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廣州海珠短期口才培訓班

來源:教育聯(lián)展網(wǎng)    編輯:佚名    發(fā)布時間:2024-04-07

導語概要

廣州卡耐基教育有限公司攜手廣東教育出版社,是一家致力于素質(zhì)教育的研發(fā)、推廣、運營為一體的教育培訓機構(gòu)。其旗下包括三大品牌:美國卡耐基培訓中心、卡耐基實戰(zhàn)特訓營和中國素質(zhì)教育網(wǎng)。中國卡耐基教育認證高級講師,擁有雄厚培訓講師團隊,全體專職講師都經(jīng)過專業(yè)嚴格的系統(tǒng)培訓及考核篩選。

  • 廣州海珠短期口才培訓班

    廣州卡耐基口才培訓學校

    突破自我,展現(xiàn)風采,從口才演講課程開始!

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學習口才提升可以有哪些行業(yè)可以就業(yè)?

1.企業(yè)管理:在企業(yè)中,領(lǐng)導和管理人員需要具備良好的口才來進行團隊溝通、激勵員工和對外交流。

2.演藝娛樂:從事演藝、主持、播音等工作需要出色的口才和表演能力。

3.咨詢與顧問:咨詢師和顧問需要通過有效的溝通和表達來提供專業(yè)建議和解決方案。

4.培訓與發(fā)展:在企業(yè)培訓和個人發(fā)展領(lǐng)域,口才能力對于培訓師和引導者來說是至關(guān)重要的。

5.法律:律師需要在法庭上進行清晰、有說服力的辯論。

6.社會工作與慈善:在社會工作和慈善領(lǐng)域,與不同人群進行有效溝通和表達是關(guān)鍵。


課程內(nèi)容

Curriculum elements
NO.2
  • 認識自我,確立目標

    通 過上臺自我介紹,樹立清晰明確的學習目標;讓你讀懂自己、了解自己,做真正的自己!分析學習當眾講話與演講課程學習思路及方法,確立學習目標;從而增強當眾講話與演講的自信,語言生動,讓你的講話更具有表現(xiàn)力和感染力。

  • 表達基礎(chǔ),克服緊張

    學習表達基礎(chǔ)知識,讓你表達更加流暢,掌握敘事結(jié)構(gòu),學習分析歸納能力。用突發(fā)事件來演練內(nèi)心緊張情緒。從心理和技巧層面幫助您全方位提升口才,建立自信,克服緊張!

  • 場景再現(xiàn),身臨其境

    通 過五覺訓練、場景還原,從不斷上臺感覺重現(xiàn),增強表現(xiàn)力使自己講話的感染力和表現(xiàn)力引人入勝,回味自身感受,提升我們表達的感染力,場景再現(xiàn),享受當眾講話與演講場合享受被關(guān)注的感覺。

  • 對話訓練,情緒再現(xiàn)

    針對講話溝通語音、語調(diào),不生動,難以調(diào)動談話者興趣,我們的對話訓練,讓你從發(fā)聲中來改變,當你改善后你會意外地發(fā)現(xiàn)你已經(jīng)懂得了怎樣體會語氣變化,講話聲音更有親和力;讓你的語言更生動!

  • 表演訓練,驚險再現(xiàn)

    通 過場景模擬訓練會讓你的肢體語言更加豐富多彩,通 過肢體動作增強視覺的輔助,讓你的講話散發(fā)耀眼光彩;綜合表達手段的添加,讓你如虎添翼,從而增強個人表現(xiàn)力!掌握細節(jié)描述,再現(xiàn)驚險感受,讓表達有畫面感。

  • 欣喜再現(xiàn),情感再現(xiàn)

    欣喜畫面再度出現(xiàn)時,能激起你強烈的表達欲望,你能通 過你的感覺再現(xiàn),使你能在以往的成功中找回感覺,最后使你的表達充滿了生動活力流暢自然!這就是“體驗成功感覺,提升自我認識”的演練、感悟自身的不足之處,進行改進!

  • 酒宴祝詞,魔術(shù)公式

    學習如何在酒宴場合中與人講話,讓你在酒宴上不失大體、瀟灑自如,還能學到平時很少接觸的公式——魔術(shù)公式;魔術(shù)公式有著增強你講話的說服效力,創(chuàng)造有效溝通;使你成為焦點、綻放耀眼光芒!

  • 產(chǎn)品介紹,人物介紹

    最后的實戰(zhàn)當眾講話訓練是教你在不同的場合掌握不同的產(chǎn)品介紹方法,充分讓我們的調(diào)理邏輯性更強;再教你如何介紹人物,能夠具體有效的描述他人,和介紹自己一樣贏得人們的贊同!

  • 順序調(diào)理,清晰明白

    針對工作、業(yè)務、產(chǎn)品介紹沒有條理抓不住賣點的情況,通 過學習情緒介紹產(chǎn)品,語言流暢,思路清晰,順序條理,抓住產(chǎn)品特點和重點,打動人心;做到最有效的產(chǎn)品介紹!工作匯報也一樣!要掌握開場語言,表達條理清晰,語言通俗易懂,讓人聽起來不費勁!

  • 即興發(fā)言,揮灑自如

    即興講話具備應變處理能力,講話沒套路、語言方向,想象力不豐富,你就沒辦法即興講話,特別是工作匯報突發(fā)事件!綜合訓練,讓你學會即興構(gòu)思,加強想象力,運用所學的知識,讓你的話語如行云流水、細細綿綿,展現(xiàn)個人風采!


