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看這里,熱搜的廣州演講與口才實用培訓課程

來源:教育聯(lián)展網(wǎng)    編輯:佚名    發(fā)布時間:2024-04-06

導語概要

廣州卡耐基教育有限公司攜手廣東教育出版社,是一家致力于素質(zhì)教育的研發(fā)、推廣、運營為一體的教育培訓機構(gòu)。其旗下包括三大品牌:美國卡耐基培訓中心、卡耐基實戰(zhàn)特訓營和中國素質(zhì)教育網(wǎng)。中國卡耐基教育認證高級講師,擁有雄厚培訓講師團隊,全體專職講師都經(jīng)過專業(yè)嚴格的系統(tǒng)培訓及考核篩選。

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如何根據(jù)不同的受眾調(diào)整演講風格和內(nèi)容?

1.展示個人風格:在演講中展示自己的個性和風格,但要確保這種風格與受眾相適應,并且能夠吸引他們的注意力。

2.事先調(diào)查:如果可能的話,可以在演講前對受眾進行調(diào)查,了解他們對演講主題的看法和問題,以便在演講中進行回應和解答。

3.適應場合:根據(jù)演講的場合,調(diào)整演講的形式和內(nèi)容。例如,在正式的會議上,演講可能需要更加嚴謹和專業(yè);而在休閑的活動中,可以更加**和幽默。

4.反饋和改進:在演講結(jié)束后,收集受眾的反饋意見,了解他們對演講的感受和建議。根據(jù)反饋,不斷改進和完善自己的演講風格和內(nèi)容。


適合哪些人群學習

  • 講話緊張**

    通常心跳加速、大腦空白;準備好的稿件忘詞、卡殼;面紅耳赤卡殼;眼睛不敢看觀眾;手腳不知道放哪。

  • 講話平淡NO.2

    講話聲音小、語速快,缺乏抑揚頓挫,從頭到尾

    一個音調(diào);目光不自信表情不夠豐富。

  • “恐三癥”NO.3

    “恐生癥”在陌生人面前不敢講話或沒話講;“恐高癥”在有身份或領(lǐng)導面前講話緊張;“恐眾癥”私下與人溝通沒問題但面對眾人就緊張一片空白。

  • 性格內(nèi)向,不愛講話NO.4

    性格內(nèi)向不愛講話,不善于表達,沒有素材,想講但是講不出來。

  • 演講開場NO.5

    聲音不夠洪亮,缺乏生動性,感染力,號召力。演講過程中,不能夠調(diào)動聽眾的積極性。

  • 競崗競聘NO.6

    臺風不夠,心理負擔重。平時語言很流暢,需要競聘場合就結(jié)巴甚至忘詞。


  • 會議主持NO.7

    能逃避就不講話,躲不過就硬著頭皮講,私下準備充足,上臺就是忘詞或講不了幾句就草草結(jié)束,總擔心講不好。

  • 交際溝通NO.8

    遇到領(lǐng)導、客戶、(新)朋友吃飯時無話可說,氣氛尷尬,冷場。



怎樣提高演講的邏輯思維和組織能力?

1.制定演講提綱:在開始演講前,制定一個詳細的演講提綱,包括演講的主題、內(nèi)容、結(jié)構(gòu)、例子等。這可以幫助你理清演講的思路,提高演講的邏輯性。

2.運用邏輯結(jié)構(gòu):在演講中,可以運用一些邏輯結(jié)構(gòu),如“總-分-總”結(jié)構(gòu)、“問題-解決方案”結(jié)構(gòu)等,這可以讓演講更加清晰、有條理。

