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濰坊金色雨林

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濰坊記憶力培訓(xùn)學(xué)校

來(lái)源：教育聯(lián)展網(wǎng)    編輯：佚名    發(fā)布時(shí)間：2021-08-07

導(dǎo)語(yǔ)概要

注意力訓(xùn)練課程集中腦力訓(xùn)練強(qiáng)化認(rèn)知技能快速咨詢(xún)注意力訓(xùn)練是指使用特定方式培養(yǎng)訓(xùn)練青少年兒童集中注意力的方法。注意力缺陷是很多家長(zhǎng)要面臨的問(wèn)題，因?yàn)?0個(gè)孩子，至少有7、8個(gè)孩子有注意力缺陷問(wèn)題，只是嚴(yán)

  • 濰坊記憶力培訓(xùn)學(xué)校

    注意力訓(xùn)練課程

    集中腦力訓(xùn)練強(qiáng)化認(rèn)知技能

    快速咨詢(xún)
注意力訓(xùn)練是指使用特定方式培養(yǎng)訓(xùn)練青少年兒童集中注意力的方法。注意力缺陷是很多家長(zhǎng)要面臨的問(wèn)題，因?yàn)?0個(gè)孩子，至少有7、8個(gè)孩子有注意力缺陷問(wèn)題，只是嚴(yán)重程度的事情。注意力集中就像平穩(wěn)駕駛:當(dāng)興奮不足的時(shí)候，大腦感到困頓并且走神。當(dāng)興奮過(guò)度的時(shí)候，大腦就會(huì)產(chǎn)生焦慮和無(wú)序。大腦的興奮劑多巴胺，必須分泌的不多也不少。

學(xué)習(xí)，離不開(kāi)注意與記憶

注意（attention）是心理活動(dòng)對(duì)一定對(duì)象的指向和集中。是人類(lèi)有意識(shí)地自覺(jué)主動(dòng)地獲取信息、學(xué)習(xí)知識(shí)和技能的根本手段。記憶力是識(shí)記、保持、再認(rèn)識(shí)和重現(xiàn)客觀(guān)事物所反映的內(nèi)容和經(jīng)驗(yàn)的能力。對(duì)孩子來(lái)說(shuō)，注意力與記憶力是孩子能夠感知外部信息，認(rèn)識(shí)事物重要工具，是孩子學(xué)習(xí)中的基礎(chǔ)能力，良好的注意力與及記憶力是學(xué)習(xí)效果的重要保證。

注意力不集中，記憶力不佳，背后有原因！

  • 濰坊記憶力培訓(xùn)學(xué)校

    上課聽(tīng)課不完整

  • 濰坊記憶力培訓(xùn)學(xué)校

    容易走神

  • 濰坊記憶力培訓(xùn)學(xué)校

    動(dòng)作磨蹭馬虎

  • 濰坊記憶力培訓(xùn)學(xué)校

    看句子邊看邊忘

  • 無(wú)法記住知識(shí)點(diǎn)

  • 看課文漏字

很多孩子都可能出現(xiàn)以上現(xiàn)象，往往導(dǎo)致一個(gè)結(jié)果那就是記憶力不好，成績(jī)不佳。 但這僅僅是表面現(xiàn)象，這背后的原因往往是孩子的聽(tīng)知覺(jué)與視知覺(jué)能力的不足。視知覺(jué)與聽(tīng)知覺(jué)是人類(lèi)產(chǎn)生注意力與記憶力的兩個(gè)重要渠道。也是決定孩子注意效果、學(xué)習(xí)效果的重要因素。

如何提高孩子的注意力

做感興趣的事情：鼓勵(lì)他們?nèi)プ鲆恍┫矚g的事情，通過(guò)讓他們做自己感興趣的事去提高他們的注意力，是一種比較簡(jiǎn)單且有效的方法。

有好的聽(tīng)知覺(jué)與視知覺(jué)，才有好的注意力，記憶力

注意力是記憶力的基礎(chǔ)，記憶力是注意力的結(jié)果。兩種知覺(jué)與注意力、記憶力構(gòu)成了孩子與外界信息互動(dòng)的基本能力。只有各個(gè)環(huán)節(jié)擁有良好的發(fā)展，才能擁有良好的學(xué)習(xí)效果。

集中注意力技巧

深呼吸，放空一下大腦：類(lèi)似第一點(diǎn)中提到的，腦袋里堆積了太多緩存，這個(gè)時(shí)候打開(kāi)窗呼吸一口新鮮空氣，深呼吸，把一直在整理的思緒放空一下，清理一下大腦的緩存~

金色雨林注意力/記憶力課程

增強(qiáng)視/聽(tīng)知覺(jué)能力，提升學(xué)習(xí)效果

幫助孩子

  • 增強(qiáng)自信心，提高聽(tīng)課效率

  • 延長(zhǎng)專(zhuān)注力時(shí)間，擴(kuò)展記憶容量

  • 提高視、聽(tīng)能力，改善聽(tīng)課質(zhì)量

孩子注意力不集中怎么辦？

以身作則：很多時(shí)候孩子都會(huì)把父母當(dāng)做自己的榜樣，如果你做事情都不能專(zhuān)心，又怎么能要求孩子專(zhuān)心呢，從自己做起，給孩子樹(shù)立榜樣。

為什么選擇金色雨林

  • 01

    教學(xué)經(jīng)驗(yàn)


    學(xué)習(xí)能力研究訓(xùn)練工作持續(xù)25年,核心教研團(tuán)隊(duì)平均擁有超過(guò)10年專(zhuān)業(yè)經(jīng)驗(yàn)


  • 02

    專(zhuān)家團(tuán)隊(duì)

    十余位全國(guó)兒童教育、心理、醫(yī)療等領(lǐng)域?qū)＜叶αχС?定期開(kāi)設(shè)專(zhuān)家講座，家長(zhǎng)學(xué)堂同時(shí)為教學(xué)提供科學(xué)性與**性保障

  • 03

    師資保障

    教師來(lái)源于心理學(xué)、體育學(xué)、教育學(xué)等本科及以上專(zhuān)業(yè),七大項(xiàng)目考試，嚴(yán)格篩選教師,全國(guó)教師必須通過(guò)總部培訓(xùn)和考核

  • 04

    測(cè)評(píng)體系

    實(shí)驗(yàn)結(jié)果經(jīng)過(guò)中國(guó)科學(xué)院心理研究所,中國(guó)科學(xué)院深圳先進(jìn)技術(shù)研究所心身健康聯(lián)合促進(jìn)實(shí)驗(yàn)室,證明具有科學(xué)性

  • 05

    小班教學(xué)

    8人為一班，保證教學(xué)精品化,優(yōu)化師資力量分配,給每個(gè)孩子平等成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)

  • 06

    效果顯著

    訓(xùn)練有效率為96.8%（出自：中國(guó)兒童衛(wèi)生保健疾病防治指導(dǎo)中心）

預(yù)約體驗(yàn)課，200個(gè)名額，現(xiàn)在開(kāi)始接受申請(qǐng)

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校區(qū)導(dǎo)航

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