廈門十大樂高機器人培訓(xùn)機構(gòu)
來源：教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯：佚名 發(fā)布時間：2022-10-21
廈門樂高機器人培訓(xùn)網(wǎng)匯集大量的樂高機器人培訓(xùn)學(xué)校,樂高機器人培訓(xùn)中心,樂高機器人訓(xùn)練班課程招生簡章,近期開班時間,學(xué)費,地址,師資,評論,環(huán)境等信息,免費對比查詢與咨詢服務(wù)。
課程詳情
童程童美少兒編程培訓(xùn)課程
廈門少兒編程培訓(xùn)有哪些
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課程一：創(chuàng)意啟蒙課程
招生對象 3-5歲孩子；少兒編程創(chuàng)意啟蒙課程根據(jù)主題情景，借助于專業(yè)樂高教具，外形模擬或機械傳動，搭建出與主題相符的作品，學(xué)習(xí)相關(guān)百科知識，配合少兒智力發(fā)育敏感期，鍛煉兒童語言表達、動手、創(chuàng)造等多方面能力。
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課程二 ：人工智能編程
招生對象 6-18歲青少年；人工智能編程課程依托達內(nèi)16年編程教育經(jīng)驗，研發(fā)一套系統(tǒng)的少兒編程課程體系，內(nèi)容涵蓋少兒啟蒙編程（Scratch）和少兒趣味編程（Python、JavaScript、Java）等，培養(yǎng)編程思維，提高中國孩子的綜合能力。
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課程三：智能機器人編程
招生對象：6-12歲青少年；智能機器人編程課程根據(jù)挑戰(zhàn)任務(wù)，借助于專業(yè)教具，用積木搭建出機器人外觀，編程實現(xiàn)機器人的功能，將創(chuàng)意變成實物，鍛煉學(xué)生的多方面能力的課程。
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課程四：信息學(xué)奧賽
招生對象：8-18歲青少年；信息學(xué)奧賽（全國青少年信息學(xué)奧林匹克聯(lián)賽（NOIP））的競賽輔導(dǎo)課程，是面向小 學(xué)四年級及以上的中小 學(xué)生，主要使用C 語言培訓(xùn)。學(xué)員可參加NOIP比賽
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美國公司出品 童程童美由成立16年、累計培養(yǎng)了50萬IT互聯(lián)網(wǎng)軟件人才、在美國上市的IT教育集團達內(nèi)傾力打造。 |
專.家設(shè)計課程 童程童美系列課程均由達內(nèi)創(chuàng)始人、CEO、資.深軟件設(shè)計師韓少云帶領(lǐng)達內(nèi)教學(xué)總監(jiān)設(shè)計開發(fā)完成。 |
線下線上一體教學(xué) 線下線上一體的編程教育平臺，線下校區(qū)遍布40多個城市，目前已有100余家，線上學(xué)習(xí)平臺覆蓋全國。 |
趣味職業(yè)兼顧融合 經(jīng)過趣味的編程教育我們將致力于發(fā)現(xiàn)在編程領(lǐng)域有天賦的天才，并為他們進一步提供打開世界上更好機會的職業(yè)編程教育。 |
廈門十大樂高機器人培訓(xùn)機構(gòu)哪家靠譜？
童程童美。樂高教育是一個3-16歲直至終身的教育體系，在教育目標、內(nèi)容、形式和方法等方面具有高度的統(tǒng)一性，使我們的教育成為一個連續(xù)的整體教育。
樂高教育注重孩子玩，致力于讓學(xué)習(xí)像呼吸一樣自然。讓孩子在做中.學(xué)、玩中.學(xué)得到的知識遠遠比傳統(tǒng)的應(yīng)試教育所獲得的知識更容.易理解、掌握得更牢固。小朋友動手去實踐操作了、理解了，掌握的知識點會更為牢固。
樂高創(chuàng)意啟蒙常見問題Q&A
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樂高課程適合多大的孩子學(xué)習(xí)？
樂高課程，樂高主要針對3-16歲的孩子，以搭建積木為主，對孩子來說充滿了趣味性。樂高可以鍛煉孩子的動手能力，語言表達能力，創(chuàng)新能力等等，在搭建的過程中可以學(xué)習(xí)一些物理、數(shù)學(xué)、自然科學(xué)等相關(guān)知識。
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樂高機器人學(xué)的是什么內(nèi)容？