3.使用過渡詞和連接詞:在演講中,使用過渡詞和連接詞可以幫助你更好地連接演講的各個部分,如“首先”、“其次”、“最后”、“因此”、“但是”等。


課程特色

Curriculum elements
NO.2
  • 實用的講話技巧

    保證課程的實用性,接地氣

  • 導師精準點評

    點評穩(wěn)、準、狠,指明問題和努力方向

  • 快樂及和諧的學習氛圍

    保證學員**提升能力,有趣又好玩

  • 實戰(zhàn)演練教學

    21種真實情景模擬,互動體驗式教學

  • 一對一專屬服務

    解決個性化演講口才問題

  • 6-15人小班授課

    6-15人小班授課模式

  • 學員俱樂部

    人脈資源平臺信息互通、資源共享

  • 定期更新、免費復訓

    內(nèi)容每月更新、免費演講輔導

機 構(gòu) 優(yōu) 勢

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    機構(gòu)特色

    充分運用心理學、行為學、成功學的理論為基礎(chǔ),經(jīng)過十幾年的社會辦學、教學經(jīng)驗,自主研發(fā)融合中國本土文化,符合中國人性特點的一系列提升口才,社交,禮儀,心態(tài),潛能等軟素質(zhì)的課程。

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    核心優(yōu)勢

    廣 州 卡 耐 基 是 一 家 致 力 于 素 質(zhì) 教 育 的 研 發(fā) 、推 廣 、運 營 為 一 體 的 教 育 培 訓 機 構(gòu) 。 一流 的 師 資,一流的課程,一流的團隊,一流的服務。

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    教學特色

    廣州卡耐基口才演講培訓中心教學特色是更注重實踐、理論、再實踐的授課理念。采用30%老師授課講解,70%學員實戰(zhàn)演練的學習方式。


學習口才提升一般需要花多少錢?

學習口才提升的費用會因多種因素而異,例如培訓機構(gòu)的聲譽、課程的內(nèi)容和時長、教學質(zhì)量、地區(qū)差異等。有些機構(gòu)可能提供免費或低價的資源,如在線課程、公開講座或自學材料。而專業(yè)的口才培訓課程可能會有一定的費用。

具體的費用還會受到你所選擇的學習方式的影響。例如,參加線下培訓課程可能會比在線學習更昂貴,因為涉及到場地租賃、教學設備等成本。此外,如果你需要更個性化的指導或一對一的培訓,費用也可能會相應提高。

一般來說,口才培訓的費用可以從幾百元到數(shù)千元甚至更高不等。一些高端的培訓課程或由知名專家授課的課程可能會更貴。

另外,自我學習和實踐也是提升口才的重要途徑。通 過閱讀相關(guān)書籍、觀看優(yōu)秀演講者的視頻、參加演講俱樂部或社區(qū)活動等,你可以在日常生活中不斷鍛煉和提升口才能力,而這些方式可能不需要額外的費用。


校區(qū)環(huán)境展示

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如何在日常生活中鍛煉口才?

1.多思考:思考是表達的基礎(chǔ),只有深入思考,才能更好地表達自己的觀點和想法。

2.多參加社交活動:參加社交活動可以增加與人交流的機會,提高口頭表達能力。

3.多學習:學習口才技巧和表達方式,可以通過參加口才培訓班、閱讀相關(guān)書籍等方式進行。

4.多觀察:觀察他人的表達方式和技巧,可以學習到不同的表達方式和技巧。

5.多記錄:記錄自己的口語表達,可以發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,從而有針對性地提高。

6.多模仿:模仿他人的表達方式和技巧,可以提高自己的口頭表達能力。


廣州卡耐基演講口才培訓


廣州卡耐基教育有限公司,是一家致力于素質(zhì)教育研發(fā)、推廣、運營為一體的教育培訓機構(gòu)。旗下包括三大品牌:卡耐基培訓中心、MK軟素質(zhì)網(wǎng)校、四維口才。

廣州卡耐基,結(jié)合了中外教育的成功典范,如美國卡耐基培訓教育理念,素質(zhì)教育的教育理念以及現(xiàn)代化教練技術(shù)的方法。

廣州卡耐基的校訓:教育的最終目標,不是知識而是行動!


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