2019年健康管理師培訓(xùn)
備戰(zhàn)2019，早過早收益
這一次我們打破常規(guī)，幫你重新定義健康管理師
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來源：教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯：佚名 發(fā)布時(shí)間：2019-09-24
導(dǎo)語概要
相信在選擇健康管理師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)時(shí)，大家會(huì)做很多比較，比如學(xué)費(fèi)、環(huán)境、就業(yè)工資、聲譽(yù)和課程。優(yōu)路教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)就是這樣的機(jī)構(gòu)。優(yōu)路教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)擁有雄厚的師資力量，優(yōu)美的教學(xué)環(huán)境，完善的教學(xué)設(shè)施，他們的課程價(jià)格也不高。想要學(xué)健康管理師的同學(xué)，可以到優(yōu)路教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)來了解咨詢一下
為什么要考健康管理師？
（1）慢病發(fā)病率已逐漸呈年輕化趨勢(shì)，中國(guó)慢性病導(dǎo)致的死亡數(shù)比例偏高，慢病管理迫在眉睫；
（2）我國(guó)城鎮(zhèn)居民的健康狀態(tài)與養(yǎng)生狀況還有很大的提高空間，提升全民素質(zhì)需要健康管理師，老人、孕婦、青少年特別需要健康管理師；
（3）醫(yī)院、社區(qū)都將設(shè)立健康管理中心；
（4）健康管理（體檢）機(jī)構(gòu)發(fā)展趨緩，“只檢不管”仍占主流；
（5）我國(guó)體檢人群的生活行為方式、健康素養(yǎng)狀況不容樂觀；
（6）健康食品規(guī)模未來5年或世界第一。
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優(yōu)路教育 健康管理師課程介紹
| 班級(jí)類型 | 授課內(nèi)容 | 配套資料 | 包含服務(wù) | 咨詢?nèi)肟? |
|---|---|---|---|---|
| 零基礎(chǔ)過關(guān)班 |
精品導(dǎo)學(xué) 真題解析 考點(diǎn)精講 ?？碱A(yù)測(cè) |
精品導(dǎo)學(xué) 真題解析 考點(diǎn)精講 ?？碱A(yù)測(cè) |
1、協(xié)助報(bào)名服務(wù)
2、學(xué)習(xí)中心專業(yè)問題及答疑
3、學(xué)習(xí)進(jìn)度與考試提醒
4、考試不過，下一期免學(xué)費(fèi)重讀
|
咨詢課程 |
| 精英集訓(xùn)營(yíng) |
精品導(dǎo)學(xué) 真題解析 考點(diǎn)精講 ?？碱A(yù)測(cè) 封閉集訓(xùn) |
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2、學(xué)習(xí)中心專業(yè)問題及答疑
3、學(xué)習(xí)進(jìn)度與考試提醒
4、考試不過退6000元；或持續(xù)學(xué)習(xí)課程1年
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健康管理師培訓(xùn)內(nèi)容
1、健康檔案管理
健康檔案是用來記錄客戶生命體征以及自身所從事過的與健康相關(guān)的行為和事件。它主要包括健康現(xiàn)狀、既往病史、診斷治療情況、家族病史、歷次體檢結(jié)果及個(gè)體的生理、心理、社會(huì)、文化、壓力調(diào)適、生活行為等信息。
2、健康體檢管理
是對(duì)受檢者的健康與疾病狀況進(jìn)行檢測(cè)并在檢測(cè)后進(jìn)行全面評(píng)估，其內(nèi)容包括：①體檢設(shè)計(jì)；②體檢服務(wù)；③體檢評(píng)估。
3、健康風(fēng)險(xiǎn)分析與評(píng)估管理
健康風(fēng)險(xiǎn)分析與評(píng)估管理也稱健康危險(xiǎn)度評(píng)估管理，是將生活方式等因素轉(zhuǎn)化為可測(cè)量的指標(biāo)，預(yù)測(cè)個(gè)體在未來一定時(shí)間發(fā)生疾病或死亡的危險(xiǎn)，同時(shí)估計(jì)個(gè)體降低危險(xiǎn)的潛在可能，并將信息反饋給個(gè)體。
4、生活方式管理
生活方式管理是在科學(xué)方法的指導(dǎo)下培養(yǎng)健康生活方式和習(xí)慣，改掉不健康的壞習(xí)慣，從而減少健康風(fēng)險(xiǎn)因素。
健康檔案是用來記錄客戶生命體征以及自身所從事過的與健康相關(guān)的行為和事件。它主要包括健康現(xiàn)狀、既往病史、診斷治療情況、家族病史、歷次體檢結(jié)果及個(gè)體的生理、心理、社會(huì)、文化、壓力調(diào)適、生活行為等信息。
2、健康體檢管理
是對(duì)受檢者的健康與疾病狀況進(jìn)行檢測(cè)并在檢測(cè)后進(jìn)行全面評(píng)估，其內(nèi)容包括：①體檢設(shè)計(jì)；②體檢服務(wù)；③體檢評(píng)估。
3、健康風(fēng)險(xiǎn)分析與評(píng)估管理
健康風(fēng)險(xiǎn)分析與評(píng)估管理也稱健康危險(xiǎn)度評(píng)估管理，是將生活方式等因素轉(zhuǎn)化為可測(cè)量的指標(biāo)，預(yù)測(cè)個(gè)體在未來一定時(shí)間發(fā)生疾病或死亡的危險(xiǎn)，同時(shí)估計(jì)個(gè)體降低危險(xiǎn)的潛在可能，并將信息反饋給個(gè)體。
4、生活方式管理
生活方式管理是在科學(xué)方法的指導(dǎo)下培養(yǎng)健康生活方式和習(xí)慣，改掉不健康的壞習(xí)慣，從而減少健康風(fēng)險(xiǎn)因素。
優(yōu)路教育機(jī)構(gòu)介紹
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優(yōu)路
優(yōu)路教育是一家專注于工程、醫(yī)衛(wèi)、教師、財(cái)經(jīng)領(lǐng)域輔導(dǎo)培訓(xùn)的綜合性教育服務(wù)機(jī)構(gòu)。自2005年成立以來，公司一直積極推進(jìn)職業(yè)教育 發(fā)展革新，依靠科技進(jìn)步先后推出“網(wǎng)絡(luò)+面授+智能題庫”的融合式教學(xué)和“講師授課+助教答疑”的雙師課堂，全面采用3D模擬仿真技術(shù)開 展教學(xué)，匯聚內(nèi)外師資打造精致產(chǎn)品，整合社會(huì)優(yōu)質(zhì)資源搭建人才交流和企業(yè)合作平臺(tái)，為每位學(xué)員提供包括政策咨詢、教學(xué)輔導(dǎo)、學(xué)習(xí)規(guī)劃備考 答疑、就業(yè)指導(dǎo)等服務(wù)。
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優(yōu)路教育品牌特色
泉州優(yōu)路教育
優(yōu)路教育創(chuàng)立“直播+錄播+面授”的融合教學(xué)模式，以智能題庫和學(xué)員學(xué)習(xí)大數(shù)據(jù)為基礎(chǔ)，以核心師資為標(biāo)準(zhǔn)，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，教學(xué)效果獨(dú)樹一幟。開設(shè)課程：一建、二建、造價(jià)師、一級(jí)消防、BIM、安全工程師、執(zhí)業(yè)藥師、醫(yī)學(xué)考博、監(jiān)理工程師、教師資格證、中級(jí)經(jīng)濟(jì)師、執(zhí)業(yè)醫(yī)師
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