優(yōu)路教育健康管理師培訓(xùn)
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來源:教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯:佚名 發(fā)布時(shí)間:2019-12-12
我國健康管理師一個(gè)熱門職業(yè),存在400萬人才缺口,國務(wù)院出臺(tái)的文件也文件明確要求,健全人力資源保障機(jī)制,加大健康管理師等人才培養(yǎng)和職業(yè)培訓(xùn)力度。下面就來看看小編給您推薦的關(guān)于合肥優(yōu)路教育健康管理師的相關(guān)信息吧
第1:人才需求
目前隨著國家政策逐漸人性化,專家預(yù)想未來的10年內(nèi),至少1千萬健康服務(wù)人才被挖掘,而需要健康管理的人員也將超過2百萬人。產(chǎn)業(yè)發(fā)展,人才先行。既然國務(wù)院都下達(dá)了命令,我們?yōu)楹尾粷M足健康服務(wù)業(yè)快速發(fā)展對緊缺人才的迫切需求呢,人力資源和社會(huì)保障部教育培訓(xùn)中心共同推出了《健康管理師》崗位能力培訓(xùn)項(xiàng)目。
這個(gè)證書是用人單位對持證人任用、聘用、以及考核能力的重要標(biāo)準(zhǔn)。
第2:前途廣闊
馬云都說過,健康產(chǎn)業(yè)絕對會(huì)出下一個(gè)首富!況且,我國人口又有13億,慢性病患病率高、老年化群、越來越多的亞健康年輕人,我們公民的健康意識還未增強(qiáng),加上我國醫(yī)療體系向以健康管理為主的預(yù)防系統(tǒng)逐漸轉(zhuǎn)型,作為健康管理師的您面臨的機(jī)遇是非常優(yōu)越的,經(jīng)濟(jì)學(xué)家斷言21世紀(jì)是健康管理的世紀(jì)。
第3:國家政策大力扶持
2013年10月,國務(wù)院出臺(tái)了《關(guān)于促進(jìn)健康服務(wù)業(yè)發(fā)展的若干意見》【國發(fā)2013(40號)】文件,健康服務(wù)業(yè)成為推動(dòng)我國經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級的重要抓手,到2020年,總規(guī)模將達(dá)到 8萬億元以上。其中主要任務(wù)第七條明確要求,健全人力資源保障機(jī)制,加大健康管理師等人才培養(yǎng)和職業(yè)培訓(xùn)力度。
學(xué)習(xí)健康管理師 小編推薦優(yōu)路教育 優(yōu)路教育以智能題庫和學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)為基礎(chǔ),以核心教師為標(biāo)準(zhǔn),教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,教學(xué)效果獨(dú)特。歡迎來優(yōu)路了解咨詢
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咨詢詳情1、各級疾病預(yù)防控制中心專業(yè)人員;
2、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)人員,各種體檢中心、健康管理(咨詢)公司、保險(xiǎn)公司工作人員、各單位人事部門負(fù)責(zé)健康管理人員;
3、大中小學(xué)校校醫(yī);
4、醫(yī)學(xué)院校應(yīng)屆、往屆畢業(yè)生;
5、各制藥公司、保健品公司產(chǎn)品講師、產(chǎn)品推銷;
6、從事或準(zhǔn)備從事健康管理相關(guān)職業(yè)的人員;
7、對健康管理相關(guān)知識有興趣的人員。
