JavaEE基礎(chǔ)
開班典禮、Java基礎(chǔ)語(yǔ)法、面向?qū)ο?、核心類?kù)、集合、異常、IO、線程、JDK新特性、階段考核
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來(lái)源:教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯:佚名 發(fā)布時(shí)間:2022-03-24
每個(gè)人都必須知道,Java工作具有高薪、良好的就業(yè)前景和巨大的市場(chǎng)需求。Java開發(fā)工程師也成為了極具競(jìng)爭(zhēng)力的人才。正是由于這些優(yōu)勢(shì),經(jīng)過十多年的變化,Java仍然是IT市場(chǎng)的寵兒。那么,在Java行業(yè)有如此好的前景,有如此多的人進(jìn)入這個(gè)行業(yè),我們學(xué)習(xí)Java有什么優(yōu)勢(shì)嗎,讓我們今天來(lái)分析一下。此外,爪哇市場(chǎng)對(duì)人才的需求不足。盡管有傳言稱Java行業(yè)趨于飽和,但數(shù)據(jù)顯示,在招聘旺季仍有大量企業(yè)需求。因此,java開發(fā)工程師的工資一直很高,開發(fā)前景仍然很廣闊。因此,學(xué)好java必將對(duì)未來(lái)的發(fā)展有所幫助。抓住機(jī)會(huì),學(xué)習(xí)java開發(fā)。
java語(yǔ)言是一門計(jì)算機(jī)語(yǔ)言,計(jì)算機(jī)語(yǔ)言實(shí)際上就是人與計(jì)算機(jī)交流的方式,是SUN(Stan-Ford University Network,斯坦福大學(xué)網(wǎng)絡(luò)公司)1995年推出的一門高幾編程語(yǔ)言。是一種面向lnterne的編程語(yǔ)言。隨著java技術(shù)在web方面的不斷成熟,已經(jīng)成為web應(yīng)用程序的首-選開發(fā)語(yǔ)言。簡(jiǎn)單易學(xué),完全面向?qū)ο?,安全可靠,與平臺(tái)無(wú)關(guān)的編程語(yǔ)言。
83次獲得TIOBE排行榜第—。
JAVA發(fā)展大趨勢(shì) 主流地位不容撼動(dòng)
市場(chǎng)需求量比較高人才缺口大
工資待遇好 工資漲幅快 平均薪資19000元/月
核心系統(tǒng)語(yǔ)言 技術(shù)含金量高 市場(chǎng)缺口大
Java技術(shù)以其卓越的通用性、高效性、平臺(tái)移植性和安全性,廣泛應(yīng)用于PC、數(shù)據(jù)中心、游戲控制臺(tái)、科學(xué)超級(jí)計(jì)算手機(jī)、移動(dòng)電話和互聯(lián)網(wǎng),同時(shí)擁有全球范圍內(nèi)較大的開發(fā)者專業(yè)社群。
中公教育優(yōu)就業(yè)講師根據(jù)市場(chǎng)招聘需求對(duì)課程進(jìn)行了深度的研發(fā)。課程分為5個(gè)階段,共110天全天候教學(xué)。另外,在課程中還聘請(qǐng)名企HR及人力總監(jiān)進(jìn)行職業(yè)素養(yǎng)、面試技巧等內(nèi)容進(jìn)行指導(dǎo),更有效的為學(xué)員提供就業(yè)服務(wù)。
1-2個(gè)階段為學(xué)員夯實(shí)基礎(chǔ),高精度的學(xué)習(xí)Java底層原理為3階段流行框架打好堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)
3階段深層次剖析框架底層原理,揭開企業(yè)開發(fā)神秘面紗,直擊分布式集群方案
4階段微服務(wù),深入理解微服務(wù)原理,與企業(yè)前沿技術(shù)并行
課程技術(shù)新穎,技術(shù)棧廣泛,項(xiàng)目真實(shí)有效與市場(chǎng)結(jié)合緊密
JAVA高級(jí)開發(fā) 核心技術(shù)實(shí)戰(zhàn)
開班典禮、Java基礎(chǔ)語(yǔ)法、面向?qū)ο?、核心類?kù)、集合、異常、IO、線程、JDK新特性、階段考核
前端技術(shù)、數(shù)據(jù)庫(kù)、Java數(shù)據(jù)庫(kù)操作、軟件服務(wù)器及服務(wù)器相關(guān)技術(shù)、動(dòng)態(tài)網(wǎng)頁(yè)JSP、AJAX、優(yōu)就業(yè)-在線醫(yī)療系統(tǒng)、階段考核
SpringMVC、MyBatis、Spring、MySQL高級(jí)、Linux&Redis&Nginx、Maven、中公MIS權(quán)限系統(tǒng)、階段考核
SpringBoot、SpringCloud、Git、Docker、Jenkins、東易買大型電商實(shí)戰(zhàn)、東易眾籌
與其他編程語(yǔ)言相比,java開發(fā)相對(duì)容易入門,所以不要給自己施加太大的壓力。學(xué)習(xí)java開發(fā)與學(xué)習(xí)其他編程語(yǔ)言一樣。沒有痛苦也沒有收獲,如果你想學(xué)好java開發(fā),你必須經(jīng)常練習(xí),不怕出錯(cuò),但你應(yīng)該及時(shí)反思和總結(jié),并經(jīng)過更多的練習(xí)取得進(jìn)步。找到正確的學(xué)習(xí)方法。很多學(xué)生在下定決心后就開始自學(xué)了,但事實(shí)上,在1000名自信的自學(xué)者中,堅(jiān)持自學(xué)的人不超過30%,不是因?yàn)樽詫W(xué)不好,而是因?yàn)楹芏嗳嗽谧詫W(xué)過程中遇到問題,沒有指導(dǎo),這不僅影響了學(xué)習(xí)效率,但也磨練了他們的信心。當(dāng)他們遇到許多困難時(shí),很容易放棄,還是選擇培訓(xùn)班是正確的選擇。
求學(xué)路上,必有良師相伴
