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  同步鞏固課

  ? 適用學(xué)生
  基礎(chǔ)薄弱、跟不上課的初一至高三學(xué)生。
  ?課程特色
  共有暑、寒、春、夏四個(gè)部分，包括語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等9個(gè)學(xué)科，春、秋季課程與在校學(xué)習(xí)成互補(bǔ)，暑、寒假課程可查缺補(bǔ)漏。主要幫助學(xué)生打牢基礎(chǔ)、構(gòu)建知識(shí)體系、穩(wěn)健進(jìn)步。

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  專項(xiàng)鞏固課

  ? 適用學(xué)生
  偏科、語(yǔ)文寫(xiě)作弱、英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)差、理化生實(shí)驗(yàn)弱等小學(xué)至高中學(xué)生。
  ?課程特色
  用“診斷+治療+對(duì)癥下藥”的教學(xué)思想，進(jìn)行針對(duì)性訓(xùn)練，實(shí)現(xiàn)點(diǎn)對(duì)點(diǎn)的突破，幫助學(xué)生認(rèn)清學(xué)習(xí)問(wèn)題，專項(xiàng)補(bǔ)齊短板，打破弱項(xiàng)瓶頸。

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  潛能特色課

  ? 適用學(xué)生
  學(xué)習(xí)時(shí)間短、文化課基礎(chǔ)薄的藝考生。
  ? 課程特色
  由具有多年藝考教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的實(shí)力教師研發(fā)，遵循個(gè)性化教育理念，針對(duì)藝考生學(xué)習(xí)時(shí)間短、文化課基礎(chǔ)薄現(xiàn)狀，進(jìn)行因材施教、因時(shí)制宜，有針對(duì)性的幫助藝考生輔導(dǎo)文化課知識(shí)。

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  沖刺突破課

  ? 適用學(xué)生
  考前需要集中鞏固、梳理知識(shí)、快速進(jìn)步的一年級(jí)至高三學(xué)生。
  ? 課程特色
  通過(guò)大數(shù)據(jù)分析及PPTS個(gè)性化測(cè)試，精心設(shè)計(jì)課程內(nèi)容，傳授學(xué)習(xí)方法、攻克重點(diǎn)難點(diǎn)，循序漸進(jìn)的幫助學(xué)生突破學(xué)習(xí)瓶頸、取得進(jìn)步。

石家莊高中英語(yǔ)培訓(xùn)-如何選擇高中英語(yǔ)英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班?

看機(jī)構(gòu)的教學(xué)模式

現(xiàn)在小班授課，不僅線下，而且線上，我們可以根據(jù)自己的需要來(lái)選擇。如果你想和老師面對(duì)面交流，如果你有足夠的時(shí)間和精力，你可以選擇離線。如果你不想出去或節(jié)省時(shí)間，你可以選擇上網(wǎng)。我的孩子給她上網(wǎng)絡(luò)英語(yǔ)課是因?yàn)樗軕?，不想出去? 事實(shí)上，網(wǎng)上小班化教學(xué)模式非常好。方便兒童在家靈活安排學(xué)習(xí)時(shí)間，采用實(shí)況課互動(dòng)形式。老師和孩子也可以像下課一樣進(jìn)行高頻互動(dòng)。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的堅(jiān)持，孩子們的口語(yǔ)和聽(tīng)力成績(jī)都有了很大的提高。

“教研+”戰(zhàn)略是以個(gè)性化教育研究院為核心，以集團(tuán)教研資源管理中心為導(dǎo)向，以各分公司教研室為載體的教研升級(jí)戰(zhàn)略。從“教學(xué)研究+教師”“教學(xué)研究+課程”“教學(xué)研究+平臺(tái)”“教學(xué)研究+平臺(tái)”四個(gè)層面

引導(dǎo)學(xué)校的教學(xué)研究，全面保障學(xué)大的教學(xué)質(zhì)量。

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