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成都新勵(lì)成口才培訓(xùn)

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成都當(dāng)眾講話培訓(xùn)機(jī)構(gòu)排名

來(lái)源:教育聯(lián)展網(wǎng)    編輯:佚名    發(fā)布時(shí)間:2024-05-10

導(dǎo)語(yǔ)概要

成都演講口才培訓(xùn)學(xué)口才到新勵(lì)成課程咨詢(xún)荀子說(shuō):“口能言之、身能行之,國(guó)寶”人才未必有口才,而有口才的人一定是人才。它會(huì)在你整個(gè)人生征程上,助你成功,加速你成功,提高你成功的概率,在關(guān)鍵的時(shí)候會(huì)起到?jīng)Q定

荀子說(shuō):“口能言之、身能行之,國(guó)寶” 人才未必有口才,而有口才的人一定是人才。它會(huì)在你整個(gè)人生征程上,助你成功,加速你成功,提高你成功的概率,在關(guān)鍵的時(shí)候會(huì)起到?jīng)Q定性的作用。

新勵(lì)成課程

實(shí)用才是硬道理

  • 《當(dāng)眾講話》

    17年經(jīng)典課程,幫助克服緊張、怯場(chǎng)心理

    匯報(bào)/酒宴/競(jìng)聘/會(huì)議等10個(gè)實(shí)戰(zhàn)演練場(chǎng)景

    特訓(xùn)課程素材,互動(dòng)式體驗(yàn)提升講話自信

  • 《高情商溝通》

    了解人性底層邏輯,5大需求達(dá)成溝通目的

    修煉人際關(guān)系秘籍,提高情商,更受人歡迎

    7把手術(shù)刀和15朵玫瑰花,讓溝通更加高效

  • 《DISC性格溝通科學(xué)》

    了解性格心理學(xué)及性格分類(lèi),認(rèn)識(shí)真實(shí)的自己

    訓(xùn)練式教學(xué),學(xué)習(xí)快 速辨析DISC四種性格特征

    運(yùn)用DISC知識(shí)提升管理、談判、銷(xiāo)售各項(xiàng)能力

  • 《演講藝術(shù)》

    培養(yǎng)“寫(xiě)、互、講”能力,演講更具專(zhuān)業(yè)性

    實(shí)戰(zhàn)應(yīng)對(duì)舞臺(tái)突發(fā)情況,提升控場(chǎng)應(yīng)變能力

    規(guī)范手勢(shì)、站姿、走位、語(yǔ)調(diào)等舞臺(tái)基本儀態(tài)

  • 《心理素質(zhì)》

    正確解讀情緒,加強(qiáng)情緒管理能力,改善關(guān)系

    運(yùn)用積極心理學(xué)改善恐懼情緒,建立正向心錨

    挖掘自我驅(qū)動(dòng)力,打破限制性信念,改善狀態(tài)

  • 《科學(xué)發(fā)聲》

    把控說(shuō)話節(jié)奏、情緒、共鳴,說(shuō)話張弛有度

    “提打挺松”發(fā)聲4步曲,提升聲音表現(xiàn)力

    塑造聲音形象,改善鄉(xiāng)音,讓普通話更標(biāo)準(zhǔn)

  • 《說(shuō)服力銷(xiāo)售》

    深入學(xué)習(xí)顧問(wèn)式銷(xiāo)售方法,系統(tǒng)提升銷(xiāo)售能力

    學(xué)習(xí)精準(zhǔn)分析客戶(hù)需求法則,培養(yǎng)營(yíng)銷(xiāo)型思維

    14個(gè)實(shí)戰(zhàn)技能訓(xùn)練,強(qiáng)化銷(xiāo)售信念、談判技巧

擁有獨(dú)立完善的課程研發(fā)體系

已獲多項(xiàng)專(zhuān)利、著作權(quán)及商標(biāo)認(rèn)證

人際關(guān)系特點(diǎn)

