新概念教你學(xué)習(xí)高考中的獨立主格

新概念是學(xué)習(xí)英語經(jīng)典的教材，新概念的學(xué)習(xí)已經(jīng)是很多同學(xué)學(xué)習(xí)的一個任務(wù)，新東方在線專家組為幫助同學(xué)們特意整理了學(xué)習(xí)資料，讓你輕松搞定新概念。

我們來看一道題：

【試題一】Not far from the club there was a garden， ____ owner seated in it playing bridge with his children every afternoon.

A. whose B. its C. which D. that

一些同學(xué)拿到這道題，憑借語感和對非限制定語從句的理解，馬上得出答案為A，這個答案正確么?

那么拿到這么一道題，我們可以從哪里入手解決呢?

首先我們看到本題主要分為二個部分：逗號前面的句子含有主謂賓，是一個完整的句子：離俱樂部不遠(yuǎn)的地方有一個花園。逗號后面的句子是出現(xiàn)橫線空白的地方，并且從句子結(jié)構(gòu)來看，playing是一個現(xiàn)在分詞補充說明花園的主人正在和孩子們玩橋牌，現(xiàn)在分詞屬于非謂語動詞，在新概念二冊第49課中詳細(xì)講解。那橫線空白后句子是否完整完全取決于另外一個可能是動詞的詞seated，這個詞在本題中的理解非常關(guān)鍵。

seat這個詞最早我們在新概念二冊第一課就講到過它的名詞形式，釋義為：座位。e.g. Last week， I went to the theatre. I had a very good seat. 另外seat還有一個動詞的形式，這里要注意seat做動詞一定是及物動詞，可以是be seated或者seated oneself，作為句子中的動詞時不能是seated in someplace。我們看一道2007年山東的高考題：

【試題二】Please remain ________ until the plane has come to a complete stop.

A. to seat B. to be seated C. seating D. seated

答案是D，remain在這里是系動詞，直接跟seated表示坐在原位。

所以【試題一】中的seat顯然不是一個實意動詞，而是一個過去分詞，也就是說逗號后面的句子并非是一個完整的句子，故本題考查的其實并不是非限制定語從句，而是獨立主格。這里考查了獨立主格的其中一種形式：n v-ed(名詞 動詞過去分詞)，its owner是名詞，seated是動詞的過去分詞，共同構(gòu)成獨立主格結(jié)構(gòu)，補充說明主句的內(nèi)容，答案為B

獨立主格的結(jié)構(gòu)出現(xiàn)在新概念三冊第六課第二段：The silence was suddenly broken when a large car， with its headlights on and its horn blaring， roared down the arcade. 這里面有獨立主格的兩種形式：n/pron adv/v-ing(名詞/代詞 副詞/動詞現(xiàn)在分詞)。和【試題一】中相同的結(jié)構(gòu)出現(xiàn)在新概念三冊第五十課中，當(dāng)描述一個人是如何堅持自己的新年決心時，文中描述到：Resisting the hypnotizing effect of television， I sat in my room for a few evenings with my eyes glued to a book.(有幾天晚上，我極力擺脫了電視的誘惑，坐在自己的房間里，兩眼盯在書上。)這里的glue是關(guān)鍵詞，用法類似于seat。glue的名詞意思為膠水，動詞含義為粘貼，注意glue的動詞也是及物動詞，可以是glue sth，glue sth to/onto/into sth但是作為句子中動詞時不可以是直接glue to，所以新概念三冊第五十一課中這個句子和【試題一】是一樣的，也是一個獨立主格的結(jié)構(gòu)，如果句子把with省略掉，把my的位置畫橫線挖空，大家應(yīng)該要判斷的出來。

有些同學(xué)會問，那什么樣的句子應(yīng)該選擇答案A呢，如果我們把試題一中的題干稍稍變化一下的話：

【試題三】Not far from the club there was a garden， ____ owner sat in it playing bridge with his children every afternoon.

A. whose B. its C. which D. that

這時答案就可以是A，因為sat這個詞表示坐下，可以是不及物動詞，可以用作sat in someplace的用法，那橫線空格之后的句子就變成了一個完整的句子，就不構(gòu)成獨立主格，而是一個非限制定語從句，答案為A。

面對這樣的題我們總結(jié)如下解決步驟：

1. 把題干分解，初步理解意思和結(jié)構(gòu)

2. 考查橫線空白后是否是一個完整的句子，如何考查橫線空白后的句子是否完整?主要看那些可能為動詞的詞，包括v-ing/v-ed/v-s等等，并通過詞性和用法判斷該詞到底是不是句子中的動詞即可。如可以直接充當(dāng)謂語動詞的形式有：動詞原形(do)/動詞第三人稱單數(shù)(does)/動詞過去式(did)/ be doing/ be done/ have done等。

3. 如果橫線空白后的句子完整，那么該題考查非限制性定語從句，需要選擇一個引導(dǎo)詞，如果不是，那么該題考查獨立主格，需要進(jìn)一步思考進(jìn)行選擇。

最后我們通過一道練習(xí)題來感受一下類似題的解題思路：

【試題四】Pointing to the house on ________ roof grew lots of bush， the old man told me that was where I would stay.

A. its B. whose C. which D. that

我們按照上述解題步驟入手：

1. 將題干分解，這次逗號后面是一個完整的句子，用一個賓語從句中嵌套了一個表語從句：那位老人告訴我那就是我要住的地方。逗號前面是一個現(xiàn)在分詞作狀語的結(jié)構(gòu)，說明老人的說話時候的動作：指著屋頂上長滿灌木的房子。

2. 考查橫線空白后是否是一個完整的句子，這里面一共五個單詞，唯一一個可能是句子真正謂語的單詞是grew也就是grow的過去式(did形式)，表示生長，顯然是句子的真正動詞，即橫線空白后的句子完整。

3. 本題考查的是定語從句，先行詞為the house，所以本題答案為B。

有其中的8只貓死于震蕩或跌傷。

相信大家通過努力的學(xué)習(xí)一定會找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，小編相信有志者事竟成，大家還等什么，快來跟隨新東方在線老師一起來學(xué)習(xí)新概念吧~