怎樣提高演講的邏輯思維和組織能力?

1.制定演講提綱:在開始演講前,制定一個詳細的演講提綱,包括演講的主題、內(nèi)容、結(jié)構(gòu)、例子等。這可以幫助你理清演講的思路,提高演講的邏輯性。

2.運用邏輯結(jié)構(gòu):在演講中,可以運用一些邏輯結(jié)構(gòu),如“總-分-總”結(jié)構(gòu)、“問題-解決方案”結(jié)構(gòu)等,這可以讓演講更加清晰、有條理。

3.使用過渡詞和連接詞:在演講中,使用過渡詞和連接詞可以幫助你更好地連接演講的各個部分,如“首先”、“其次”、“最后”、“因此”、“但是”等。


我們的優(yōu)勢

Course objectives
**
  • 01

    專業(yè)的講師團隊

    專 業(yè) 的 講 師 團 隊 , 力 量 雄 厚 !全 體 專 職 講師都經(jīng)過系統(tǒng)專業(yè)培訓!經(jīng)過多輪嚴格考核進行篩選講師。

  • 02

    專業(yè)的軟素質(zhì)培訓

    多年的辦學教育經(jīng)驗沉淀,運用卡耐基教學模式,給到學員更加系統(tǒng),實操,口才鍛煉。提升學員實戰(zhàn)突破。

  • 03

    針對性教育

    所 有 課 程 采 用 小 班 授 課 ,班 主 任 導 師 全 程 服 務 ,保證每一個學員的學習質(zhì)量,更具專業(yè)性、針對性。

  • 04

    多樣化教學

    以 人 為 本 多 點 教 學 ; 教 學 內(nèi) 容 多 樣 化 、教 學 內(nèi) 容 游 戲 化 、 教 學 內(nèi) 容 循 環(huán) 化 、教 學內(nèi)容生活化。

  • 05

    重視每一個學員

    卡耐基課程講師根據(jù)每個學員的基本情況,幫助他們制訂自己的學習目標。講師會記住每個人的目標,并指出以后的課程,有助于達到學員的目標。

  • 06

    特色教學方法

    卡耐基訓練有著統(tǒng)一的訓練模式和教學標準,其經(jīng)典教學模式為“30%老師啟發(fā)+50%課堂演練+20%課后實踐”。

機 構(gòu) 優(yōu) 勢

  • 廣州海珠短期口才培訓班

    機構(gòu)特色

    充分運用心理學、行為學、成功學的理論為基礎(chǔ),經(jīng)過十幾年的社會辦學、教學經(jīng)驗,自主研發(fā)融合中國本土文化,符合中國人性特點的一系列提升口才,社交,禮儀,心態(tài),潛能等軟素質(zhì)的課程。

  • 廣州海珠短期口才培訓班

    核心優(yōu)勢

    廣 州 卡 耐 基 是 一 家 致 力 于 素 質(zhì) 教 育 的 研 發(fā) 、推 廣 、運 營 為 一 體 的 教 育 培 訓 機 構(gòu) 。 一流 的 師 資,一流的課程,一流的團隊,一流的服務。

  • 廣州海珠短期口才培訓班

    教學特色

    廣州卡耐基口才演講培訓中心教學特色是更注重實踐、理論、再實踐的授課理念。采用30%老師授課講解,70%學員實戰(zhàn)演練的學習方式。


靠譜的口才培訓機構(gòu)應該具備哪些特點?

1.專業(yè)的師資團隊:擁有經(jīng)驗豐富、專業(yè)資質(zhì)過硬的教師,他們能夠提供系統(tǒng)的口才培訓和專業(yè)指導。

2.個性化的教學方案:根據(jù)學員的不同需求和水平,制定個性化的教學計劃,滿足學員的特定目標和發(fā)展需求。

3.多樣化的教學方法:采用多種教學方法,如講解、示范、實踐演練、互動討論等,以激發(fā)學員的學習興趣和參與度。


校區(qū)環(huán)境展示

  • 廣州海珠短期口才培訓班





口才提升對人的性格和處事方式有哪些影響?

1.增強自信心:通 過不斷地鍛煉和提高口才能力,人們會變得更加自信,相信自己能夠清晰地表達觀點和與他人有效溝通。

2.提高溝通能力:更好的口才可以幫助人們更準確地表達自己的想法和感受,減少誤解和沖突,改善人際關(guān)系。

3.培養(yǎng)思考能力:在準備演講或表達觀點時,需要進行深入的思考和組織,這有助于培養(yǎng)系統(tǒng)的思考能力和邏輯思維。


廣州卡耐基演講口才培訓


廣州卡耐基教育有限公司,是一家致力于素質(zhì)教育研發(fā)、推廣、運營為一體的教育培訓機構(gòu)。旗下包括三大品牌:卡耐基培訓中心、MK軟素質(zhì)網(wǎng)校、四維口才。

廣州卡耐基,結(jié)合了中外教育的成功典范,如美國卡耐基培訓教育理念,素質(zhì)教育的教育理念以及現(xiàn)代化教練技術(shù)的方法。

廣州卡耐基的校訓:教育的最終目標,不是知識而是行動!


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