樂高機器人就是一種zui簡.單的編程語言。編程者不需要自己寫代碼，只需要將操作界面上的指令方框，拖到主界面上，并且對指令框做一些參數(shù)設(shè)置就好。在樂高機器人的操作中，編程與積木搭建的比例，差不多各占50%。編程部分，主要用來提升邏輯思維，空間思維。而機械搭建，則是培養(yǎng)孩子的動手能力，創(chuàng)造力、美感等等。
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上樂高課的好處：
樂高課程有利于提高學(xué)生的邏輯思維，用生動有趣的教學(xué)方式培養(yǎng)學(xué)生的思維、思考能力，讓學(xué)習(xí)變成一件更加有趣的事情。
童程童美少兒編程機構(gòu)榮譽
廈門少兒編程班培訓(xùn)
家長幫孩子選擇一家合適的樂高培訓(xùn)機構(gòu)要考慮哪些點？
選擇一家合適的樂高培訓(xùn)機構(gòu)，要考慮的因素有教材、師資和競賽。
1、首先關(guān)注培訓(xùn)機構(gòu)的課程大綱和教材：，有固定的課程大綱和教材是非常重要的，因為即使是為了培養(yǎng)孩子創(chuàng)造力而著稱的樂高，想到什么搭什么是絕對不靠譜的。比如要按照年齡段制定不同的主題，有管道游戲、故事大王；或者數(shù)字與測量、百變工程、瘋狂螺絲刀等，每個主題下都應(yīng)該有相應(yīng)搭建內(nèi)容的教學(xué)方案。
2、師資力量也很重要：家長考察師資時可以從試聽中感受，老師教學(xué)生搭建的時候是否用啟發(fā)式教學(xué)，使學(xué)生自發(fā)性思考，發(fā)揮其主觀能動性，課后看看小朋友們的作品是否一模一樣，還是只有主體相似，細節(jié)各有特色呢；關(guān)注機構(gòu)中正式教師和兼職教師的數(shù)量，考察師資穩(wěn)定的情況，關(guān)注老師是否經(jīng)過專業(yè)的培訓(xùn)。機構(gòu)內(nèi)部組織競賽的情況：目前樂3、高機器人大賽主要分為兩類：一是政府機構(gòu)組織的樂高機器人競賽，只允許學(xué)校報名；另一類是非政府機構(gòu)舉辦的國際奧林匹克機器人大賽和FLL機器人世錦賽，比較適合低領(lǐng)學(xué)生的是FLL，當然機構(gòu)內(nèi)部組織的小規(guī)模比賽也不錯，提高學(xué)生能力提供相互學(xué)習(xí)的機會。
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培養(yǎng)專注力和細心度，孩子在編寫程序的過程中，少打一個字母或者少一個符號，都會造成程序出現(xiàn)錯誤。所以在排錯的過程中，孩子需要專注度和細心，讓程序可以正常運行。所以這也是學(xué)習(xí)少兒編程的作用之一。
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在學(xué)習(xí)編程的過程中，編程語言將想法傳達給計算機，使得計算機完成指令來完成孩子的想法，這個過程就是不斷分析問題和解決的過程。在解決實際問題時，會利用編程思維，深入分析并分解問題，找到解決問題的方法和步驟，更好地解決問題。
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如果家長問我：兒童學(xué)編程有用嗎?我會很肯定地回答，少兒編程是值得一學(xué)的一門技能，因為它鍛煉了孩子綜合能力，在人工智能時代不斷發(fā)展的今天，學(xué)習(xí)一項技能，極大的增強孩子未來競爭力！
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計算的程序語言是非常嚴格的，步驟或者標點符合出現(xiàn)錯誤都會導(dǎo)致程序運行失敗，所以在書寫、調(diào)試程序的過程中孩子必須嚴格按照程序語言的規(guī)則來，可以很好的培養(yǎng)孩子嚴謹仔細的習(xí)慣。
廈門童程童美
童程童美專注3-18 歲少兒編程教育及服務(wù)，形成了以樂高創(chuàng)意啟蒙課程、人工智能編程、智能機器人編程、信息學(xué)奧賽編程等課程體系為核心，集國內(nèi)外大型科技賽事、少兒資格認證考試、科技主題的國內(nèi)外游學(xué)、冬夏令營、創(chuàng)客實驗室搭建等為一體的少兒教育平臺。
教學(xué)體系落實創(chuàng)新教育理念，強調(diào)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)和實際解決問題能力的提升，在興趣激發(fā)和思維鍛煉的同時，傳遞前沿技術(shù)，幫助中國青少年打造迎接未來世界的能力和思維視野。
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