東莞韓語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)哪家好
來源：教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯：佚名 發(fā)布時間：2024-11-21
東莞韓語培訓(xùn)選擇哪家機(jī)構(gòu),小編在這里為您推薦東莞蒲公英外語學(xué)校，蒲公英外語學(xué)校是東莞知名外語培訓(xùn)品牌，中外教聯(lián)合輔導(dǎo)，從韓語培訓(xùn)到出國留學(xué) ，一站式服務(wù)，深受廣大學(xué)員歡迎。下面是小編整理的一些資料，供參考。
韓語字母表該如何快 速記憶？
歌謠記憶法:有很多韓語字母的記憶歌謠，這些歌謠把字母的發(fā)音和形狀融入其中。例如，有一首元音歌謠是按照元音的順序來唱的，通 過旋律和重復(fù)的歌詞，可以幫助學(xué)習(xí)者快速記住元音的順序和發(fā)音。輔音也有類似的歌謠，在唱的過程中，學(xué)習(xí)者可以熟悉輔音的發(fā)音和形狀，而且歌謠的節(jié)奏有助于記憶，讓學(xué)習(xí)過程更加有趣。
零基礎(chǔ)入門學(xué)習(xí)，可掌握韓文的基本發(fā)音及變音，日常生活中的簡單溝通與對話，如"打電話，去餐廳"等，可以掌握大約2000個詞匯，通 過課文了解韓國獨(dú)特的文化魅力，區(qū)分敬語與非敬語的運(yùn)用，能夠韓國自由行，考試水平可達(dá)TOPIK2級。
5-10人精品小班教學(xué)模式，互動式課堂，注重語言的實(shí)用性和就業(yè)導(dǎo)向，使得學(xué)習(xí)者的聽、說、讀、寫能力得到全面提高。中外教完美結(jié)合授課，中教專注于閱讀寫作的提高，外教專注于聽說訓(xùn)練，學(xué)成后可應(yīng)對基本工作場合，與韓國人自由對話。
晚間授課，5-10人精品小班教學(xué)模式，中外教結(jié)合授課，中教專注于閱讀寫作的提高，外教專注于聽說訓(xùn)練，學(xué)成后可應(yīng)對基本工作場合，與韓國人自由對話。
一對一教學(xué)，入學(xué)前有目標(biāo)規(guī)劃；入學(xué)測試報(bào)告評；規(guī)劃方案定制課程；全程輔導(dǎo)漸進(jìn)提升；課程培訓(xùn)學(xué)管跟蹤；階段模考，評測精講。
學(xué)習(xí)韓國語元音、輔音、收音的發(fā)音方法及其拼讀規(guī)則,日常交流所需的簡單語法，和練習(xí)生活中常見對話學(xué)完本課程能掌握1000個單詞，能用韓語表達(dá)日常生活所需要的基本語句，如自我介紹、購物、點(diǎn)菜等，可以達(dá)到TOPIK能力1級水平。
從韓語40個基本音的正確發(fā)音、學(xué)握2000多個單詞，200多個基本句型和語法，常用語500多個，學(xué)習(xí)內(nèi)容由易到難、循序漸進(jìn)，日常韓語能熟練運(yùn)用掌握，能靈活運(yùn)用外出旅游自由行可以不需要翻譯，為應(yīng)付韓語考試做好充分準(zhǔn)備，達(dá)到流利的口語交流水平。
韓語 TOPIK 考試如何備考？
聽力備考：多聽韓語原聲材料。如韓國廣播電臺（KBS、MBC 等）的新聞、訪談節(jié)目，以及韓劇、韓綜等。初級考生可以先從簡單的對話類節(jié)目入手，中級和高級考生可以增加新聞類、學(xué)術(shù)講座類等難度較大的聽力材料。
在練習(xí)過程中，采用精聽和泛聽相結(jié)合的方法。精聽時，逐句聽并寫下內(nèi)容，反復(fù)聽不清楚的部分；泛聽主要是培養(yǎng)語感，增加對韓語語音、語速和語調(diào)的熟悉程度。
東莞蒲公英教學(xué)優(yōu)勢
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教學(xué)特色
雄厚的師資力量，優(yōu)雅的教學(xué)環(huán)境 先進(jìn)的教學(xué)理念，成就學(xué)員美好未來
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針對輔導(dǎo)
中外教結(jié)合，小班制授課，聯(lián)想式記憶 導(dǎo)入式教學(xué)，保證學(xué)員說出流利的外語
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項(xiàng)目訓(xùn)練
外教課外語沙龍，在大量的模仿、訓(xùn)練之后 真正做到即學(xué)即用，獲得自信
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鞏固學(xué)習(xí)
全日制浸泡式學(xué)習(xí)，提高外語能力，指導(dǎo)留學(xué)零基礎(chǔ)直達(dá)，助您實(shí)現(xiàn)留日夢想
韓語語法難點(diǎn)該如何突破？
積累例句：對于每一個語法點(diǎn)，收集多個例句?？梢詮慕滩摹㈨n語語法書或者韓語網(wǎng)站上獲取例句。例如，學(xué)習(xí) “- ?/?/? ??”（表示為某人做某事）這個語法點(diǎn)時，例句 “?? ??????.（我來幫助您）” 就很直觀地展示了它的用法。
韓語和日語在語法上有哪些相似之處？
句子成分省略現(xiàn)象：韓語和日語在對話或特定語境下，句子成分都可以省略。當(dāng)主語或賓語在上下文中已經(jīng)明確時，為了簡潔可以省略。例如，韓語 “??? ????（去哪里？） - ??? ???.（去學(xué)校）”，第二個句子省略了主語 “我”；日語 “どこへ行きますか？（去哪里？） - 學(xué)校へ行きます。（去學(xué)校）” 同樣省略了主語。
東莞蒲公英外語培訓(xùn)學(xué)校
蒲公英外語培訓(xùn)學(xué)校開設(shè)的語種有：日語、韓語、雅思、托福等，提供留學(xué)服務(wù)、外企語言團(tuán)培和就業(yè)服務(wù)。師資力量雄厚，授課環(huán)境優(yōu)美，設(shè)備完善，是東莞高端外語培訓(xùn)的知名品牌，由專業(yè)日籍、韓籍外教與中教聯(lián)合教學(xué)。本校自2005年成立以來一直倡導(dǎo)以日本及韓國的本土教學(xué)風(fēng)格進(jìn)行教學(xué)。
東莞學(xué)韓語就來蒲公英
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