高中英語輔導課程
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年 級 特 點 |
注重知識的延伸性和牽引能力,打好高中階段的英語基礎。 高一英語起到了傳承延伸知識的樞紐作用,在對知識進行梳理鞏固的同時,滲入高一新增知識點。高一英語的扎實學習,將有助于高中階段及高考英語的飛躍。 |
學會用英語思考、回答問題,培養(yǎng)良好的英語學習習慣和方法。 高二英語是積累實踐的過程,養(yǎng)成自主學習、主動思考,堅持閱讀的習慣,學會對英語知識的活學活用,對英語能力的培養(yǎng)是非常重要的。 |
面臨高考,提高學生的學習品質(zhì)。 構建科學完整的知識網(wǎng)絡,注重語言的實際運用,梳理主干以查漏補缺,訓練臨場的做題技巧,樹立學生學習的信心,培養(yǎng)沉著冷靜的心理素質(zhì),**應對高考。 |
課 程 關 鍵 點 |
● 學習介詞用法、主謂一致、情態(tài)動詞等。 ● 進一步學習狀語叢句、關系叢句、直接引語與間接引語等。 ● 掌握英語閱讀、完形填空相關知識及答題技巧。 ● 提升詞匯的記憶量與寫作方法和技巧。 |
● 基礎知識鞏固、準確運用單詞和時態(tài)。 ● 主語謂語一致知識、名詞叢句、狀語叢句、定語叢句等知識。 ● 提高單詞記憶效率擴大詞匯量。 ● 掌握完形填空、閱讀理解等方面的解題思路和方法。 ● 熟練組織語言、提高寫作能力、英語學習問題解決。 |
● 復習抓好三基:基礎知識、基本技能和基本的思維方法。 ● 熟練掌握基本詞匯、對詞匯短語加強記憶理解。 ● 利用語言情境來復習高考必考或??嫉恼Z法項目。總結(jié)歸納語法知識規(guī)律。 ● 強化專題訓練,如聽力、完形填空、限時閱讀、寫作訓練等。 |
學大個性化老師怎么輔導
1、 基礎知識測試,學習心態(tài)測試 學習方法測試,學習習慣測試 在讀學校教學水平 |
2、 分析非智力因素 制定“教育培養(yǎng)方向” 制定個人專用的教學方案 制定個人專用的輔導計劃 |
3、 簽訂輔導協(xié)議 建立學生檔案 教務管理 |
4、 確定授課教師 確定排課計劃 交流學生情況 確立個性化輔導方案 |
5、 學習管理師:思想工作溝通,輔導方案定制 心理專家:激發(fā)學員斗志,心理咨詢,調(diào)節(jié)心態(tài) 一線教師:重難點點授,學習方法的指導,習慣的養(yǎng)成 把關專家:中高考命題專家,把握中高考命題趨勢 |
6、 陪讀老師每晚及周r日全程免費陪讀 學習管理師全程跟蹤指導、家訪、回訪 月考、電話答疑、網(wǎng)上答疑 |
家長為什么都選擇學大
對老師不滿意,可以隨時換! 我們招聘老師非常嚴格,老師大多數(shù)都是從一些學校返聘過來的老師,包括一些學校老師和外地考試大省部分老師,至少有三年教學經(jīng)驗,一般都是帶過畢業(yè)班的,對近幾年的中高考趨勢都很了解,能夠非常準確的把握中高考方向,而且我們每月都會組織老師參加教研會,針對考試說明、考試大綱進行學習討論,預測考試的內(nèi)容。 我們的老師更重視自身的教學水平,自我提升和自我完善,而不是以前的資歷。 |
在學大,總有適合您家孩子的老師! 我們**個性化測評,根據(jù)孩子的具體情況,給您的孩子匹配合適的老師!比如,要是孩子基礎不好,我們就給他匹配一個有耐心的注重基礎的老師;如果孩子比較內(nèi)向,我們就給他匹配一個能挖掘他學習興趣的老師。合適的才是好的! |
"用心教好每一個孩子"使我們的教學理念! 沒有教不好的學生,只有教不好的老師,在學大,每個孩子都可以考高分!我們的老師根據(jù)孩子的學習方案和具體情況,有針對性的備課,備課的內(nèi)容、進度、難度,都是根據(jù)孩子的自身情況定制的,一切都是圍繞孩子的。 |
在學大,學習時間是自由的 平時,孩子的學習任務都很緊張,空閑時間非常少,在學大,根據(jù)孩子的時間來安排課程,可以選擇在晚上,或者是公休日、法定假日,甚至也可以全托學習。 |
怎么樣幫孩子考高分