發(fā)布時(shí)間： 2016年04月20日

高級會計(jì)師備考：目標(biāo)成本法概述

高級會計(jì)師網(wǎng)校頻道提供：本篇為高會考試《高級會計(jì)實(shí)務(wù)》第六章“企業(yè)成本管理”第三節(jié)重點(diǎn)精講：目標(biāo)成本法，本節(jié)內(nèi)容主要介紹目標(biāo)成本法概述。

【“目標(biāo)成本法概述”相關(guān)知識點(diǎn)】

1.目標(biāo)成本法的產(chǎn)生

2.目標(biāo)成本法的內(nèi)涵

3.目標(biāo)成本法與標(biāo)準(zhǔn)成本法的區(qū)別

4.目標(biāo)成本管理的核心程序與實(shí)施原則

【重點(diǎn)精講】：目標(biāo)成本法概述

（一）目標(biāo)成本法的產(chǎn)生

市場由“賣方市場”向“買方市場”轉(zhuǎn)變是目標(biāo)成本管理產(chǎn)生的主要驅(qū)動因素。

在賣方市場中，企業(yè)產(chǎn)品定價(jià)大體采用“成本加成定價(jià)”產(chǎn)品銷售定價(jià)取決于生產(chǎn)成本和產(chǎn)品成本加成率兩個(gè)因素。

在買方市場環(huán)境中，“顧客”的市場主導(dǎo)性被突顯出現(xiàn)。企業(yè)只有生產(chǎn)出滿足顧客需求的產(chǎn)品才能取得預(yù)期的收益。

市場由“賣方市場”向“買方市場”轉(zhuǎn)變是目標(biāo)成本管理產(chǎn)生的主要驅(qū)動因素。“顧客”在市場中處于主導(dǎo)地位。

買方市場結(jié)構(gòu)中產(chǎn)品的市場定價(jià)權(quán)并不為企業(yè)所擁有，而在很大程度上由顧客、競爭對手來定價(jià)。

企業(yè)是市場價(jià)格的“被動接受者”。

在競爭性定價(jià)策略下，企業(yè)要保持其必要利潤，其唯一合理的途徑是控制成本。

（二）目標(biāo)成本法的內(nèi)涵

目標(biāo)成本是基于某一特定產(chǎn)品的銷售價(jià)格，在考慮必要利潤因素后倒推出的產(chǎn)品預(yù)期成本。

目標(biāo)成本法是確定目標(biāo)成本以及圍繞目標(biāo)成本落實(shí)而展開一系列成本控制活動的總稱。

目標(biāo)成本管理從產(chǎn)品開發(fā)的最初階段開始。貫穿產(chǎn)品生命周期始終，并將整個(gè)價(jià)值鏈納入其中。

（三）目標(biāo)成本法與標(biāo)準(zhǔn)成本法的區(qū)別

在目標(biāo)成本法中，在產(chǎn)品設(shè)計(jì)之前事先確定“目標(biāo)成本”，且所確定的目標(biāo)成本要“嵌人”到產(chǎn)品設(shè)計(jì)、工程及工藝規(guī)劃等流程之中，成為產(chǎn)品設(shè)計(jì)、工程優(yōu)化等環(huán)節(jié)的約束條件。

標(biāo)準(zhǔn)成本法在管理流程上有兩大特點(diǎn)：一是在開始設(shè)計(jì)之前，產(chǎn)品設(shè)計(jì)人員并沒有一個(gè)明確的必須達(dá)到的成本目標(biāo)，更沒有對一個(gè)產(chǎn)品包含的各個(gè)零部件確定其各自的成本目標(biāo)；二是標(biāo)準(zhǔn)成本一旦確定，可能每年或每兩三年要作一次定期修訂。

（四）目標(biāo)成本管理的核心程序與實(shí)施原則

1.目標(biāo)成本管理的核心程序

目標(biāo)成本管理核心程序主要包括以下部分：

（1）在市場調(diào)查、產(chǎn)品特性分析的基礎(chǔ)上，確定目標(biāo)成本。

（2）組建跨職能團(tuán)隊(duì)并運(yùn)用價(jià)值工程法（或價(jià)值分析法）等，將目標(biāo)成本嵌入產(chǎn)品設(shè)計(jì)、工程、外購材料等的過程控制之中，以使產(chǎn)品設(shè)計(jì)等符合目標(biāo)成本要求。

（3）將設(shè)計(jì)完的產(chǎn)品投入生產(chǎn)制造環(huán)節(jié)，并通過制造環(huán)節(jié)的“持續(xù)改善策略”，進(jìn)一步降低產(chǎn)品制造成本。

2.目標(biāo)成本管理的實(shí)施原則

企業(yè)實(shí)施目標(biāo)成本管理時(shí)大體遵循以下六項(xiàng)基本原則：

（1）價(jià)格引導(dǎo)的成本管理。

（2）關(guān)注顧客。

（3）關(guān)注產(chǎn)品與流程設(shè)計(jì)。

（4）跨職能合作。