綿陽初級韓語培訓(xùn)中心
來源：教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯：南城舊夢 發(fā)布時間：2024-10-30
<p> 綿陽歐風(fēng)小語種培訓(xùn)中心，提供多種語言教學(xué)，韓語又稱韓國語，是朝鮮半島（又稱韓半島）的原生語言和韓國的官方語言。韓國語的詞匯分為固有詞，漢字詞和外來語借詞。 </p> <p> <br /> </p> <p> <br /> </p>
韓國作為一個經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的國家，韓國的教育水平相對較高。而且從地理位置上看，韓國和我們國家相近，更是很多同學(xué)留學(xué)的明智選擇之地，所以學(xué)習(xí)韓語能夠讓同學(xué)們有一個順利的韓國留學(xué)過程，這是同學(xué)們學(xué)習(xí)韓語對自己今后留學(xué)的好處。
課程適合哪類人學(xué)
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01
有計劃留學(xué)韓國的學(xué)員
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02
準(zhǔn)備TOPIK考試、留學(xué)考試的學(xué)員
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03
需韓語考級,韓語證書的學(xué)員
為什么要學(xué)習(xí)韓語？
獲取更多韓資的工作機(jī)會
改革開放以來，作為我國的鄰國，韓國一直在向我國注入新興企業(yè)。在前幾年給人感覺是外企中韓國企業(yè)占三分之二。除了知名的三星和LG等，進(jìn)入我國的韓國企業(yè)更多的是小型或個體進(jìn)出口企業(yè)。有韓語基礎(chǔ)的人才自然備受歡迎。在中國的韓國企業(yè)迫切需要韓語人才，在同等條件下會韓語被韓資錄取的幾率會加大，韓語專業(yè)的畢業(yè)生供不應(yīng)求，因此越來越多的人為了抓住進(jìn)韓企工作的機(jī)會而去學(xué)習(xí)韓語。
精選課程 只為滿足你的需求
| 課程名稱 | 課程描述 | 使用教材 | 適合對象 |
| 韓語TOPIK一級班 |
韓語從零開始者為對象，使他們在韓國
能夠進(jìn)行基本的生活，作為培養(yǎng)能夠一般
思維能力的準(zhǔn)備階段，使之熟悉基本詞匯、
語法、發(fā)音、文章結(jié)構(gòu)等
|
《標(biāo)準(zhǔn)韓國語》1 | 想要通過TOPIK一級的學(xué)生 |
| 韓語TOPIK二級班 |
已有100課時水準(zhǔn)的學(xué)習(xí)者為對象，
使他們在韓國能夠進(jìn)行一般的日常生活。
通過掌握擴(kuò)大的詞匯及語法，能夠活用，
培養(yǎng)基本溝通思維的能力
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《標(biāo)準(zhǔn)韓國語》2 | 想要通過TOPIK二級的學(xué)生 |
| 韓語TOPIK三級班 |
已有200課時水準(zhǔn)的學(xué)習(xí)者為對象，
使他們能夠在韓國進(jìn)行一般的社會活動，
接觸韓國文化。通過豐富多彩的口語學(xué)習(xí)，
達(dá)到較自然的表達(dá)
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《標(biāo)準(zhǔn)韓國語》3 | 想要通過TOPIK三級的學(xué)生 |
| 韓語TOPIK四級班 |
已有300課時水準(zhǔn)的學(xué)習(xí)者為對象，
能夠自由運(yùn)用日常用語，并處理一般
的電話問題，能正確理解一般文章的結(jié)構(gòu)
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《標(biāo)準(zhǔn)韓國語》4 | 想要通過TOPIK四級的學(xué)生 |
| 韓語TOPIK五級班 |
已有400課時水準(zhǔn)的學(xué)習(xí)者為對象，
能夠充分理解和運(yùn)用日常用語，
能夠理解文件內(nèi)容 （如新聞報道、說明書等）
或電視廣播中的新聞及一般解說，能夠發(fā)表自己的意見等
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《標(biāo)準(zhǔn)韓國語》5 | 想要通過TOPIK五級的學(xué)生 |
| 韓語TOPIK六級班 |
已有550課時水準(zhǔn)的學(xué)習(xí)者為對象，
能夠充分地理解高級語言、文字
（如公文、雜志、教育書籍、文藝作品等）
或電視、廣播、演講的內(nèi)容，可以利用文字或語言正確表達(dá)自己的意見
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《標(biāo)準(zhǔn)韓國語》56 | 想要通過TOPIK六級的學(xué)生 |
學(xué)韓語可以做哪些工作？
公務(wù)員
一般來說，對外交流較多的部門需要韓語專業(yè)，但公務(wù)員的競爭非常激烈，語言要求也較高。以外交部為例,要求候選人用韓語獨(dú)立工作;；留學(xué)回國人員應(yīng)本科學(xué)習(xí)朝鮮語專業(yè)、碩士學(xué)習(xí)朝鮮語或國際關(guān)系相關(guān)專業(yè)，最高學(xué)歷為碩士研究生，且獲得國內(nèi)本科學(xué)歷。
制定專屬學(xué)習(xí)方案
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01
師生互動
進(jìn)行一對一的師生互動學(xué)習(xí)，幫助學(xué)員提升成績的同時還能增進(jìn)與老師之間的關(guān)系。
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02
跟進(jìn)指導(dǎo)
歐風(fēng)小語種的老師全程跟進(jìn)指導(dǎo),從多方面提高學(xué)員的韓語能力,讓學(xué)員能有所提升。
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03
模擬實戰(zhàn)
采用模式實戰(zhàn)的方式讓學(xué)員快速提升，在學(xué)習(xí)的同時加深印象,牢記各科的知識內(nèi)容。
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04
課后解疑
老師在課后為學(xué)員提供指導(dǎo)服務(wù)，讓有需要的學(xué)員能隨時提問,并為學(xué)員解答各種疑難問題。
我們的校區(qū)環(huán)境
學(xué)習(xí)韓語必須具備的條件
學(xué)習(xí)能力，雖然學(xué)習(xí)一門新的語言仍然需要老師的指導(dǎo)和幫助。但是一個人必須有學(xué)習(xí)的能力。學(xué)習(xí)能力是讓你對一個新的東西產(chǎn)生學(xué)習(xí)的欲望，花心思去琢磨，這樣的學(xué)習(xí)能力具備了學(xué)任何東西都不再難了。
堅持，不要因為一時學(xué)韓語不順利而放棄學(xué)習(xí)，因為世界上任何事情都沒有一帆風(fēng)順的，所以學(xué)習(xí)韓語要有堅持下去的信心。
綿陽歐風(fēng)小語種
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