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架子鼓

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深圳哪里可以學(xué)架子鼓

來(lái)源:教育聯(lián)展網(wǎng) | 發(fā)布時(shí)間: | 編輯:佚名

架子鼓是爵士樂(lè)隊(duì)中十分重要的一種無(wú)音高打擊樂(lè)器,它通常由一個(gè)腳踏的低音大鼓(Bass Drum,又稱(chēng)“底鼓”)、一個(gè)軍鼓、二個(gè)以上嗵嗵鼓(Tom-Tom Drum)、

深圳哪里可以學(xué)架子鼓

架子鼓文化

架子鼓是爵士樂(lè)隊(duì)中十分重要的一種無(wú)音高打擊樂(lè)器,它通常由一個(gè)腳踏的低音大鼓(Bass Drum,又稱(chēng)“底鼓”)、一個(gè)軍鼓、二個(gè)以上嗵嗵鼓(Tom-Tom Drum)、一個(gè)或兩個(gè)吊镲(Crash Cymbal)、一個(gè)節(jié)奏镲(Ride Cymbal)和一個(gè)帶踏板的踩镲(Hi-Hat)等部分組成.。當(dāng)然有時(shí)因演奏需要會(huì)增設(shè)一些如牛鈴、木魚(yú)、沙錘、三角鐵、吊鐘,不管增設(shè)多少器件,都是由一人演奏。鼓手用鼓槌擊打各部件使其發(fā)聲。爵士樂(lè)中常用的鼓槌有木制的鼓棒,由鋼絲制成的鼓刷,由一捆細(xì)木條捆成的束棒。




課程內(nèi)容

從基本的節(jié)奏訓(xùn)練、認(rèn)識(shí)鼓譜;

手腳互相配合、音樂(lè)配合練習(xí)、節(jié)奏拆分練習(xí)等訓(xùn)練;

能夠建立清晰的節(jié)奏分辨能力,手腳配合協(xié)調(diào);

科學(xué)掌握各種力度,流行歌曲打擊配樂(lè);

增強(qiáng)表現(xiàn)力,音樂(lè)分辨能力加強(qiáng),讓你能夠**掌握各種節(jié)奏。


課程安排

(1)授課:一對(duì)一每節(jié)課45分鐘,自由預(yù)約上課;自組一對(duì)二60分鐘;3人以上班集體課90分鐘。

(2)按照教師學(xué)歷和資質(zhì),并采取階梯收費(fèi)和跳躍性收費(fèi)(以下為普通學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),選擇教師及個(gè)別課程另議)。

(3)一次繳費(fèi),若達(dá)不到以下規(guī)定節(jié)數(shù),少于16節(jié),每節(jié)課另外加收20元,17節(jié)以上加收10元。

(4)一人報(bào)2門(mén)課程即可享受會(huì)員價(jià);自組2人或多人報(bào)2 門(mén)個(gè)人首次報(bào)夠24節(jié)課以上者即可免費(fèi)申請(qǐng)會(huì)員,續(xù)課程及另報(bào)課程享受會(huì)員價(jià))學(xué)才藝請(qǐng)到魅力人生綜合專(zhuān)業(yè)藝術(shù)品牌培訓(xùn)學(xué)校,享受高水平和質(zhì)量的保證。


教學(xué)特色

強(qiáng)大的教師團(tuán)隊(duì),樂(lè)隊(duì)鼓手老師授課,演出及教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富。

真鼓,電鼓供學(xué)員選擇,樂(lè)隊(duì)Band房授課。給學(xué)員提供優(yōu)質(zhì)的教學(xué)環(huán)境,專(zhuān)業(yè)的教學(xué)方法,舒適的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。

根據(jù)學(xué)員現(xiàn)有基礎(chǔ)及學(xué)習(xí)需求,制定針對(duì)性教學(xué)方案。根據(jù)學(xué)院不同階段,定制計(jì)劃。清晰化教學(xué),針對(duì)性授課。


學(xué)架子鼓的好處

塑造節(jié)奏感。通常的音樂(lè)組成包括三大主要元素:節(jié)奏(架子鼓類(lèi)樂(lè)器)、和聲(鋼琴鍵盤(pán)類(lèi)樂(lè)器)、旋律(吉他類(lèi)樂(lè)器),節(jié)奏是音樂(lè)的骨骼,起到核心穩(wěn)定的作用,節(jié)奏的變化也可以作用于音樂(lè)的表現(xiàn)力方面,**架子鼓的學(xué)習(xí)可以塑造良好的節(jié)奏感和一定的樂(lè)感,是通往藝術(shù)內(nèi)涵的入口。

人格養(yǎng)成。**架子鼓的學(xué)習(xí)和掌握以及一定的成功表演,可以明顯的增強(qiáng)孩子的自信心,隨著年齡的成長(zhǎng),其個(gè)性會(huì)得到舒展并表現(xiàn)在架子鼓的學(xué)習(xí)和演奏當(dāng)中,從而逐步的具備了藝術(shù)氣息;此外,科學(xué)的架子鼓學(xué)習(xí)和練習(xí)使得人大腦變得沉穩(wěn)、冷靜也會(huì)反應(yīng)在一個(gè)人的性格特征上。

藝術(shù)氣息。架子鼓的學(xué)習(xí)和練習(xí)中會(huì)遇到很多不同風(fēng)格的配樂(lè),隨著學(xué)習(xí)程度的進(jìn)步,遇到的配樂(lè)會(huì)越來(lái)越專(zhuān)業(yè)(爵士、雷鬼、拉丁、金屬、布魯斯、靈魂樂(lè)、古典、說(shuō)唱、饒舌等等),會(huì)掌握越來(lái)越多的音樂(lè)風(fēng)格和內(nèi)涵,學(xué)到越來(lái)越多的知識(shí),成為帶有藝術(shù)氣息的人。


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