惠州博羅縣高考沖刺輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)費(fèi)用多少
來(lái)源：教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯：佚名 發(fā)布時(shí)間：2024-11-10
為了能讓廣大高三學(xué)子能考進(jìn)一所理想的大學(xué),學(xué)大教育特開(kāi)設(shè)高考文化課沖刺輔導(dǎo),該課程針對(duì)高考文化全日制輔導(dǎo)班，解決市面輔導(dǎo)資料太多和太難的問(wèn)題，用個(gè)性化的學(xué)習(xí)方法讓學(xué)生在短期內(nèi)達(dá)到提升效果，僅供參考。
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語(yǔ)文
合理規(guī)劃時(shí)間，查漏補(bǔ)缺，養(yǎng)成好的語(yǔ)文素養(yǎng)
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數(shù)學(xué)
夯實(shí)基礎(chǔ)，培養(yǎng)觀察、分析和推斷能力
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英語(yǔ)
注重綜合能力培養(yǎng)，增強(qiáng)"聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)"能力
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物理
梳理知識(shí)點(diǎn)、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣
學(xué)大師資
兩階段+三層次+四結(jié)合 精細(xì)培養(yǎng)師資
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兩階段
崗前培訓(xùn)，對(duì)擁有不同教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的新入職教師提供不同的培訓(xùn)內(nèi)容；在崗培訓(xùn)，關(guān)注教師的終身學(xué)習(xí)與發(fā)展，為教師提供源源不斷的發(fā)展動(dòng)力與廣泛的學(xué)習(xí)平臺(tái)。
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三層次
新教師，側(cè)重教學(xué)技能、職業(yè)規(guī)劃，文化制度、溝通能力四個(gè)維度；青年教師，側(cè)重教學(xué)技能進(jìn)階、輔導(dǎo)能力晉級(jí)等維度；高級(jí)教師，側(cè)重教研學(xué)術(shù)能力、管理能力等維度。
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四結(jié)合
學(xué)大實(shí)行總部、分部+線上、線下+集中培訓(xùn)、自學(xué)平臺(tái)+通識(shí)培訓(xùn)、專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)相結(jié)合的培養(yǎng)體系，驅(qū)動(dòng)每位教師不斷增強(qiáng)教學(xué)水平和輔導(dǎo)能力。
學(xué)大四大個(gè)性化特色課程
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特色課
? 適用學(xué)生 ?基礎(chǔ)薄弱、跟不上課的學(xué)生? 課程特色 ?知識(shí)梳理，訓(xùn)練學(xué)習(xí)方法，鞏固基礎(chǔ)，構(gòu)建知識(shí)體系。
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專(zhuān)項(xiàng)課
? 適用學(xué)生 ?自身存在弱勢(shì)，不足的學(xué)生? 課程特色 ?針對(duì)薄弱環(huán)節(jié)，逐一進(jìn)行，訓(xùn)練方法，彌補(bǔ)弱項(xiàng)，鞏固基礎(chǔ)。
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潛能課
? 適用學(xué)生 ?學(xué)習(xí)時(shí)間短、基礎(chǔ)薄的學(xué)生? 課程特色 ?遵循個(gè)性化學(xué)習(xí)理念，針對(duì)個(gè)別學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí)間短、基礎(chǔ)薄現(xiàn)狀，進(jìn)行因材施教、因時(shí)制宜，傳授學(xué)習(xí)方法。
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梳理課
? 適用學(xué)生 ?需要集中鞏固、梳理知識(shí)的學(xué)生? 課程特色 ?通過(guò)數(shù)據(jù)分析，精心設(shè)計(jì)課程內(nèi)容，傳授學(xué)習(xí)方法，梳理知識(shí)架構(gòu)。
高三補(bǔ)習(xí)費(fèi)用多少
高三補(bǔ)習(xí)費(fèi)用的確定會(huì)受到許多因素的影響,價(jià)格會(huì)有較大的變動(dòng)范圍。通常情況下,高三補(bǔ)習(xí)費(fèi)用如下:
1. 高考輔導(dǎo):收費(fèi)在3,000-10,000元/月,全年收費(fèi)在30,000-100,000元左右。這類(lèi)補(bǔ)習(xí)通常提供專(zhuān)業(yè)的高考訓(xùn)練規(guī)劃,內(nèi)容涵蓋高考各科目知識(shí)與應(yīng)試技巧,比較避免基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí),主攻沖刺提高分?jǐn)?shù)。
2.跟課輔導(dǎo):收費(fèi)在1,500-5,000元/月,全年在15,000-50,000元左右。這類(lèi)補(bǔ)習(xí)通常提供有經(jīng)驗(yàn)的高三教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行跟蹤輔導(dǎo),密切了解學(xué)生的學(xué)習(xí)程度與需求,然后制定相應(yīng)的補(bǔ)充計(jì)劃。比較靈活實(shí)惠。
惠州學(xué)大教育
學(xué)大教育，專(zhuān)注提供個(gè)性化輔導(dǎo)，授課模式包括針對(duì)性1+1、個(gè)性化小組輔導(dǎo)等。自2001年創(chuàng)立至今，惠州現(xiàn)有4個(gè)校區(qū)。學(xué)大教育秉承因材施教的教育理念，并在其基礎(chǔ)上逐步延伸發(fā)展成為“個(gè)性化智能教育”。歷經(jīng)20多年的發(fā)展，學(xué)大不斷探索多元發(fā)展，同步發(fā)力國(guó)際教育及在線教育，2019年發(fā)布全新“雙螺旋”教育模式，將以科技賦能個(gè)性化教育，開(kāi)啟智慧教育新時(shí)代。
