞匯是英語課本中沒見過的,但是在聽力中經(jīng)常出現(xiàn),這就要求你要積極一點(diǎn),多積累一些,最起碼應(yīng)該把歷年真題中出現(xiàn)的口語化語言積累起來,方便記憶。建議你在學(xué)習(xí)詞匯時要邊聽邊記,開始認(rèn)識詞匯時就要把發(fā)音把握好,同時在做聽力練習(xí)時,尤其在精聽時要仔細(xì)聽一下每個單詞的發(fā)音,體會一下英美發(fā)音的不同。

聽力能力的提高是個潛移默化的過程,“三分練,七分養(yǎng)”。因此,在準(zhǔn)備四六級聽力的過程中,最重要的是保證每天都有聽英語。建議每天抽出30分鐘時間聽,新聞,綜藝節(jié)目,有聲讀物或者電影等,只要能夠使你集中注意力,沉浸在英文環(huán)境中皆可。

真題仍舊是最為重要的練習(xí)材料。建議將歷年的真題反復(fù)聽,仔細(xì)聽,連續(xù)聽至少三輪,將沒聽清楚,不能確定,沒及時反應(yīng)出來的地方標(biāo)出來反復(fù)聽,對照參考答案認(rèn)真分析。將聽力中的短對話研究一下,認(rèn)真把短對話默寫一遍,如果你能認(rèn)真做,并把短對話能默寫出來,你的聽力水平已經(jīng)上了很大一個臺階。有時間的還可以背誦聽力材料,對培養(yǎng)語感和記憶聽力中的口語也有好處。

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