濰坊成人口才演講培訓機構(gòu)

1，令人信服的事情證明了我們的想法。我們在演講過程中不可避免地會遇到新的想法，這是很難被別人接受的。如果我們在這個時候有令人信服的東西來證明我們自己，它只會使我們的想法達到一個更高的水平。2，適當?shù)耐ｎD，適當?shù)耐ｎD會讓他人更容易思考我們的想法，而適當?shù)耐ｎD也會讓他們揣摩一下我們演講的內(nèi)容，當然，停頓時間不宜太長，這一點需要我們自己把握。3，在演講時盡量不要用讀的方式，盡量目光始終看向臺下演講，如果我們一上臺就低頭對著手中的演講稿讀，那無疑是失敗的。

1，目光接觸：在演講過程中，你應該與觀眾進行目光接觸，你不能一直盯著一個地方，而是要覆蓋整個觀眾，這樣觀眾才能與你的內(nèi)容產(chǎn)生共鳴，加深他們的印象。2.學習隱喻，善于舉例說明，無論你說得多好，聽眾記不住也沒有用的，我們可以舉一些生活中常見的例子，通俗易懂，或風趣幽默的，這樣記憶相對會更深刻。3，演講特點，需要有針對性，真實性，鼓動性，藝術(shù)性和辯論性。

一、沒有澄清問題。有時我們花了很多時間在演講技巧上，但我們不能清楚地解釋問題，忽視了演講的本質(zhì)。聽眾在演講中非常困惑，因為聽眾不能清楚地理解一個問題。二、表現(xiàn)過于做作。大多數(shù)人在演講時，經(jīng)常忘了自己平常是怎樣說話的。當他們意識到自己在演講時，他們的聲音，動作，表情都發(fā)生了變化，聲音是你的名片，如果你的聲音不自然，反而陰陽怪調(diào)，觀眾自然會反感。一般人平時講話會用很多手勢，但上臺演講時要么身體僵硬，要么動作過于夸張，這樣也很容易引起觀眾看笑話的心態(tài)。

了解你的聽眾。如果你真的想提高你的演講能力，你也應該充分理解你的聽眾。如果你在給同學演講，你的內(nèi)容應該能激發(fā)他們的好奇心和興趣。如果你在和專業(yè)人士交談，你的內(nèi)容不應該太基礎。如果你是給初中生講解一個比較復雜的話題，你需要用他們能懂的語言講解給他們聽。盡管你不可能完全知道你的觀眾想聽和不想聽的內(nèi)容，但根據(jù)觀眾的年齡層和組成結(jié)構(gòu)，你大致可以確定自己應該講什么內(nèi)容了。因此，在準備演講內(nèi)容的時候要時刻考慮到觀眾群的情況。