太原高中3年級暑假語文培訓(xùn)哪家好
來源:教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯:佚名 發(fā)布時(shí)間:2019-07-16
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高中語文成語
迷途知返:返:返回。迷失了道路后知道返回來。人們經(jīng)常用這個(gè)詞引申為犯錯后知道改正。
欣欣向榮:欣欣:形容草木生長旺盛;榮:茂盛。形容草木長得茂盛。比喻事業(yè)蓬勃發(fā)展,興旺昌盛。
倦鳥知還:疲倦的鳥知道飛回自己的巢。比喻辭官后歸隱田園;也比喻從旅居之地返回故鄉(xiāng)。
息交絕游:屏絕交游活動。多指隱居生活。
趨之若鶩(wù):像鴨子一樣,成群地跑過去。多比喻許多人爭著去追逐不好的事務(wù)。
高三語文注意事項(xiàng):
1、基礎(chǔ):古詩文背誦,這是拿分容易的地方,盡量不要失分。
2、閱讀:提高速讀能力,因?yàn)樗僮x會容易掌握文章重點(diǎn),以便幫助分析文章。
3、邏輯:多讀文章,培養(yǎng)良好的邏輯思維及組織能力。
4、借鑒:多看的作文,必要時(shí)借用片段或句子,為你作文加分,作文是語文中的大頭,良好的底蘊(yùn)會增添你的文章可讀性,為你的文章增添色彩。
高中語文學(xué)習(xí)方法
從結(jié)構(gòu)上明確不同位置的句子在文中所起的作用:
1、首句——統(tǒng)領(lǐng)全文、提綱挈領(lǐng)、引出下文,為后**鋪墊、埋下伏筆;
2、尾句——總結(jié)全文,深化主題,照應(yīng)上文,前后呼應(yīng),言有盡而意無窮,回味深長。
3、轉(zhuǎn)承句——承上啟下,過渡,承接上文,引出下文;
4、中心句——點(diǎn)明中心、揭示主旨;
5、點(diǎn)睛句——點(diǎn)明全文中心,統(tǒng)領(lǐng)全文;句子含義深刻,耐人尋味,讀后能給人以啟迪。
6、情感句——抒發(fā)強(qiáng)烈內(nèi)在情感,直抒胸臆;
7、矛盾句——從字面上看自相矛盾,但作者卻寄寓了深刻的用意。揭示深刻內(nèi)涵,表達(dá)深刻見解。
高三語文知識點(diǎn):
古典文學(xué)
(一)春秋時(shí)期
《詩經(jīng)》,我國一部詩歌總集,由孔子編輯。分風(fēng)、雅、頌三個(gè)組成部分,使用賦、比、興的手法?!斗ヌ础贰洞T鼠》
《論語》,記載孔子和他的弟子的言論和行動,由孔子的弟子編纂??鬃樱ㄇ?51~479年),名丘,字仲尼,魯國人,春秋時(shí)代的思想家、教育家,儒家學(xué)派的創(chuàng)始人?!墩撜Z》六則 《侍坐》 《季氏將伐顓臾》《荷 丈人》
《左傳》,我國一部敘事比較詳細(xì)的編年史,記載了春秋各國的政治、軍事、外交等方面的大事,相傳是左秋明所作?!恫軇フ搼?zhàn)》《 之戰(zhàn)》
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