高考全科考前集訓
VIP一對一/精品小班/高考全托沖刺集訓班
點擊咨詢紹興越城區(qū)高考集訓學校前十名名單推薦
來源：教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯：佚名 發(fā)布時間：2024-12-02
導語概要
高考全科考前集訓VIP一對一/精品小班/高考全托沖刺集訓班點擊咨詢課程培訓部分機構展示1、學大2、戴氏3、高途4、龍文5、星火6、君翰7、龍文8、銳思9、昂立10、大成以上排名不分前后，信息源于網(wǎng)絡搜
課程培訓部分機構展示
1、學大
2、戴氏
3、高途
4、龍文
5、星火
6、君翰
7、龍文
8、銳思
9、昂立
10、大成
以上排名不分前后，信息源于網(wǎng)絡搜集，僅供參考！高考全日制的方式主要有兩種：一種是統(tǒng)一的高考全國卷，另一種是各地自行安排的高考。高考全國卷是通過教育部考試機構統(tǒng)一組織實施的，考試試題及要求在全國范圍內是一致的，考試成績還可以在全國范圍內發(fā)布，讓學生還有機會在全國范圍內市場競爭。而各地自行安排的高考，則由各地自行安排開展的，考試試題及要求因省份而不同，考試成績也只能在省內市發(fā)布，讓學生還有機會在本省市范圍之內市場競爭。
你現(xiàn)在是什么狀態(tài)？
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基礎薄弱 學習困難
老師講，聽不懂，自己學，看不明白；寫作業(yè)，答不上來
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粗心馬虎 失誤不斷
審題不清不全，急于答題頻繁口算心算，錯誤不斷
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眼高手低 一做就錯
一看就會，一做就錯；說起來頭頭是道，寫出來錯誤頻頻
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效率低下 苦學無果
每天苦苦刷題練題；熬夜到很晚，天天很努力，遲遲不到效果
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生搬硬套 連蒙帶猜
解題找不到突破點，答題遺漏關鍵步驟，理不清思路，靠感覺照搬解題思路
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1
確定目標總差值
根據(jù)情況和院校、專業(yè)，結合高考各批次分數(shù)線，制定學習計劃。
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2
分解目標分數(shù)
結合學科特點和自身情況，確定各科的“增長任務”，即“目標差值”。
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3
制定學習計劃
根據(jù)“學情分析”中所涉及到的知識、能力和方法，結合教師所給的意見和建議落實計劃。
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4
落實學習計劃
詳細制定縮小差距的學習計劃。將學習計劃細化到每月、每周、每天，把壞習慣、弱學科逐一擊破。
高中適合女生選科的組合
物理+化學+生物
這個組合最大的優(yōu)勢在于專業(yè)覆蓋率和知識的關聯(lián)度，眾所周知，它就是原來的理科，學習難度雖然不低，但三個科目之間有很強的關聯(lián)性。
| 班型 | VIP1對1私人定制 | 2-8人漲分沖刺班 | 2-8人漲分沖刺班 | 15人沖刺班 | 25人沖刺班 |
|---|---|---|---|---|---|
| 上課時間 |
隨到隨學 |
滾動開班 |
滾動開班 |
滾動開班 |
滾動開班 |
| 招生對象 |
文科班/理科班 |
文科班 |
理科班 |
文科班/理科班 |
文科班/理科班 |
| 課程特色 |
根據(jù)學生自身特點，綜合分析學生各方面情況，制定出符合學生學習特點的規(guī)劃，一位老師執(zhí)教一名學生，有針對性輔導。 |
情況相近的學生組合一個班級，指派符合學生特點的教師授課，并由專職班主任負責學生的學習安排和心理輔導。 |
情況相近的學生組合一個班級，指派符合學生特點的教師授課，并由專職班主任負責學生的學習安排和心理輔導。 |
