泰州韓語培訓(xùn)學(xué)校哪里好

韓語不像英語那么受歡迎，所以競爭會(huì)更小?？傮w而言，東北三省的發(fā)展較好，因?yàn)橛幸欢ǖ捻n國環(huán)境?；蛘呦袂鄭u這樣的城市，因?yàn)樗琼n國企業(yè)的聚集地。從近幾年的發(fā)展態(tài)勢來看，韓語人才還是有很大發(fā)展空間的。一方面，在經(jīng)濟(jì)上，可以說整個(gè)韓國的經(jīng)濟(jì)都是建立及依托在我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展上的，所以中韓間的經(jīng)濟(jì)發(fā)展會(huì)給韓語人才創(chuàng)造更多機(jī)會(huì)。另一方面，文化上，韓流在不知不覺中吹遍整個(gè)中國大地，這又為韓語人才的未來發(fā)展起到了推波助瀾的作用。

在學(xué)習(xí)的最開始，你不用分別一個(gè)單詞歸屬哪一個(gè)陣營。不管你采取什么方法，只要記住它們。但是建議你在入門之后，大概一個(gè)月左右，將學(xué)過的詞進(jìn)行一下簡單的分類，這是第一步，然后努力去探索每一類詞語的特點(diǎn)。詞匯既然是人發(fā)明的，必然符合一定的思維規(guī)律。你可以試著自己去總結(jié)，或者把自己當(dāng)成語言的創(chuàng)始人，這樣的思考會(huì)讓你站在一個(gè)高度上去看待詞匯。

3000詞匯是基準(zhǔn)。張引認(rèn)為，對(duì)于想在韓國企業(yè)求職的韓國人來說，他們應(yīng)該以3000個(gè)詞匯中的3級(jí)為標(biāo)準(zhǔn)，并且能夠進(jìn)行交流。有了一個(gè)基礎(chǔ)，通常會(huì)收集更多的專業(yè)詞匯，并且在工作中能夠獨(dú)當(dāng)一面，膽大心細(xì)，善于總結(jié)，在實(shí)踐中提高語言水平是最有效方法。韓教中教，分階段選擇學(xué)習(xí)韓語，也存在外教和中教之分，選誰好呢？張引認(rèn)真答道：“準(zhǔn)確地說，‘中韓合璧，分段教學(xué)’**。韓國老師神態(tài)生動(dòng)，對(duì)于體會(huì)韓國風(fēng)味很有幫助，但涉及到要中國人理解的語法就大多隔了一層了。

了解韓語的形式，學(xué)習(xí)韓語發(fā)音以及常用短語。擴(kuò)展詞匯量。重復(fù)使用一樣的單詞，特別是動(dòng)詞，或者用形容詞來寫文章。寫作時(shí)一定要大聲讀、說、寫。傾聽你自己的聲音。任何教材里的會(huì)話、文章大聲讀30遍。偶爾的聽錄音里的自己的錄音，反復(fù)播放一盤專門的韓國語語音磁帶，在模仿的同時(shí)，練習(xí)聽力?？错n國電影的DVD，買來DVD，用電腦看，先下載個(gè)POWERDVD 然后用那個(gè)看電影，打開中韓文雙語字幕，下放韓文，上放中文，邊聽邊看韓文，學(xué)習(xí)韓國人的語言習(xí)慣，和句與句的鏈接。有好的單詞的話，立刻停止電影，記下來，自己再嘟囔幾句。