工作經(jīng)驗(yàn):解放軍信息工程大學(xué)計(jì)算機(jī)技術(shù)專業(yè)碩士。20多年計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)設(shè)計(jì)與項(xiàng)目開發(fā)經(jīng)驗(yàn),獲得軍隊(duì)科技進(jìn)步獎(jiǎng)。參與編著和翻譯了《Java服務(wù)器高級(jí)編程》《Linux教程》《Windows2000活動(dòng)目錄開發(fā)人員參考庫(kù)第四卷ADSI參考手冊(cè)》等專業(yè)書籍。對(duì)Spring、SpringMVC、MyBatis等框架有深入研究。授課細(xì)致入微,親和力強(qiáng),課堂氛圍輕-松愉悅。注重理論與實(shí)戰(zhàn)項(xiàng)目相結(jié)合,著重培養(yǎng)學(xué)員們的代碼編寫能力與項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)能力。
工作經(jīng)驗(yàn):成都電子科技大學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)。7年軟件開發(fā)經(jīng)驗(yàn),4年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。主攻C++、Java、Java、SQLServer、MySQL、Oracle等編程語(yǔ)言和數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng);參與過“99房”數(shù)據(jù)分析系統(tǒng)、招商銀行核心系統(tǒng)、中石化地震大數(shù)據(jù)分析系統(tǒng)等的研發(fā)。授課幽默簡(jiǎn)潔,對(duì)簡(jiǎn)單問題有獨(dú)到見解,對(duì)疑難問題能深入淺出。
工作經(jīng)驗(yàn):7年軟件研發(fā)經(jīng)驗(yàn),5年教學(xué)經(jīng)驗(yàn),曾參與研發(fā)工商銀行IAM項(xiàng)目、恒豐銀行UCM項(xiàng)目、VDA項(xiàng)目管理平臺(tái)等,擅長(zhǎng)各種應(yīng)用服務(wù)平臺(tái)的研發(fā)、架構(gòu)的設(shè)計(jì)與搭建。熟悉常用設(shè)計(jì)模式,有大型分布式、高并發(fā)、高負(fù)載、高可用性系統(tǒng)設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn),精通MySQL、Oracle以及Redis等數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)。授課邏輯嚴(yán)謹(jǐn)、詼諧幽默、親切自然,類比教學(xué)法使得抽象問題具體化,生動(dòng)形象。
培養(yǎng)愛好
愛好是能夠讓你堅(jiān)持下去的動(dòng)力,假如只是把寫程序作為營(yíng)生的手段的話,你會(huì)活的很累,多關(guān)懷一些行業(yè)趣事,多想想蓋茨。不是提倡天天做白日夢(mèng),但人要是沒有了夢(mèng)想,你覺得有味道嗎?
優(yōu)就業(yè)是中公教育IT培訓(xùn)品牌,致力于培養(yǎng)面向互聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域的高端人才,以學(xué)員就業(yè)為目的,優(yōu)質(zhì)就業(yè)為宗旨,是一家集Java工程師、Web前端工程師、UI/UE交互設(shè)計(jì)師、Python工程師、人工智能開發(fā)工程師、VR/ AR開發(fā)工程師、Unity開發(fā)工程師、大數(shù)據(jù)工程師、Linux 云計(jì)算工程師、軟件測(cè)試工程師、互聯(lián)網(wǎng)營(yíng)銷師、網(wǎng)絡(luò)安全工程師、嵌入式開發(fā)工程師、室內(nèi)設(shè)計(jì)師、PHP工程師、C/C++工程師、SEM競(jìng)價(jià)師、SEO優(yōu)化師、社會(huì)化媒體運(yùn)營(yíng)師、電商運(yùn)營(yíng)師等課程為一體的IT培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。
為培養(yǎng)真正符合時(shí)代需求的高端IT人才,中公教育優(yōu)就業(yè)以高瞻的視野,經(jīng)多年布局,打造人才培訓(xùn)服務(wù)體系。以企業(yè)需求為導(dǎo)向,以行業(yè)未來(lái)為驅(qū)動(dòng),向企業(yè)和社會(huì)不斷輸送IT人才。
建議您到實(shí)地了解更多相關(guān)信息,做出自己的判斷。我們可以從幾個(gè)方面來(lái)考慮
1.學(xué)校聲譽(yù)。學(xué)校怎么樣?你可以從學(xué)校的學(xué)生那里得到真正的口碑。建議加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查,讓學(xué)生了解真實(shí)情況。
2.課程內(nèi)容。學(xué)校的質(zhì)量取決于學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量、課程的質(zhì)量、課程的有用性和安排的合理性。除了理論課,是否有實(shí)踐課。除了在**上查詢課程信息,還直接到學(xué)校參加了試聽。感受真實(shí)的教學(xué)環(huán)境和課程內(nèi)容。
3.教師。不管這門課有多好,老師都會(huì)教的。這時(shí),我們需要了解學(xué)校教師的水平,看看是否有在大型企業(yè)工作的經(jīng)驗(yàn)和多年的軟件開發(fā)經(jīng)驗(yàn)。
定期名企人才輸送,就業(yè)機(jī)會(huì)多
你的這次選擇,定不辜負(fù)
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