發(fā)布時間: 2016年06月29日
2016年托福考試口語練習提供給各位考生備考。
1:describe a book you have not read but are interested in
2 do you prefer to take your cellphone always with you or not
3一個sb建議取消學生開學和advisor的見面,理由1:advisor能提供的信息網(wǎng)上都有 2:如果取消了,advisor的schedul就不會那么滿了,所以可以討論其他事
猛男登場:不同意 1:advisor 可以提供更多信息 2,只要預約地夠早,就不存在問題
4:就是這篇死機,太陽。 閱讀介紹了一種雨林中的寄生植物,然后聽力一部分講了它有個碗狀構(gòu)造,可以接水也可以接動植物殘骸,
5:一個人要演奏,但學校的禮堂在周末都被預約了。解決方法1在周三晚上演奏,但觀眾可能不多: 2和另一個樂隊一起演奏,但時間緊張
6:講了包裝盒的兩種改進方法:一種是弄得更方便,一種是弄得更美觀
版本二:
1、最想看的但還沒看過的書``本來想說OG``但發(fā)現(xiàn)太大逆不道了``于是說國富論
2、偷聽到了~就是人們應該把手機隨身帶著`還是放別的地方而不整天待身上~
3、2個人討論~報紙上說~要取消一個座談會~大概就是advisor和學生交流~關(guān)于選什么課的~原因是很難定時間來滿足雙方~然后男的說~這做法不好 因為網(wǎng)上信息不全~人們很難交流哪個課很好 該選哪個~還有就是~上網(wǎng)報名人太多了~到了那天~大家都上去~校園網(wǎng)受不了~ 最后問男生看法
4、男生有個樂隊 準備開歌唱 女生就覺得這個主意很好 但男的說 有2個方案 要不就是自己開 但只有周三有場子 怕人少~要不就是和另一個樂隊一起在周末搞~你一半我一半這樣~~~ 然后題目問你是贊成哪一種方案~~
5、說到了銷售~開頭就是 我們賣的不僅僅是產(chǎn)品`````講2種做法~能attract消費者~比如包裝用玻璃~看得清楚~或者加些小玩意~這個拿cookies舉例```` 問的是教授介紹了哪2種方法
6、是詞匯很難的植物題 先給文章 說一種植物在雨林怎么生存 然后是lecture 說的另一植物 有同樣的特點 比如~get suport from the trees~這樣可以長高~(所以肯定是藤蔓類的)陽光就可以照到~還有一個就是他們的shape~可以儲存rain water~這樣有需要的時候就能夠用```最后問 通過對第二種的描述~說說第一種在雨林生存有哪些特點
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