2017年高考地理：影響地理事物(現(xiàn)象)的因素

　　2017年高考正在復(fù)習(xí)中，為了使同學(xué)們更好的復(fù)習(xí)高考地理，高中網(wǎng)校小編整理了《2017年高考地理：影響地理事物(現(xiàn)象)的因素》，供同學(xué)們參考學(xué)習(xí)。

　　1、影響某地氣溫高低的因素：――位置、大氣、地形、洋流、植被、水文、人類活動

　　(1)、位置：包括緯度位置和海陸位置。① 緯度對氣溫的影響：全球氣溫由低緯向高緯遞減。如熱、溫、寒等五帶的劃分。② 海陸分布對氣溫的影響：由于海陸熱力性質(zhì)差異，受海洋影響大的地區(qū)，氣溫變化緩和;受陸地影響大的地區(qū)相反。如溫帶海洋性氣候全年溫和，而溫帶大陸性氣候夏季炎熱冬季寒冷。

　　(2)、大氣：包括鋒面活動和天氣狀況： ① 鋒面活動：主要指冷(暖)鋒過境前、過境時、過境后對氣溫的影響。如冷鋒過境前，受暖氣團控制，氣溫較高;冷鋒過境時大風(fēng)降溫;冷鋒過境后，受冷氣團控制，氣溫較低。暖鋒相反。② 天氣狀況：白天多云，由于大氣對太陽輻射削弱作用強，氣溫往往比晴天低;夜晚多云，由于大氣的保溫作用好，往往比晴朗的夜晚溫暖;多云時，往往晝夜溫差小，晴天時相反。

　　(3)、地形：因?qū)α鲗託鉁仉S高度增加而降低(-0.6℃/100米)，因此同一熱量帶內(nèi)，地勢越高，氣溫越低。另外，高大地形往往對冷空氣起屏障作用，因此山間盆地、河谷氣溫往往偏高。山地同一高度，陽坡比陰坡氣溫略高

　　(4)、洋流：暖流能增溫增濕，寒流降溫減濕。

　　(5)、植被：主要指植被覆蓋率。植被覆蓋率高的地區(qū)，因其對太陽輻射的屏蔽作用和對蒸發(fā)量的影響，氣溫變化小于裸地。

　　(6)、水文：湖區(qū)、庫區(qū)、沼澤、濕地等由于熱容量大，對太陽的反射率低，故溫差小。

　　(7)、人類活動：城市的熱島效應(yīng)，大氣的溫室效應(yīng)，人類營林與毀林、興修水庫與圍湖造田等活動對氣溫都有很大影響。

　　2、影響某地降水多少的因素：――位置、大氣、地形、洋流、植被及水文

　　(1)、位置：主要是海陸位置對降水的影響，通常大陸內(nèi)部干旱少雨。

　　(2)、大氣：主要包括大氣環(huán)流、鋒面、氣旋(反氣旋)等因素對降水的影響。① 大氣環(huán)流包括三圈環(huán)流和季風(fēng)環(huán)流。三圈環(huán)流中形成了七個氣壓帶和六個風(fēng)帶，其中低壓帶控制地區(qū)降水較多，高壓相反;西風(fēng)帶內(nèi)西岸降水多于東岸，信風(fēng)帶內(nèi)東岸降水多于西岸。季風(fēng)環(huán)流中，夏季風(fēng)降水多于冬季風(fēng)。② 鋒面：冷、暖鋒、準靜止鋒過境時都易產(chǎn)生降水。③ 氣旋對應(yīng)的是低壓，氣流上升多陰雨;反氣旋對應(yīng)高壓，氣流下沉多晴天。

　　(3)、地形：迎風(fēng)坡降水多，背風(fēng)坡降水少;高大地形也會阻止水汽的進入，如新疆氣候干燥的原因除了深居內(nèi)陸以外，還由于周圍高大山脈對水汽的阻擋。

　　(4)、洋流：暖流流經(jīng)對沿岸氣候有增溫增濕的作用;寒流流經(jīng)對沿岸氣候有降溫減濕的作用。例如，澳大利亞的荒漠一直延伸到大陸西岸的廣大地區(qū)，除副高控制外，還受信風(fēng)和西澳大利亞寒流的影響;再如，英國和挪威的海港終年不凍就得益于北大西洋暖流的作用。

　　(5)、植被和水文狀況：植被覆蓋率高的地區(qū)以及湖沼、水庫周圍，空氣的濕度較大，相對降水較多。

　　(6)、人類活動：城市濕島效應(yīng)是城市多上升氣流易成云致雨;雨島效應(yīng)是城市塵埃多，凝結(jié)核多，霧和低云比效區(qū)多。

　　3、影響氣壓高低的因素：

　　(1)、海拔高度：氣壓隨高度增加而降低

　　(2)、海陸分布：因海陸存在熱力性質(zhì)差異，所以海陸間氣溫與氣壓隨季節(jié)發(fā)生變化。北半球夏季，陸地上形成低壓，海洋上形成高壓;冬季相反。

　　(3)、氣溫：同一水平面上，氣溫高則氣壓低，反之氣溫低則氣壓高。

　　(4)、空氣垂直運動：上升氣流處往往氣壓比同一水平面略低;下沉氣流處相反。