蕪湖高中英語一對(duì)一輔導(dǎo)哪家好

2008年學(xué)大為汶川地震災(zāi)區(qū)捐款百萬，為當(dāng)?shù)亟ㄔO(shè)希望。

2010年攜手**主持人王小丫帶領(lǐng)山區(qū)孩子游世博。

2011年開展“愛心點(diǎn)亮希望”公益活動(dòng)，為地震災(zāi)區(qū)希望募捐課桌、書本、文具等物資。

2013年為雅安地震災(zāi)區(qū)捐贈(zèng)100萬元，幫助災(zāi)后中小機(jī)構(gòu)園重建。學(xué)大教育簽署《中生課外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)自律公約》，得到社會(huì)各界和有關(guān)主管部門的充分肯定。

2016年在貴州安龍縣捐建10所“學(xué)大教育夢(mèng)想中心”，致力于改善當(dāng)?shù)氐乃刭|(zhì)教育現(xiàn)狀。

更多培訓(xùn)課程，學(xué)習(xí)資訊，優(yōu)惠活動(dòng)，課程開班，機(jī)構(gòu)地址等機(jī)構(gòu)信息，歡迎撥打我們咨詢電話

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1對(duì)1個(gè)性化輔導(dǎo)，適合中國(guó)學(xué)生的面對(duì)面輔導(dǎo)課程

上課時(shí)間自由，可根據(jù)學(xué)生時(shí)間隨時(shí)調(diào)整

針對(duì)性強(qiáng)，為每個(gè)學(xué)生定制專屬個(gè)性化學(xué)習(xí)方案

師生面對(duì)面，學(xué)習(xí)精力集中、實(shí)時(shí)答疑解惑

0**，先試聽、后交錢，不滿意、換老師，不想上、退余費(fèi)

可以有針對(duì)性因材施教。在課堂上，老師授課是針對(duì)大多數(shù)同學(xué)的水平和進(jìn)度，不可能面面俱到。此時(shí)，思維較慢、接受能力較弱的同學(xué)，就會(huì)會(huì)感覺聽起課來很吃力，不能夠及時(shí)吸收新知識(shí)。往往是因?yàn)榻處熓谡n的幾句話反應(yīng)不過來，學(xué)生便失去了繼續(xù)聽下去的興趣。相反，一對(duì)一輔導(dǎo)，針對(duì)性較強(qiáng)，根據(jù)學(xué)生的情況因材施教，讓學(xué)生能夠及時(shí)理解所學(xué)知識(shí)，不會(huì)留下缺漏。

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