良好的人際關(guān)系表現(xiàn)為熱情、誠(chéng)懇、理解、同情、大度、互助、信用和原則性與靈活性的結(jié)合。促進(jìn)人際關(guān)系密切友好的因素是縮短空間的距離,提高交往的頻率,增加相似的東西,實(shí)現(xiàn)需要的互補(bǔ)。阻礙人際關(guān)系的個(gè)性特征是不尊重不關(guān)心他人,對(duì)人不誠(chéng)懇不同情,缺乏自尊心自信心,妒忌、猜疑、偏激、固執(zhí)、報(bào)復(fù)、苛求、依賴(lài)他人等等。人際關(guān)系的變化、發(fā)展較快于雙方之間需要的滿(mǎn)足程度,如果互相間得到滿(mǎn)足就容 易發(fā)生密切關(guān)系;如果需要得不到滿(mǎn)足,人與人之間發(fā)生的矛盾又得不到妥善的解決,人際關(guān)系就會(huì)惡化。

為什么要抓緊學(xué)口才?

為什么選擇新勵(lì)成?

6大優(yōu)勢(shì) 助你自信開(kāi)口

  • 成都當(dāng)眾講話培訓(xùn)機(jī)構(gòu)排名

    大品牌值得信賴(lài)

    大品牌值得信賴(lài)

    18年培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)更有保障、累計(jì)培訓(xùn)21萬(wàn)人次及200 + 企業(yè)、全國(guó)110 + 家學(xué)訓(xùn)中心任你選擇

  • 成都當(dāng)眾講話培訓(xùn)機(jī)構(gòu)排名

    自主研發(fā)課程

    自主研發(fā)課程

    已成功創(chuàng)立新勵(lì)成研究院&教研中心、獨(dú)立研發(fā)課程,緊跟需求迭代升級(jí)、獲137項(xiàng)專(zhuān)利、著作權(quán)及商標(biāo)認(rèn)證

  • 成都當(dāng)眾講話培訓(xùn)機(jī)構(gòu)排名

    課前1對(duì)1測(cè)評(píng)

    課前1對(duì)1測(cè)評(píng)

    1對(duì)1口測(cè)多維度評(píng)估表達(dá)基礎(chǔ)、針對(duì)基礎(chǔ),個(gè)性化定制學(xué)習(xí)方案、在這里,花更短的時(shí)間提升口才

  • 成都當(dāng)眾講話培訓(xùn)機(jī)構(gòu)排名

    場(chǎng)景式教與練

    場(chǎng)景式教與練

    結(jié)合職場(chǎng)、生活等實(shí)際表達(dá)場(chǎng)景、情景演練授課,拒絕枯燥化理論、有理論,有示范,有實(shí)戰(zhàn),有點(diǎn)評(píng)

  • 3+1學(xué)習(xí)跟進(jìn)

    3+1學(xué)習(xí)跟進(jìn)

    學(xué)習(xí)顧問(wèn)+助教+課程講師,跟蹤效果、采取「照片+視頻」形式全程記錄學(xué)習(xí)、小程序一鍵約課省時(shí)、省力、省心

  • 高端人脈平臺(tái)

    高端人脈平臺(tái)

    搭建學(xué)員間開(kāi)放、共享的交流橋梁、不定期組織企業(yè)家、管理者交流分享、結(jié)識(shí)來(lái)自各行各業(yè)的精英階層

學(xué)習(xí)口才的重要性

在當(dāng)代社會(huì),口才能力的強(qiáng)弱往往會(huì)決定一個(gè)人的事業(yè)及未來(lái)的發(fā)展,好口才是一把鑰匙,它會(huì)替人們打開(kāi)新的大門(mén),走過(guò)這扇門(mén)能看到更多姿多彩的世界,接觸到各行各業(yè)優(yōu)異的人?,F(xiàn)實(shí)生活中一些政治家、科學(xué)家、企業(yè)家、往往也是優(yōu)異的演講家,他們能在各種場(chǎng)合發(fā)表各式各樣的演講,通 過(guò)演講不僅能展現(xiàn)他們的個(gè)人魅力,而且也能向大家展示演講的力量。西方有一位哲學(xué)家說(shuō)過(guò):“世界上有一種成就,可以使人很快完成偉業(yè)并獲得世人的認(rèn)識(shí),那就是講話令人喜悅的能力?!?/span>

