西安靠譜的韓語考級(jí)培訓(xùn)學(xué)校哪家強(qiáng)

韓語培訓(xùn)課程

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  韓語入門課程

  ●針對(duì)學(xué)員：對(duì)韓語感興趣，喜歡韓國(guó)綜藝電視節(jié)目，想了解韓國(guó)文化的學(xué)員等。

  ●教學(xué)目標(biāo)：從韓語發(fā)音入門開始，學(xué)習(xí)可以拼讀出所有的韓語并掌握日常生活中需要的基本會(huì)話，入門的學(xué)習(xí)，能夠達(dá)到簡(jiǎn) 單交流的程度。

  ●師資配備：中教 ●教材：內(nèi)部教材 ●課時(shí)：15課時(shí)

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  韓語興趣班

  ●新魅力韓國(guó)語1：掌握基本會(huì)話，包括基本句型，生活場(chǎng)景常用語的練習(xí)。能夠?qū)n國(guó)的文化有一定的理解，可以和韓國(guó)人達(dá)到基本交流，詞匯量在600到800之間。

  ●新魅力韓國(guó)語2：幫助學(xué)生建立牢固系統(tǒng)的韓語知識(shí)體系、提升語言實(shí)際運(yùn)用能力及韓語能力考試技能、深入了解韓國(guó)文化。

  ●新魅力韓國(guó)語3：掌握使用公共設(shè)施和人際交往時(shí)的表達(dá)方式，理解并能表述與個(gè)人日常生活相關(guān)的內(nèi)容，如個(gè)性、公共禮儀、工作及事故事件，學(xué)習(xí)如何解釋、描述、比較和轉(zhuǎn)述，并能夠讀懂并寫出簡(jiǎn) 單的廣告、通知等說明文。

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  《TOPIKⅠ級(jí)》初級(jí)考級(jí)課程

  ●針對(duì)學(xué)員：對(duì)韓語感興趣，喜歡并想了解韓國(guó)文化的學(xué) 生，并想取得韓語tOPIK2級(jí)證。

  ●教學(xué)目標(biāo)：初級(jí)課程的學(xué)習(xí)，能夠達(dá)到基本交流的 程度，可以自我介紹，點(diǎn)餐、打電話、拜托 事情、郵局、銀行等日常生活所需要掌握的 基本會(huì)話?？烧莆占s1000~1500基本單詞， 60~80個(gè)基本文法，初級(jí)學(xué)習(xí)可以掌握topik初級(jí)的考試技巧并可達(dá)到韓語2級(jí)水平。

  ●師資配備：中外教結(jié)合 ●教材：自編教材 真題訓(xùn)練 ●課時(shí)：150課時(shí)

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  《TOPIKⅡ級(jí)》中高級(jí)考級(jí)課程

  ●針對(duì)學(xué)員：想要韓語考級(jí)，赴韓留學(xué)，工作需要，就業(yè) 等學(xué)生。

  ●教學(xué)目標(biāo)：教授學(xué)生學(xué)習(xí)方法、考試技巧，高級(jí)的學(xué)習(xí)可掌握3000~4000左右中高級(jí)單詞， 150個(gè)左右中高級(jí)語法，各種題型的專 項(xiàng)訓(xùn)練快 速掌握解答技巧。同時(shí)配備模擬測(cè) 試，試卷點(diǎn)評(píng)。使學(xué)員能夠穩(wěn)步提高成績(jī)， 課程結(jié)束可達(dá)到中高級(jí)水平左右。

  ●師資配備：中教（聽力，閱讀）外教（寫作） ●教材：自編教材 真題訓(xùn)練 ●課時(shí)：150課時(shí)

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  韓語定向就業(yè)課程

  ●針對(duì)學(xué)員：本科以上學(xué)歷的畢業(yè)生;語言能力強(qiáng)，有韓語基 礎(chǔ)為佳。

  ●教學(xué)目標(biāo)：以職場(chǎng)用語為教學(xué)目標(biāo)，在教授語言的同時(shí)浸透 韓國(guó)的職場(chǎng)文化，從而更好的適應(yīng)職場(chǎng)生活，通 過就業(yè)課程的學(xué)習(xí)，可達(dá)到中高級(jí)水準(zhǔn)，提供就 業(yè)機(jī)會(huì)確保就業(yè)。