根據(jù)班級的情況，選拔性格和教學風格適合該班學生情況的教師授課，科學的診斷，提供學習計劃。 |
由經過新課改培訓的專職教師授課，不斷夯實基礎的同時，助力成績進步。 |
高中生學習有厭學心理怎么辦？
要給自己定一個目標。不一定要是什么大學或者學習名次之類的，也可以是自己最喜歡的東西。可以想著學習好了以后對我喜歡的東西有什么幫助。比如很多高中生有自己的興趣愛好，那可以想著學習好了之后讓父母給予相關的獎勵。或者自己是否有對未來的規(guī)劃和想要實現(xiàn)的夢想，也可以想著現(xiàn)在好好學習都是為未來和夢想打下基礎。這些都是高中生的學習動力，有了學習動力，厭學心理也會得到適當?shù)木徑狻?/span>
高考課程特色
緊隨高考變化，抓準教學方向
根據(jù)高考方向，每周高三任課老師進行交流討論；學科內部每周教研，旨在鞏固教研成果，制定下一步教學計劃；總結分析并落實到教學中，讓學生第一時間掌握并運用。
教學經驗豐富
有專職團隊定期關心學習高考學習情況，考后對學生細致學情分析；高考前，學大組織全校學生參加押題講座。
高考學習方案
針對不同層次、不同類別學生分層輔導；建立教學反饋機制，可以幫助科任教師發(fā)現(xiàn)教學問題；
注重教學體系
入學之初，為每位學生制定適合自身的"學習計劃"；任課教師的教學規(guī)劃都經過嚴格審定和效果評估；課后有系統(tǒng)的答疑及學情分析系統(tǒng)。
嚴格管理制度，有效促進學習
嚴格管理教室秩序，促進學生有序、安靜地學習；小班制，教師時刻監(jiān)督學生情況，并與學生及時進行交流，發(fā)現(xiàn)問題點；校長、學管師、任課老師、心理老師、學業(yè)規(guī)劃師、家長六方及時溝通反饋。
APP錯題管理
"錯題會"APP,方便管理學習題庫；定期的主題班會，幫助學生階段性的樹立信心，逐步實現(xiàn)目標。
高考封閉式全日制學校如何選擇
一定要選擇全封閉式管理的補習學?！，F(xiàn)在很多高考補習學校是不提供住宿的，學生每天上完晚自習就已經十點多了，學生回家途中的安全得不到保障，學生的安全隱患大。并且這類學校也不能有效防止學生出入各類娛樂場所，影響學生的學習。而封閉式管理的高考補習學校能夠減少學生接觸社會上不良影響的機率，給學生營造一個良好的學習環(huán)境，另外學生在校內住宿，可以保障學生的安全。
備考方案
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01
第一輪復習
① 對考綱知識點進行系統(tǒng)復習，全面梳理學生知識盲點，找準易錯知識點，為整個高考文化課集訓做好鋪墊
② 對知識版圖進行深度梳理，運用“四重”（重基礎、重技巧、重方法、重思維）復習法系統(tǒng)訓練
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02
第二輪復習
① 總結歸納各科考點。
② 強化基礎知識點的鞏固與運用
③ 3.專項培養(yǎng)學生的解題思路，讓基礎知識點轉化為得分點
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03
第三輪復習
① 歷屆高考各類題型解題訓練，再次強化學生的解題思路和題型記憶，在不斷重復過程中，讓學生形成公式化的解題能力。
② 高考押題復習，學大教育高考文化課集訓中心每年對當年高考考題做一個前期預測，結合歷屆高考各類題型，進一步強化解題的方法
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04
第四輪復習
① 高考模擬考試，按照高考出題難度、高考考試流程，“一比一”還原高考場景，讓學生習慣在高壓的環(huán)境下調整心理狀態(tài)，發(fā)揮出自己真實水平
② 全面有針對性講解應試技巧，專項梳理模擬考試知識點，讓學生在最后沖刺階段掌握答題思路；再次強化基礎必得分的鞏固
關于學大教育
學大教育歷經22年的發(fā)展， 已在全國100多*所城市，設有240多*所學習中心。
學大教育理念
學大教育秉承“以人為本、因材施教”的個性化教育理念，打造了包括個性化教育、職業(yè)教育、文化閱讀、醫(yī)教康融合等在內的豐富業(yè)務模式。
學大“教研+”戰(zhàn)略
“教研+”戰(zhàn)略是以個性化教育研究院為核心、以集團教研資源管理中心為引領、以各分公司教研室為載體的教研升級戰(zhàn)略。從“教研+教師”、“教研+課程”、“教研+平臺”、“教研+評估”四個層面指導學大的教學研究，保障學大的教育教學質量。