武漢武漢高一英語聽力課外輔導(dǎo)

不要給孩子過高的壓力

父母如果給孩子寄予過高的期望，難免會給孩子那原本就很重的壓力，讓孩子出現(xiàn)心理問題。

正確的做法是，一是父母可以結(jié)合自己孩子實際情況，引導(dǎo)孩子確立自己的目標，千萬別在認識的孩子之間進行攀比；二是父母要多關(guān)注孩子，當孩子面對繁重的學習任務(wù)和壓力，無法承受時，父母要與孩子及時溝通，多鼓勵少責備；三是多了解孩子學習成績，不是為了糾結(jié)孩子的考試成績，而是為了幫助孩子分析問題，想辦法拉近孩子與目標成績的差距，多找方法少批評。

獨立并且高效完成作業(yè)

每天老師講完課之后，會給我們布置作業(yè)。高一的時候，我們學習的科目多，作業(yè)也多。作業(yè)多其實對于我們來說是一個挑戰(zhàn)。高一學生能夠在最短的時間內(nèi)最精準的完成作業(yè)，我們就算挑戰(zhàn)成功。為了挑戰(zhàn)成功，高一學生要學會獨立并且高效完成作業(yè)。做作業(yè)的時候?qū)W會給自己限時，同時集中注意力完成作業(yè)，提高作業(yè)的準確率。

提高學習效率

想要跟同學拉開差距，高一學生要提高學習效率。提高學習效率，在同樣的時間內(nèi)，我們就會比別的同學多學很多。學霸在學習上花費的時間不怎么多，但效果卻非常好。學霸打的其實就是效率戰(zhàn)。高中生要養(yǎng)成良好的時間觀念，珍惜時間，提高學習上的效率，讓學習的每一分鐘都收獲滿滿。

看學生實際情況

相較于初中時代，學生們在進入告一階段后，就需要開始面對來自高考的壓力。不論是學生還是家長都希望在高一階段就輸在起跑線上，對此武漢學拓教育老師指出，為了讓學生能夠盡快的適應(yīng)老師的進度，以及適應(yīng)應(yīng)對高考的壓力，可以通過補習班的方式來解決。

有不少學生進入高一會發(fā)現(xiàn)在某些學科存在缺漏，在完成老師安排的學習任務(wù)時明顯感覺到有些吃力，所以這個時候有必要借助高一補習班來獲得緩解。不過需要注意，如果學生本身就對該門學科無法提起學習興趣，甚至產(chǎn)生逆反心理，這種情況需要從學生的心理上開始疏導(dǎo)，而不是急于報補習班。