嚴(yán)選師資系統(tǒng)授課


  • 考核嚴(yán)格篩選

    上崗需經(jīng)60天封閉式訓(xùn)練,背誦近9萬(wàn)字課件及11次立體考核。



  • 人才梯隊(duì)管理

    設(shè)置6大等級(jí)分層,每個(gè)崗級(jí)匹配對(duì)應(yīng)培訓(xùn),確保講師持續(xù)精進(jìn)。


  • 把控課程質(zhì)量

    10大品控官督導(dǎo)課程品質(zhì),11大科目教研組長(zhǎng)保障課程質(zhì)量。


課比天大,精于自鑿

新勵(lì)成實(shí)戰(zhàn)派部分講師團(tuán)隊(duì)

  • 謝嬌

    畢業(yè)于廣播電視新聞學(xué)專(zhuān)業(yè),有多年主持經(jīng)驗(yàn),曾任雜志社主編,在報(bào)社、電視臺(tái)實(shí)習(xí)工作。 有多年企業(yè)培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn),曾在中國(guó)人壽擔(dān)任培訓(xùn)工作,包括了商務(wù)禮儀、產(chǎn)品介紹等銷(xiāo)售培訓(xùn)。...

  • 方維揚(yáng)

    授課風(fēng)格:主要以教授方法和技巧為基礎(chǔ),參與式、互動(dòng)式的授課方式,具有很強(qiáng)的親和力和感染力。

    講師介紹:擅長(zhǎng)提升當(dāng)眾講話、科學(xué)發(fā)聲、說(shuō)服力銷(xiāo)售、心理素質(zhì)等。 具備豐富的電臺(tái)主播、新聞?dòng)浾叩男袠I(yè)經(jīng)驗(yàn),有多年的培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)。 畢業(yè)于播音主持專(zhuān)業(yè),在專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域內(nèi)學(xué)習(xí)研究超過(guò)8年時(shí)間。 擅長(zhǎng)聲音打造、口腔肌肉的訓(xùn)練、聲音的掌控、系統(tǒng)銷(xiāo)售培訓(xùn)、心理學(xué)等領(lǐng)域。...

  • 鄧雄

    授課風(fēng)格:上課富有激情、幽默風(fēng)趣、專(zhuān)業(yè)細(xì)致。

    講師介紹:擅長(zhǎng)提升當(dāng)眾講話、演講藝術(shù)、演講俱樂(lè)部、說(shuō)服力銷(xiāo)售、大型演講活動(dòng)策劃等。 有著豐富的演講、主持、朗誦、辯論培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn),擅長(zhǎng)幫助學(xué)員建立自信、打造臺(tái)風(fēng)。...

  • 楊毅

    授課風(fēng)格:教學(xué)中以大量實(shí)例為基礎(chǔ),著重學(xué)員的狀態(tài)調(diào)整和技能提升,形成了富有個(gè)人特色的教學(xué)方式。 能夠洞悉上臺(tái)緊張背后的心理機(jī)制,幫助學(xué)員打造全新的心理狀態(tài),從根源上克服上臺(tái)過(guò)度緊張,從而感受演講的魅力。

    講師介紹:擅長(zhǎng)提升當(dāng)眾講話、心理素質(zhì)、青少年自信口才等。 畢業(yè)于應(yīng)用心理學(xué)專(zhuān)業(yè),心理咨詢(xún)師,企業(yè)人力資源管理師。 從事教育培訓(xùn)行業(yè)多年,專(zhuān)注于當(dāng)眾演講、心理狀態(tài)打造、青少年口才培訓(xùn)以及個(gè)性化輔導(dǎo)領(lǐng)域。 一直從事面向公眾和企業(yè)內(nèi)部員工培訓(xùn)教育工作,有著豐富培訓(xùn)教育的經(jīng)驗(yàn)。...

  • 張潔

    授課風(fēng)格:以更細(xì)致專(zhuān)業(yè)的視角幫助學(xué)員解決問(wèn)題,同時(shí)具備敏銳的共情能力,真正做到善解人意,真誠(chéng)幫助學(xué)員成長(zhǎng)。

    講師介紹:擅長(zhǎng)提升當(dāng)眾講話、心理素質(zhì)、自信口才、人際溝通等。 畢業(yè)于教育學(xué)專(zhuān)業(yè),從事教育培訓(xùn)多年。 擅長(zhǎng)個(gè)人輔導(dǎo),在家庭教育、口才演講方面研究已達(dá)5年以上。 張潔老師同時(shí)還對(duì)性格色彩、身心靈成長(zhǎng)有獨(dú)到的見(jiàn)解。 一句話概括,張潔老師是一位長(zhǎng)期活躍在教育培訓(xùn)界舞臺(tái)的專(zhuān)業(yè)老師。...

