揚(yáng)州健康管理培訓(xùn)中心

健康關(guān)系民生和經(jīng)濟(jì)發(fā)展。首先，在國家層面，隨著“健康中國”戰(zhàn)略的不斷推進(jìn)，健康衛(wèi)生服務(wù)業(yè)在政策規(guī)劃頂層設(shè)計(jì)中逐漸占據(jù)重要地位

職業(yè)資格證書是國家證書體系的組成部分。由國家法律、法令、行政法規(guī)的形式實(shí)施。是國家承認(rèn)并頒發(fā)的，用于全國范圍內(nèi)認(rèn)定勞動(dòng)者勞動(dòng)資格的國家證書。它表明具有從事某一職業(yè)所必需的知識(shí)和技能。是勞動(dòng)者具備并達(dá)到某一職業(yè)所要求的知識(shí)和技能標(biāo)準(zhǔn)的證明。它是職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)在社會(huì)工作者中的體現(xiàn)和定位。健康管理師由衛(wèi)生健康委員會(huì)、人力資源和社會(huì)保障部發(fā)布，在中國具有普遍性！

都知道健康管理師是朝陽產(chǎn)業(yè)，那么在取得健康管理師證書后，我在哪里工作呢？優(yōu)路教育為您整理

目前，國內(nèi)部分醫(yī)院、學(xué)校、社區(qū)、事業(yè)單位、健康管理公司、療養(yǎng)院、體檢中心、健康保險(xiǎn)公司等對(duì)健康管理師的需求量較大，如：

（一） 傳統(tǒng)機(jī)構(gòu)

一。各級(jí)社區(qū)醫(yī)院和疾病控制中心；

二。街道、村行政主管部門；

三。企業(yè)、學(xué)校和事業(yè)單位衛(wèi)生醫(yī)療機(jī)構(gòu)；

四。養(yǎng)老服務(wù)機(jī)構(gòu)；

五。健康教育機(jī)構(gòu)和管理機(jī)構(gòu)；

六。保健品公司和其他保健品公司；

七。保險(xiǎn)公司等

優(yōu)路教育采用線下面授和線上網(wǎng)絡(luò)教育相結(jié)合的模式，憑借科學(xué)的課程體系、專業(yè)的教研團(tuán)隊(duì)、強(qiáng)大的師資力量、完善的服務(wù)團(tuán)隊(duì)及個(gè)性化的服務(wù)體系，每年幫助數(shù)萬名考生順利通過了考試。

1。健康管理師專業(yè)競爭少，人才需求量大。

與表面黯淡的營養(yǎng)學(xué)家相比，健康管理師缺乏100多萬，健康管理師服務(wù)范圍廣，機(jī)會(huì)大，就業(yè)面廣，人口導(dǎo)向廣，待遇好，保障好。

2。健康管理師工作自由簡單。

健康管理師可以創(chuàng)建自己的社區(qū)衛(wèi)生管理工作室。工作有很大的自由空間，沒有人限制。此外，健康管理師為人民健康服務(wù)。

優(yōu)路教育采用線下面授和線上網(wǎng)絡(luò)教育相結(jié)合的模式，憑借科學(xué)的課程體系、專業(yè)的教研團(tuán)隊(duì)、強(qiáng)大的師資力量、完善的服務(wù)團(tuán)隊(duì)及個(gè)性化的服務(wù)體系，每年幫助數(shù)萬名考生順利通過了考試。

孫昕霙 北京大學(xué)公共衛(wèi)生學(xué)院教授、博士生導(dǎo)師中華預(yù)防醫(yī)學(xué)會(huì)健康教育與促進(jìn)分會(huì)委員。從事健康教育與健康促進(jìn)、健康行為學(xué)等方面的教學(xué)和科研工作20余年。《健康管理師》系列教材 編委
優(yōu)路教育采用線下面授和線上網(wǎng)絡(luò)教育相結(jié)合的模式，憑借科學(xué)的課程體系、專業(yè)的教研團(tuán)隊(duì)、強(qiáng)大的師資力量、完善的服務(wù)團(tuán)隊(duì)及個(gè)性化的服務(wù)體系，每年幫助數(shù)萬名考生順利通過了考試。