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環(huán)球網(wǎng)校 二級(jí)建造師培訓(xùn)

二級(jí)建造師

發(fā)布時(shí)間: 2016年08月06日

二建《管理》內(nèi)部講義:管理職能分工在項(xiàng)目管理中的應(yīng)用

管理職能分工在項(xiàng)目管理中的應(yīng)用

管理職能的內(nèi)涵

管理是由多個(gè)環(huán)節(jié)組成的過程,即:

(1)提出問題;

(2)籌劃――提出解決問題的可能的方案,并對(duì)多個(gè)可能的方案進(jìn)行分析;

(3)決策;

(4)執(zhí)行;

(5)檢查。

業(yè)主方和項(xiàng)目各參與方,如設(shè)計(jì)單位、施工單位、供貨單位和工程管理咨詢單位等都有各自的項(xiàng)目管理的任務(wù)和其管理職能分工,上述各方都應(yīng)該編制各自的項(xiàng)目管理職能分工表。

管理職能分工表是用表的形式反映項(xiàng)目管理班子內(nèi)部項(xiàng)目經(jīng)理、各工作部門和各工作崗位對(duì)各項(xiàng)工作任務(wù)的項(xiàng)目管理職能分工。

練習(xí):

管理是由多個(gè)環(huán)節(jié)組成的過程,為了說明組成管理的這些環(huán)節(jié)可以使用( )。

A.項(xiàng)目組織設(shè)計(jì)文件

B.項(xiàng)目任務(wù)分期表

C.工作任務(wù)分工表

D.管理職能分工描述書

【答案】D

【解析】管理是由多個(gè)環(huán)節(jié)組成的過程,即:提出問題;籌劃;決策;執(zhí)行;檢查。工業(yè)發(fā)達(dá)國(guó)家在建設(shè)項(xiàng)目管理中廣泛應(yīng)用管理職能分工表,以使管理職能的分工更清晰、更嚴(yán)謹(jǐn),并會(huì)暴露僅用崗位責(zé)任描述書時(shí)所掩蓋的矛盾。如使用管理職能分工表還不足以明確每個(gè)工作部門的管理職能,則可輔以使用管理職能分工描述書。

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