南通學(xué)大高中語文
1名學(xué)生，1套輔導(dǎo)方案、1個教學(xué)團隊、1個服務(wù)團隊
快速咨詢南通高中語文寫作輔導(dǎo)
來源：教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯：佚名 發(fā)布時間：2020-12-29
導(dǎo)語概要
南通學(xué)大高中語文1名學(xué)生，1套輔導(dǎo)方案、1個教學(xué)團隊、1個服務(wù)團隊快速咨詢高中語文的重要性語文具有工具性特點，它訓(xùn)練我們聽說讀寫的能力，聽和說是我們?nèi)穗H交往的基礎(chǔ)。我們社會間的交流用的是語言，清楚明了
高中語文的重要性
語文具有工具性特點，它訓(xùn)練我們聽說讀寫的能力，聽和說是我們?nèi)穗H交往的基礎(chǔ)。
我們社會間的交流用的是語言，清楚明了地表達心中意思需要擁有良好的說話能力，這就是語文素養(yǎng)。好話一句三冬暖，惡語半句六月寒。不會說話直接影響我們的人際交往與工作。我們不僅要會說，還要會聽，聽和說是我們生活的必要交流，是我們交際的基礎(chǔ)。
高一語文輔導(dǎo)課程
- 高一語文一對一輔導(dǎo)課程
- 高一語文3-6人輔導(dǎo)課程
課程簡介
高一語文一對一輔導(dǎo)課程，學(xué)大老師為每位學(xué)生輔導(dǎo)方案，1對1輔導(dǎo)、6對1服務(wù)，講練結(jié)合、查缺補漏，全程貼心答疑解惑
課程特色
為每位學(xué)生輔導(dǎo)方案，1對1輔導(dǎo)、6對1服務(wù)，講練結(jié)合、查缺補漏，全程貼心答疑解惑，線上輔導(dǎo)和線下輔導(dǎo)兩種輔導(dǎo)方式任選。
課程定位
高一語文1對1輔導(dǎo)課程
授課內(nèi)容
包括自然類/社會類科技文閱讀、理解常見實詞在文中的含義、理解常見文言虛詞在文中的意義和用法、理解與現(xiàn)代漢語不同的句式、理解并翻譯文中的句子、篩選文中的信息、歸納內(nèi)容要點
備注：高三語文一對一輔導(dǎo)課程的授課內(nèi)容，終會根據(jù)學(xué)生掌握高一語文知識的程度及家長學(xué)生的需求定制。
課程簡介
高一語文3-6人輔導(dǎo)課程，小班組授課，每組3-6名學(xué)生，專職輔導(dǎo)老師和服務(wù)團隊，學(xué)習氛圍濃厚、課堂互動性強，圍繞、突破難點，幫助高一學(xué)生鞏固高一語文知識、夯實語文基礎(chǔ)。
課程特色
小班組教學(xué)，每組3-6名學(xué)生，擁有專職輔導(dǎo)老師和服務(wù)團隊，學(xué)習氛圍濃厚、課堂互動性強，圍繞、突破難點、夯實語文基礎(chǔ)。
課程定位
高一語文小班組輔導(dǎo)課程
授課內(nèi)容
包括常見實詞、常見文言虛詞、與現(xiàn)代漢語不同的句式、鑒賞詩歌、名篇名句、散文/小說/戲劇/詩歌等文學(xué)體裁閱讀、閱讀傳記/新聞/報告/科普文......