  ●師資配備：中教為企業(yè)培訓(xùn)教師，外教為外企經(jīng)驗(yàn)的教師·：根據(jù)企業(yè)招聘要求，定制教材

  ●課時(shí)：125課時(shí)/期

  ●優(yōu)勢(shì)：畢業(yè)薪資翻倍，增加就業(yè)砝碼，韓語+大學(xué)專業(yè) 的融合，符合當(dāng)今企業(yè)需求。

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  韓語商務(wù)課程

  ●針對(duì)學(xué)員：在韓企或相關(guān)韓企就業(yè)人員。

  ●教學(xué)目標(biāo)：熟練掌握韓語聽說讀寫譯等技能，學(xué)習(xí)掌 握國(guó)際商務(wù)領(lǐng)域多元化專業(yè)性技能，培養(yǎng)國(guó)際 應(yīng)用型的韓語高級(jí)人才。

  ●師資配備：中外教結(jié)合 ●教 材：自編教材 ●課時(shí)：125課時(shí)/期

  ●優(yōu)勢(shì)：職場(chǎng)工作中，多一門小語種，多些從業(yè)優(yōu)勢(shì)。

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  韓語留學(xué)初級(jí)課程

  ●針對(duì)學(xué)員：打算赴韓國(guó)留學(xué)零基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)者、想達(dá)到韓國(guó)生活、學(xué)習(xí)，語言毫無障礙的水平、想通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，提高韓語溝通和交際能力的學(xué)習(xí)者

  ●課程目標(biāo)：

  1.從韓語語音入門開始學(xué)習(xí)，幫助學(xué)生循序漸進(jìn)熟練掌握15個(gè)場(chǎng)景下的基礎(chǔ)韓語會(huì)話。

  2.積累韓語基礎(chǔ)詞匯和語法等基礎(chǔ)知識(shí)，詞匯量800-1500左右。

  3.在留學(xué)生活中能夠流暢使用韓語進(jìn)行簡(jiǎn) 單日常交流，實(shí)現(xiàn)韓語言學(xué)校跳級(jí)相當(dāng)于2級(jí)等。

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  韓語留學(xué)初 中 級(jí)課程

  ●針對(duì)學(xué)員：打算赴韓國(guó)留學(xué)零基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)者、想達(dá)到韓國(guó)生活、學(xué)習(xí)，語言毫無障礙的水平、想通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，提高韓語溝通和交際能力的學(xué)習(xí)者

  ●課程目標(biāo)：

  1.升華一級(jí)內(nèi)容，擴(kuò)充一些三級(jí)語法及詞匯幫助學(xué)生循序漸進(jìn)熟練掌握15個(gè)場(chǎng)景下的基礎(chǔ)韓語會(huì)話，教會(huì)學(xué)生如何深度與韓國(guó)人交流及如何說復(fù)合句型。

  2.累韓語基礎(chǔ)詞匯和語法等基礎(chǔ)知識(shí)，詞匯量1000-1500左右。

  3.在留學(xué)生活中能夠流暢使用韓語進(jìn)行簡(jiǎn) 單日常交流，實(shí)現(xiàn)韓語言學(xué)校跳級(jí)相當(dāng)于3級(jí)等。

如何學(xué)習(xí)韓語口語

需要了解韓國(guó)的文化和歷史：和漢語一樣，韓語也有很多歷史典故和具體詞匯。這些詞是在特定的歷史事件或特定的歷史時(shí)期環(huán)境中形成的，而這些具體的典故和詞語往往都帶有韓語詞語的基本含義，因此有必要提高韓語的口語水平，提高韓語的交際能力，我們需要持續(xù)學(xué)習(xí)和了解韓國(guó)文化中的一些經(jīng)典，這樣才能使學(xué)習(xí)韓語有事半功倍的效果。

多說，多模仿口型：就像學(xué)習(xí)任何語言一樣，模仿是我們學(xué)習(xí)的第—課，在課堂上，我們需要模仿老師的口型動(dòng)作，認(rèn)真聽標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)音，注意發(fā)音技巧，我們生活中可以接觸的各種各樣的母語環(huán)境并不多，更多的學(xué)習(xí)都是局限于課堂，這就是我們?cè)凇胺悄刚Z”環(huán)境中 學(xué)習(xí)的缺點(diǎn)。