優(yōu)路教育是一家專注于工程、醫(yī)衛(wèi)、教師、財(cái)經(jīng)領(lǐng)域輔導(dǎo)培訓(xùn)的綜合性教育服務(wù)機(jī)構(gòu)。自2005年成立以來,公司一直積極推進(jìn)職業(yè)教育 發(fā)展革新,依靠科技進(jìn)步先后推出“網(wǎng)絡(luò)+面授+智能題庫”的融合式教學(xué)和“講師授課+助教答疑”的雙師課堂,全面采用3D模擬仿真技術(shù)開 展教學(xué),匯聚內(nèi)外師資打造精致產(chǎn)品,整合社會(huì)優(yōu)質(zhì)資源搭建人才交流和企業(yè)合作平臺(tái),為每位學(xué)員提供包括政策咨詢、教學(xué)輔導(dǎo)、學(xué)習(xí)規(guī)劃備考 答疑、就業(yè)指導(dǎo)等服務(wù)。
咨詢了解基礎(chǔ)講解類課程,核心師資按章節(jié)菜單式錄播并配測試題,學(xué)員可連續(xù)播放學(xué)習(xí)、自我檢測,也可以精準(zhǔn)檢索某個(gè)知識點(diǎn)學(xué)習(xí),智能生成測評結(jié)果和學(xué)習(xí)規(guī)劃
應(yīng)試能力訓(xùn)練類課程,智能移動(dòng)測評與直播緊密結(jié)合,課前、課中、課后測評,及時(shí)發(fā)現(xiàn)、收集錯(cuò)題,實(shí)現(xiàn)針對性、互動(dòng)性強(qiáng)化訓(xùn)練
強(qiáng)化理解記憶快速突破類課程,采用強(qiáng)制學(xué)習(xí)模式,開課前根據(jù)移動(dòng)智能測評報(bào)告,實(shí)施分層教學(xué),針對性解決薄弱環(huán)節(jié),快速提升應(yīng)試能力
品牌保障
14年深耕職業(yè)教育培訓(xùn),一步一個(gè)腳印,有一種效果叫口碑相傳;
放心機(jī)構(gòu)
200+分校在全國落地生根,作為家門口放心的知識服務(wù)機(jī)構(gòu)。
教材研發(fā)
專職教研300余名,匠心打造產(chǎn)品和服務(wù),緊跟考情緊貼命題。
服務(wù)一流
年服務(wù)學(xué)員300000人次,累計(jì)就業(yè)學(xué)員遍布全國各地。
在合肥,優(yōu)路教育、安徽中醫(yī)藥大學(xué)等學(xué)校都有開設(shè)了健康管理師培訓(xùn)課程,不同機(jī)構(gòu)開設(shè)的健康管理師課程,在課程體系課程周期、培訓(xùn)費(fèi)用上會(huì)有所不同。而選擇健康管理師培訓(xùn)班,尤其重要的,我們需要了解其課程的具體設(shè)置,包含哪些內(nèi)容;機(jī)構(gòu)的資質(zhì)、師資、培訓(xùn)時(shí)長、上課時(shí)間安排及學(xué)費(fèi)等問題。
優(yōu)路教育創(chuàng)立“直播+錄播+面授”的融合教學(xué)模式,以智能題庫和學(xué)員學(xué)習(xí)大數(shù)據(jù)為基礎(chǔ)。開設(shè)課程:一建、二建、造價(jià)師、一級消防、BIM、安全工程師、執(zhí)業(yè)藥師、醫(yī)學(xué)考博、監(jiān)理工程師、教師資格證、中級經(jīng)濟(jì)師、執(zhí)業(yè)醫(yī)師
安徽中醫(yī)藥大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院是經(jīng)國家教育部批準(zhǔn)成立的安徽中醫(yī)藥大學(xué)下屬二級學(xué)院。學(xué)院主要辦學(xué)模式有學(xué)歷教育、非學(xué)歷教育、委托培訓(xùn)和職業(yè)技能鑒定等。設(shè)有中醫(yī)學(xué)、中西醫(yī)臨床醫(yī)學(xué)、針灸推拿學(xué)、藥學(xué)、中藥學(xué)、護(hù)理學(xué)等20多個(gè)本??茖I(yè)。學(xué)校第1、第2臨床醫(yī)院是以中醫(yī)為特色省級三甲醫(yī)院,可作為學(xué)員實(shí)訓(xùn)基地
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