備注：高一語文3-6人輔導(dǎo)課程的授課內(nèi)容，終會根據(jù)學(xué)生掌握高三語文知識的程度及家長學(xué)生的需求定制
高二語文輔導(dǎo)課程
- 高二語文作文/寫作輔導(dǎo)課程
- 高二語文閱讀專項輔導(dǎo)課程
課程簡介
高二語文作文/寫作輔導(dǎo)課程，專為在作文/寫作薄弱的高二學(xué)生開設(shè)。學(xué)大老師為學(xué)生輔導(dǎo)方案，可以選擇線上輔導(dǎo)，也可以選擇線下輔導(dǎo)，深度剖析歷年高二語文作文題目，因材施教傳授作文寫作的技巧和方法。
課程特色
輔導(dǎo)方案，可以選擇線上輔導(dǎo)，也可以選擇線下輔導(dǎo)。學(xué)大老師為學(xué)生深度剖析歷年高二語文作文題目，因材施教傳授作文寫作的技巧和方法。
課程定位
高二語文輔導(dǎo)課程
授課內(nèi)容
包含作文題目分類、寫作技巧、常見寫作手法、常用表現(xiàn)手法、寫作思路等等。
高二語文作文/寫作輔導(dǎo)課程的的終授課內(nèi)容，會根據(jù)高二學(xué)生作文寫作水平及家長學(xué)生的需求定制。
課程簡介
高二語文閱讀專項輔導(dǎo)課程，主要為那些在語文閱讀方面薄弱、不善總結(jié)的高二學(xué)生開設(shè)。線上輔導(dǎo)、線下輔導(dǎo)兩種方式任選，課程由淺入深細致講解閱讀題型及思維方式，開括閱讀思路、培養(yǎng)閱讀能力。/span>
課程特色
線上輔導(dǎo)、線下輔導(dǎo)兩種方式任選。通俗易懂、深入淺出、例題演練相結(jié)合，開括閱讀思路、培養(yǎng)閱讀能力。
課程定位
高二語文輔導(dǎo)課程
授課內(nèi)容
包括自然類/社會類科技文閱讀、散文/小說/戲劇/詩歌等文學(xué)體裁閱讀、閱讀傳記/新聞/報告/科普文章......
備注：高二語文閱讀專項輔導(dǎo)課程的授課內(nèi)容，終會根據(jù)學(xué)生掌握高三語文知識的程度及家長學(xué)生的需求定制
高三語文輔導(dǎo)課程
- 高三語文一對一輔導(dǎo)課程
- 高三語文3-6人輔導(dǎo)課程
課程簡介
高三語文一對一輔導(dǎo)課程，學(xué)大老師為每位學(xué)生輔導(dǎo)方案，1對1輔導(dǎo)、6對1服務(wù)，線上輔導(dǎo)和線下輔導(dǎo)兩種輔導(dǎo)方式供選擇，幫助學(xué)生全面復(fù)習鞏固高三語文知識，夯實語文知識基礎(chǔ)。
課程特色
學(xué)大老師為每位學(xué)生輔導(dǎo)方案，1對1輔導(dǎo)、6對1服務(wù)，線上輔導(dǎo)和線下輔導(dǎo)兩種輔導(dǎo)方式供選擇。
課程定位
高三語文1對1輔導(dǎo)課程
授課內(nèi)容
包括語音、字形、成語、病句、選詞填空、排序、標點、說明文/文言文/現(xiàn)代文閱讀、詩歌鑒賞、語言運用和作文等的內(nèi)容。
備注：高三語文一對一輔導(dǎo)課程的授課內(nèi)容，終會根據(jù)學(xué)生掌握高三語文知識的程度及家長學(xué)生的需求定制。
課程簡介
高三語文3-6人輔導(dǎo)課程，小班組授課，每組3-6名學(xué)生，專職輔導(dǎo)老師和服務(wù)團隊，學(xué)習氛圍濃厚、課堂互動性強，圍繞、突破難點，幫助高三學(xué)生鞏固高三語文知識、夯實語文基礎(chǔ)。
課程特色
小班組授課，每組3-6名學(xué)生，專職輔導(dǎo)老師和服務(wù)團隊，學(xué)習氛圍濃厚、課堂互動性強，圍繞、突破難點。
課程定位
高三語文小班組輔導(dǎo)課程
授課內(nèi)容
包括識記現(xiàn)代漢語普通話常用字的字音、識記并正確書寫現(xiàn)代漢語常用規(guī)范漢字、正確使用標點符號......