（1）進(jìn)行試聽。選擇韓語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)前一定要去試聽，畢竟別人說得再天花亂墜都不如自己體驗(yàn)一遍?，F(xiàn)在大部分韓語英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)都會(huì)推出體驗(yàn)課，可以電話或網(wǎng)上預(yù)約進(jìn)行親身體驗(yàn)，看老是口音是否純正，看課堂氛圍是否融洽等等。切身感受比什么都重要。

（2）看性價(jià)比。大家在選擇韓語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)時(shí)，不要養(yǎng)成價(jià)格高質(zhì)量就好的壞習(xí)慣，而是要看性價(jià)比，同樣質(zhì)量比較價(jià)格，同樣價(jià)格比服務(wù)，同樣服務(wù)比附加值。爭(zhēng)取用較少的錢享受到較好的教育資源。這樣比較下來，哪個(gè)韓語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)更實(shí)惠更靠譜更合心意就很明顯了。

學(xué)韓語能做什么工作

（一）教學(xué)

教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)也是韓語專業(yè)生發(fā)展很好的平臺(tái)，而新媒體的發(fā)展也帶來了新的教學(xué)模式，網(wǎng)上韓語授課老師，助教也成為熱門的職位。

現(xiàn)在很多韓國(guó)人也在熱衷于學(xué)習(xí)漢語，所以對(duì)外漢語教師也是一個(gè)很好的選擇。

（二）IT相關(guān)行業(yè)

信息技術(shù)的發(fā)展不僅給人們的生活帶來了便利，更是提供了很多就業(yè)機(jī)會(huì)，IT行業(yè)對(duì)韓語人才的需求也逐漸增多。

如韓語數(shù)據(jù)分析專員，韓語訂單管理專員，韓語IT技術(shù)支持，還有專業(yè)的IT人才，如韓語網(wǎng)路技術(shù)工程師，韓語軟件工程師都是很好的韓語職位。

（三）韓國(guó)電商運(yùn)營(yíng)與新媒體

電子商務(wù)的飛速發(fā)展，不僅僅局限于網(wǎng)店購(gòu)物，帶貨形式也多種多樣。相關(guān)韓國(guó)電商平臺(tái)也進(jìn)駐國(guó)內(nèi)，電商運(yùn)營(yíng)與相關(guān)職位也是將來可發(fā)展的平臺(tái)。

新媒體的發(fā)展也帶來了很多就業(yè)機(jī)會(huì)，對(duì)韓相關(guān)新媒體運(yùn)營(yíng)也是不錯(cuò)的選擇。

易學(xué)國(guó)際教育

E · T EDUCATION

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易學(xué)國(guó)際教育始創(chuàng)于2014年，歷經(jīng)發(fā)展，已成為西北地區(qū)專業(yè)小語種學(xué)習(xí)成長(zhǎng)中心，培訓(xùn)語種全、師資團(tuán)隊(duì)多，教學(xué)場(chǎng)地大，譽(yù)為“美而強(qiáng)，大而全”外語學(xué)習(xí)中心。中心主營(yíng)地設(shè)在十三朝古都西安，總教學(xué)場(chǎng)地愈2000余平方米，全職教職員工愈50人，集學(xué)練陪一體化精培路線，保證當(dāng)天課程吸收消化。中心是由教育局、工商局等聯(lián)合批復(fù)的高端語言學(xué)習(xí)中心。

創(chuàng)始團(tuán)隊(duì)由海歸教研團(tuán)隊(duì)組成，堅(jiān)持高質(zhì)量辦學(xué)，秉承正規(guī)培訓(xùn)、嚴(yán)謹(jǐn)教學(xué)，完成每一期課程。針對(duì)不同學(xué)生定制獨(dú)特方案，為每位學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)教學(xué)服務(wù)，中外教全程跟蹤學(xué)習(xí)效果，真正實(shí)現(xiàn)簡(jiǎn) 單易學(xué)，學(xué)有所成，學(xué)有所用。

主營(yíng)日韓德法西意俄等出國(guó)留學(xué)前的語言培訓(xùn)業(yè)務(wù)，涵蓋從初 中到博士階段的小語種功能性課程，涉及留學(xué)、考級(jí)、高考、日本EJU、考研、考博、企培、國(guó)際高中共建、大學(xué)國(guó)際課程的體系建設(shè)等。