貴陽暑假高一輔導班
來源：教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯：佚名 發(fā)布時間：2022-07-26
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貴陽暑假高一輔導班，學大教育的使命是使教育從藝術(shù)走向科學，通.過強大的互聯(lián)網(wǎng)教學管理平臺，整合社會更高品質(zhì)、更具效率、更先進的教育資源，配置個性化的學習幫助計劃和適合的教學方案，較大程度地釋放每個學生的潛能，讓每個需要成長機會的人都能獲得優(yōu).質(zhì)的教育。
學大高中輔導課程
Course objectives-
01
同步鞏固課
共有暑、寒、春、夏四個部分，包括語文、數(shù)學、英語等9個學科，春、秋季課程與在校學習成互補，暑、寒假課程可查缺補漏。主要幫助學生打牢基礎、構(gòu)建知識體系、穩(wěn)健進步。
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02
專項鞏固課
適用和偏科、語文寫作弱、英語聽說差、理化生實驗弱等學生。用“診斷+治療+對癥下藥”的教學思想，進行針對性訓練，實現(xiàn)點對點的突破，幫助學生認清學習問題，專項補齊短板，打破弱項瓶頸。
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03
潛能特色課
適用學習時間短、文化課基礎薄的藝考生。由具有多年藝考教學經(jīng)驗的實力教師研發(fā)，遵循個性化教育理念，針對藝考生學習時間短、文化課基礎薄現(xiàn)狀，進行因材施教、因時制宜，有針對性的幫助藝考生輔導文化課知識。
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04
沖刺突破課
適用考前需要集中鞏固、梳理知識、急需進步的學生。經(jīng)過大數(shù)據(jù)分析及PPTS個性化測試，精心設計課程內(nèi)容，傳授學習方法、攻克重點難點，循序漸進的幫助學生突破學習瓶頸、取得進步。
高中有效記筆記
記筆記是課堂上的一個動作。在課堂上，每個學生都有這個動作，但每個人都在做同樣的動作。為什么每個學生的筆記效果不一樣？其實這主要是因為我不會做筆記，不會復習。做筆記有很多方法。做筆記的時候，學生不要做繁瑣的筆記，不要抄板書或課本，不要在聽課的時候花時間做筆記。學生以聽課為主，筆記為輔。做筆記的時候，要學會把筆記縮寫，用一些特殊的符號來代表自己能理解的內(nèi)容，用不同的方式記憶不同的內(nèi)容，比如列表法、思維導圖法等。另外，還可以做一些筆記等。記筆記的時候不用筆記本，學生要學會復習和整理筆記。經(jīng)常復習筆記本上的內(nèi)容，及時補上新的理解和體會，重點理解自己不懂的內(nèi)容。如果及時梳理，經(jīng)常復習，知識就會深入人心。
貴陽學大教學優(yōu)勢
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免費溝通咨詢
面對面溝通，全面了解學生個性特點
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科學完善測評
對學生學習情況進行科學完善的測評
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定制個性化輔導計劃
根據(jù)學生個性特點、學科需求定制個性化輔導計劃
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1對1、面對面授課
1對1授課，因材施教，教得深刻、學的透徹
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6對1個性化服務
專業(yè)服務團隊，只為給學生提供全程貼心服務
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效果監(jiān)測評估
全程監(jiān)督指導，及時反饋、隨時修訂輔導方案
常見問題Q&A
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高中學生一定要做到
1.自主學習能力。高中課本的知識點難度系數(shù)不低。高中生要獨立自主，自學成才，提高自主學習能力。高一學生要提高自主學習能力，需要做好課前預習，提前了解新課內(nèi)容，自覺主動解決疑難問題。遇到問題多思考，多提問，多總結(jié)。
2.自律能力。很多人以為只要坐下來學習就是自律，其實不然。自律有兩個重要的表現(xiàn)，一個是不做自己喜歡但做不到的事，一個是做自己應該做但不喜歡的事。做好這兩點，會提高我們的自律性。
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高一要提前預習
眾所周知，幾乎所有的高三學生都讀完了高二。還沒有進入高三前，高中課本上的知識點都已經(jīng)學完了。初三是整體復習的時候。高中老師為了趕進度，一節(jié)課會講很多知識點。如果不提前學習，高一新生可能跟不上老師的上課節(jié)奏。
學大教師培養(yǎng)體系，增強教師輔導水平
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預約定制
兩階段
崗前培訓：對擁有不同教學經(jīng)驗的新入職教師提供不同的培訓內(nèi)容。在崗培訓：關(guān)注教師的學習與發(fā)展，為教師提供源源不斷的發(fā)展動力與廣泛的學習平臺。
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預約定制
三層次
新教師：側(cè)重教學技能、職業(yè)規(guī)劃，文化制度、溝通能力四個維度。青年教師：側(cè)重教學技能進階、輔導能力晉級等維度。老教師：側(cè)重教研學術(shù)能力、管理能力等維度。
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預約定制
四結(jié)合
學大實行總部、分部+線上、線下+集中培訓、自學平臺+通識培訓、專業(yè)培訓相結(jié)合的培養(yǎng)體系，驅(qū)動每位教師不斷增強教學水平和輔導能力。
貴陽學大教育
學大教育，成立于2001年，歷經(jīng)18年發(fā)展，已覆蓋全國100多座城市，開設600多家學習中心，已擁有1萬多骨干教師，已經(jīng)輔導學生超過一百萬。 學大教育一直專注為小學、初中、高中學生提供個性化輔導。授課模式包括面授1對1輔導、小班組輔導、藝考文化課輔導、在線1對1輔導等。
學大教學環(huán)境
