2016年11月人力資源管理師一級(jí)綜合評(píng)審考前復(fù)習(xí)

【摘要】環(huán)球網(wǎng)校溫馨提示：人力資源管理師已進(jìn)入備考階段，因此小編為人力資源管理師學(xué)員整理了“11月人力資源管理師一級(jí)綜合評(píng)審考前復(fù)習(xí)”的復(fù)習(xí)資料，主要講人力資源管理師一級(jí)綜合評(píng)審復(fù)習(xí)，請(qǐng)大家不要輕視。下面是人力資源管理師綜合評(píng)審的詳細(xì)內(nèi)容，請(qǐng)仔細(xì)閱讀。

Ⅰ論文形式(環(huán)球網(wǎng)校人力資源管理師頻道為您提供綜合評(píng)審復(fù)習(xí)知識(shí))

主要在于標(biāo)準(zhǔn)(僅供參考)

評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

論文寫作40分，論文答辯60分，合計(jì)100分。論文寫作成績(jī)不低于24分，且論文答辯成績(jī)不低于36分，視為成績(jī)合格。

序號(hào)

評(píng)分

項(xiàng)目

考核內(nèi)容

及要求

配分

評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

論文寫作

一

主題

與立論

觀點(diǎn)正確，符合實(shí)際工作情況。

8

所論述主題與實(shí)際情況相符，3分；對(duì)促進(jìn)工作有現(xiàn)實(shí)意義，5分。

二

論據(jù)

和設(shè)想

論據(jù)和設(shè)想充分。

6

論據(jù)充分，4分；事例具有典型性，2分。

三

內(nèi)容

完整性

內(nèi)容完整。

5

內(nèi)容完整，5分；基本完整，3分；不完整，0分。

四

措施

可行性

具備可行性、可操作性。

10

所提對(duì)策措施必須根據(jù)本地區(qū)實(shí)際、具備可行性，5分；所提各項(xiàng)措施必須具體、可操作，5分。

五

論述

過(guò)程

邏輯嚴(yán)密、結(jié)構(gòu)完整、系統(tǒng)性強(qiáng)。

6

論述層次分明，敘述與結(jié)構(gòu)完整，邏輯嚴(yán)謹(jǐn)，6分；每出現(xiàn)一邏輯錯(cuò)誤，扣1分，扣完為止。

六

文字

表述

語(yǔ)言準(zhǔn)確，行文流暢，文字簡(jiǎn)練。

5

通順無(wú)病句，5分；每出現(xiàn)一病句，扣1分，扣完為止。

論文答辯

七

答辯準(zhǔn)備與現(xiàn)場(chǎng)表現(xiàn)

對(duì)論文內(nèi)容、結(jié)構(gòu)、論述過(guò)程、引述使用有關(guān)資料清楚、熟悉。

15

對(duì)評(píng)委提出的問題迅速做出反應(yīng)，準(zhǔn)確判斷題意，5分；及時(shí)做出有針對(duì)性的回答，10分。

八

答辯

內(nèi)容

能夠針對(duì)提問準(zhǔn)確無(wú)誤地進(jìn)行回答。

20

正確回答所提各項(xiàng)問題，20分；凡發(fā)生未能正確回答提問的情況，每一個(gè)問題扣4分，直至本項(xiàng)目分?jǐn)?shù)全部扣除。

九

答辯與論文關(guān)系

熟練掌握論文內(nèi)容。

15

對(duì)論文內(nèi)容掌握熟練，通過(guò)答辯，進(jìn)一步豐富論文內(nèi)容，7分；通過(guò)答辯，提出新的有創(chuàng)見性觀點(diǎn)，8分。

十

語(yǔ)言

表達(dá)

語(yǔ)言表述準(zhǔn)確、簡(jiǎn)練。

10

語(yǔ)言表述準(zhǔn)確，6分；語(yǔ)言表述簡(jiǎn)練精要，4分；拖沓冗長(zhǎng)、辭不達(dá)意，扣1-10分。

Ⅱ 公文筐形式

(一)采分點(diǎn)遵循原則

1、“回復(fù)方式”(亦：積極態(tài)度)必答

即可以用電子郵件、電話錄音、通知、信函等，根據(jù)來(lái)件事件及要求的輕重緩急而判定，電子郵件的方式較多，但凡容得出時(shí)間的均可用電子郵件的方式。

2、回答條目至少10條以上，范圍角度為主

即不是單純的條目，如：原文問題直接追溯或調(diào)查、解決方案，涉及關(guān)聯(lián)方面的廣度，解決問題的根本原因和突破點(diǎn)等角度。

3、已知原文問題的優(yōu)先觀察、分析和處理

即從原文中找出問題點(diǎn)，可以調(diào)查、分析、處理，并再延伸分析和追溯。

4、思路優(yōu)先在一般、必然和正常邏輯

即按照事務(wù)本身的正常發(fā)展及其關(guān)聯(lián)方向延伸、分立展開。

5、關(guān)聯(lián)教程內(nèi)容

即聯(lián)想原文現(xiàn)象所輻射和關(guān)聯(lián)到教程的內(nèi)容落腳點(diǎn)。

6、提升對(duì)于問題高度、深度的根本性解決思路

即體現(xiàn)戰(zhàn)略性思想，注意多角度組合，如：專題與該章內(nèi)容的其他問題的關(guān)聯(lián)，與其他章問題的關(guān)聯(lián)、與人力資源基礎(chǔ)工作的關(guān)聯(lián)、與人力資源戰(zhàn)略的關(guān)聯(lián)、與整體企業(yè)發(fā)展中戰(zhàn)略或文化等的關(guān)聯(lián)、與企業(yè)外界環(huán)境問題的關(guān)聯(lián)等。

(二)總復(fù)習(xí)重點(diǎn)——預(yù)測(cè)專題(18個(gè)專題)

第一章 人力資源規(guī)劃

專題一：企業(yè)轉(zhuǎn)型的問題

情況：如事業(yè)單位轉(zhuǎn)為企業(yè)、兼并或收購(gòu)、集團(tuán)組成結(jié)構(gòu)變化等

答題：關(guān)注人力資源戰(zhàn)略(即策略)，關(guān)注與企業(yè)整體戰(zhàn)略的匹配，關(guān)注在具體的各模塊的應(yīng)用及匹配。

專題二：企業(yè)發(fā)展中戰(zhàn)略提升問題

情況：如從小型企業(yè)提升為中型或大型集團(tuán)、引進(jìn)新的技術(shù)、加入新的股份結(jié)構(gòu)等。

答題：關(guān)注企業(yè)戰(zhàn)略與人力資源戰(zhàn)略的匹配(含企業(yè)文化)，關(guān)注企業(yè)創(chuàng)新戰(zhàn)略(如技術(shù)開發(fā)型與人力開發(fā)型)、關(guān)注企業(yè)組織變化(如依托型與獨(dú)立型)，關(guān)注企業(yè)發(fā)展階段中關(guān)鍵的環(huán)節(jié)及對(duì)于人力資源模塊的著重輻射(如薪酬戰(zhàn)略等)。

專題三：企業(yè)人力資源方面對(duì)外綜合性問題

情況：如外界人力資源專項(xiàng)會(huì)議、對(duì)外人力資源發(fā)包招標(biāo)等。

答題：注意與人力資源策略的吻合程度或指導(dǎo)輻射范圍，注意涉及的各個(gè)模塊內(nèi)容、注意風(fēng)險(xiǎn)防范等。

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