心理素質(zhì)培訓(xùn)注意事項(xiàng)

培養(yǎng)自我效能感:自我效能感是心理素質(zhì)的重要組成部分。它是指對(duì)自己能夠完成任務(wù)并取得成功的信心和判斷力。通 過(guò)培養(yǎng)自我效能感,可以提高自信心和應(yīng)對(duì)壓力的能力。例如,可以通 過(guò)完成一些小任務(wù)或挑戰(zhàn)來(lái)培養(yǎng)自我效能感。每次完成任務(wù)后,可以對(duì)自己的表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)估并逐漸增加任務(wù)的難度和復(fù)雜性。這樣可以逐漸提高自我效能感并更好地應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)和壓力。

教學(xué)服務(wù)

  • 多家學(xué)訓(xùn)中心讓您隨時(shí)隨地都可以上課學(xué)習(xí),師資力量雄厚,教學(xué)體系完善,實(shí)行多元化的教學(xué),讓學(xué)員能感受到新勵(lì)成的魅力,都能更好的融入課程提高口才,讓學(xué)員都能有大的受益

  • 海量的定制專(zhuān)業(yè)課程是學(xué)員的智慧之選,專(zhuān)屬的學(xué)習(xí)服務(wù)團(tuán)隊(duì),專(zhuān)業(yè)的才更有效果,日常交流、職場(chǎng)匯報(bào)、產(chǎn)品發(fā)布、場(chǎng)景式課堂模擬,教你真正的當(dāng)眾講話

教學(xué)環(huán)境

  • 優(yōu)雅的環(huán)境

  • 優(yōu)雅的環(huán)境

  • 優(yōu)雅的環(huán)境

民族品牌 為傳播中國(guó)故事發(fā)聲

演練結(jié)合,課程循環(huán)復(fù)訓(xùn),克服緊張怯場(chǎng),提升口才和自信!

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新勵(lì)成教育科技股份有限公司成立于2005年,是集課程研發(fā)、面授培訓(xùn)、在線教育、內(nèi)訓(xùn)咨詢(xún)、模式輸出于一體的軟實(shí)力教育培訓(xùn)綜合服務(wù)公司。

公司自成立以來(lái)一直專(zhuān)注于以演講、溝通為核心的口才類(lèi)軟實(shí)力教培業(yè)務(wù),經(jīng)過(guò)十八年的積累與發(fā)展,已在全國(guó)80+個(gè)城市開(kāi)設(shè)110+家學(xué)訓(xùn)中心,形成遍布全國(guó)的學(xué)訓(xùn)中心直盟體系,多維共生的軟實(shí)力教育培訓(xùn)業(yè)務(wù)型態(tài)。

新勵(lì)成的專(zhuān)業(yè)師資力量雄厚,累計(jì)培養(yǎng)了310+講師,擁有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)體系和新勵(lì)成特色課程產(chǎn)品體系,累計(jì)為21萬(wàn)+人次和200余家企業(yè)提供演講口才、高情商溝通、企業(yè)管理、團(tuán)隊(duì)建設(shè)等方面的專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練。


新勵(lì)成口才培訓(xùn)_新勵(lì)成口才培訓(xùn)中心


以企業(yè)文化為魂

打造基業(yè)長(zhǎng)青的百年企業(yè)

①使命/愿景:成就個(gè)人、幸福家庭、和諧社會(huì)

②核心價(jià)值觀:以學(xué)員為中心,以?shī)^斗者為本

③六大特質(zhì):奮斗、開(kāi)拓、契約、相信、 學(xué)習(xí)、親情

④九大理念:經(jīng)營(yíng)、服務(wù)、管理、合作、人才、 創(chuàng)新、執(zhí)行、產(chǎn)品、學(xué)習(xí)

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成都演講口才

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