考研培訓(xùn) 考研培訓(xùn)
發(fā)布時間： 2016年04月07日
單詞的記憶和中文方塊字的記憶雖說不同，但其實最根本的精華部分是完全一致的。既然都是語言，那就必然存在語言的共性，包括語言的記憶本身?？佳性~匯自始至終都是學(xué)英語的所有孩子一個致命的弱點：通篇文章不認(rèn)識單詞，腦子慌了，急了。其實，如果真在考場上，不認(rèn)識也就罷了，就擺正心態(tài)，不慌不忙的，反正不會，然后根據(jù)已知的個別單詞做題就完了。但平時備考就完全是另一回事了，必須得抽出定量的時間來學(xué)習(xí)考研單詞。
英文單詞其實和中文漢字在根本上是一致的，這恰恰是我們記憶英文單詞的一個切入點。大家都知道，中文是分偏旁部首的，小時候有單詞不認(rèn)識，就根據(jù)部首查漢字的意思是什么。英文也是如此，道理完全一致，就像中文的“爐”字一樣，可以拆成“火”和“戶”兩部分，英文單詞也可以進(jìn)行這樣的拆分。這就是英文詞匯中的詞根詞綴，中文的偏旁相當(dāng)于英文的詞綴，即前后綴;而中文的部首，就相當(dāng)于單詞的詞根。
舉個例子來說，bypass這個單詞出現(xiàn)在2009年考研英語閱讀text1第四段的最后一句話里。該單詞由兩部分構(gòu)成：是前綴by加上詞根pass構(gòu)成的，by-前綴表示“副的”，“旁邊的”等含義，pass-詞根表示通過，結(jié)合在一起就是從旁邊通過，那就是繞道而行。類似的還有很多，所以同學(xué)們背單詞得有方法地背，而不是死記硬背。
再一點，同學(xué)們可以從簡單的閱讀文章背單詞，先找簡單的考研文章，比如考研1990年的文章等比較早一些年份的真題，相對就簡單些。早年真題是背單詞的一個最好最好的作用了，認(rèn)真利用早年真題，增加詞匯量，是一個非常行之有效的方法。希望對同學(xué)們有所幫助。
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