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重慶高考英語輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)哪個(gè)好-學(xué)大高中英語輔導(dǎo)補(bǔ)習(xí)班

來源:教育聯(lián)展網(wǎng) ?| ?發(fā)布時(shí)間:2018-10-26 ?| 編輯:佚名

重慶高考英語輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)哪個(gè)好-學(xué)大高三英語輔導(dǎo)

高三英語強(qiáng)心點(diǎn)題輔導(dǎo)

知識(shí)堂答疑
1、問同學(xué),問老師,您在學(xué)習(xí)中的問題均可在第 一時(shí)間通過網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)進(jìn)行提問;
2、可通過查看其它同學(xué)的提問,獲得學(xué)科相關(guān)常見問題及答案;
3、也可獲得專業(yè)老師的幫助和指導(dǎo),通過問答互動(dòng),第 一時(shí)間解決疑問。

海量學(xué)習(xí)資料
經(jīng)典練習(xí)題、備考資料、知識(shí)拓展資料、歷年真題,應(yīng)有盡有,讓你的科目分?jǐn)?shù)暢行無阻;
特色專項(xiàng) 邊學(xué)邊練課程
練真題、做模擬、功專項(xiàng)、減量增效,針對(duì)性更強(qiáng);及時(shí)鞏固,注重復(fù)習(xí)

解決方案
四步復(fù)習(xí),按部就班,興趣學(xué)習(xí),不再偏科。
1、打好基礎(chǔ),厚積薄發(fā)
2、一輪強(qiáng)化、初涉重點(diǎn),穩(wěn)扎穩(wěn)打
3、在招點(diǎn)撥,題型介入,先人一步
4、二輪沖刺,決戰(zhàn)難點(diǎn),勝者為王


重慶高考英語輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)哪個(gè)好-學(xué)大高三英語輔導(dǎo)

個(gè)性化六步走

N O.1基礎(chǔ)知識(shí)、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)心態(tài)、在讀學(xué)校教學(xué)水平等綜合分析。
NO.2找出所有知識(shí)盲區(qū)。
NO.3充分挖掘考生潛能,預(yù)測增分趨勢。
NO.4老師團(tuán)以總分為目標(biāo)圍繞各科要點(diǎn)制定有效增分計(jì)劃。
NO.5進(jìn)行靶向定位強(qiáng)化訓(xùn)練,專職老師一對(duì)一授課。
NO.6學(xué)習(xí)管理師全程監(jiān)督指導(dǎo),及時(shí)反饋隨時(shí)修訂輔導(dǎo)方案,保證效果。


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什么樣的學(xué)習(xí)方法能快速提高英語聽力

1.語音是一門語言的基礎(chǔ),只有學(xué)好發(fā)音,正確地讀出口來,才會(huì)聽的懂對(duì)方在說什么。在聽聽力的時(shí)候,如果發(fā)音不標(biāo)準(zhǔn),會(huì)聽不清楚個(gè)別單詞,就會(huì)導(dǎo)致聽不懂整個(gè)句子的意思。


2.專心聽懂一段英語對(duì)話比囫圇吞棗的聽了長篇文章的效果要好得多。我們記憶單詞平時(shí)是用眼看心記,雖然你是認(rèn)識(shí)了這個(gè)單詞,但很可能你還是聽不懂這個(gè)單詞,聽力練習(xí)時(shí)是用耳朵對(duì)單詞的再熟悉。


3.根據(jù)自己的英語水平,購買權(quán) 威的學(xué)習(xí)材料。在學(xué)會(huì)精聽之后,我們建議挑選一些認(rèn)為典型的材料進(jìn)行聽寫。或者進(jìn)行跟讀,聽一句復(fù)述一句,水平高的人就可以跟著錄音一起讀。這樣的效果不比聽寫差,而且節(jié)約時(shí)間。


4.看電影和聽實(shí)時(shí)廣播都是泛聽,盡可能接觸更多正常的原始音頻。只要不停頓就是泛聽。泛聽的目的是讓自己習(xí)慣正常的語速,語調(diào)。關(guān)注只有連續(xù)說話才會(huì)有的連讀、略音等等。


5.英語聽力并不是聽的時(shí)間越長就越好,而是需要效率,時(shí)間太長只會(huì)讓你覺得耳朵變得遲鈍,大腦反應(yīng)變慢。所以我們貴在精,而不在多,每天你可以只聽一個(gè)小時(shí),甚至半個(gè)小時(shí),但你一定要保證這半個(gè)小時(shí)你是完全做的有用功,而不是無效的僅僅是在于需要一個(gè)量的安慰。


6.聽不懂是很自然的事情。提高聽力是需要時(shí)間的,也沒有什么捷徑可走。慢慢練習(xí),堅(jiān)持每天聽一定時(shí)間的英語,把自己融入英語的世界里,隨著時(shí)間的流逝,你會(huì)看到成績的。




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孫老師 高中英語老師

從業(yè)3年 已幫助55名學(xué)員

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