備注：高三語文3-6人輔導(dǎo)課程的授課內(nèi)容，終會根據(jù)學(xué)生掌握高三語文知識的程度及家長學(xué)生的需求定制
語文學(xué)習的具體做法
五遍讀書法。熟話說“書讀百遍，其義自現(xiàn)”，這就是要強調(diào)書要多看，多讀，并非真的要讀百遍、看萬卷。不過，一篇文章如果能多讀幾遍，學(xué)習效果會更好。特別是，同學(xué)們使用的語文課本上的文章，大多是精品，一般的文章讀三五遍并不多，而有的文章讀十遍尚覺得少。
1，是指上課前對老師要講的課文先預(yù)習一遍。 2，是指上課完了后，把課文再認真的研讀，并把老師講過的書上的內(nèi)容復(fù)習一遍。 3，是當學(xué)完一個單元之后，從單元到單元開始的一課仔細的看一邊遍。 4，是當一本書全學(xué)完之后，結(jié)合教師的復(fù)習指導(dǎo)，把整本書再讀一遍。 5，即在考試前幾天，與學(xué)習筆記和平時的單元檢測相配合，把課本粗略的翻看一遍，復(fù)習平時老師在課堂上講的、難點。
學(xué)業(yè)規(guī)劃指導(dǎo)課 選科到錄取一步到位
| 課程內(nèi)容 | 課程目標 | 選考要求 | 費用 |
|---|---|---|---|
| 學(xué)業(yè)規(guī)劃咨詢服務(wù) |
幫助學(xué)生培養(yǎng)學(xué)業(yè)規(guī)劃意識和能力，做好新高考學(xué)業(yè)規(guī)劃。
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自我認知測評
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咨詢價格 |
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專業(yè)職業(yè)規(guī)劃
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高考選科規(guī)劃
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升學(xué)路徑規(guī)劃
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背景提升規(guī)劃
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高校目標規(guī)劃
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| 學(xué)業(yè)規(guī)劃訓(xùn)練營 |
針對畢業(yè)生，在暑期進行5天學(xué)業(yè)規(guī)劃體驗活動，幫助學(xué)生建立學(xué)業(yè)規(guī)劃意識，更好適應(yīng)新高考下的高中規(guī)劃和學(xué)習。
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自我認知 了解大學(xué)專業(yè) 新高考政策解讀 高中規(guī)劃方案制定。
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咨詢價格 |
課文背誦法
支點法： 即把課文中或段落中的詞、句作為記憶支點，利用這些支點檢索貯存腦中的文字，毫無差錯地背出有關(guān)的文段。如背《岳陽樓記》：先抓住警句，作為記憶支點，理清文脈，有助于快速記誦。本文的警句是“先天下”二句，有此抱負才能“不以物喜，不以己悲”。背《陋室銘》：把第三句“斯是陋室，惟吾德馨”作為全文支點，再從三個層次理解記誦。
1對1輔導(dǎo)學(xué)習方案
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1
學(xué)員分析
從學(xué)生出發(fā)分析阻礙進步原因
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2
目標定制
結(jié)合學(xué)員分析，階段性學(xué)習目標
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3
方案制定
根據(jù)目標制定個性化學(xué)習方案
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4
師資匹配
以學(xué)生為中心，篩選適合的好老師
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5
專屬服務(wù)
課上,課中,課下24小時滿足不同學(xué)生學(xué)習需求
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6
成長規(guī)劃
為學(xué)員規(guī)劃脫離1對1強化學(xué)習后的成長路徑
南通學(xué)大教育教學(xué)環(huán)境
學(xué)大教育機構(gòu)介紹
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關(guān)于學(xué)大教育
學(xué)大教育，專注為中、生提供個性化輔導(dǎo)。，授課模式包括1對1輔導(dǎo)、個性化小組輔導(dǎo)、藝考文化課輔導(dǎo)等。總部坐落于北京朝陽，自2001年創(chuàng)立至今，歷經(jīng)十八年的發(fā)展，已在全國幾十所城市，設(shè)有多所學(xué)習中心。
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