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貴陽學(xué)大教育

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貴陽暑假高中輔導(dǎo)班

來源:教育聯(lián)展網(wǎng)    編輯:佚名    發(fā)布時(shí)間:2022-07-26

導(dǎo)語概要

貴陽高中補(bǔ)習(xí)培訓(xùn)網(wǎng)匯集大量的補(bǔ)習(xí)培訓(xùn)學(xué)校,高中補(bǔ)習(xí)培訓(xùn)中心,高中補(bǔ)習(xí)訓(xùn)練班課程招生簡章,近期開班時(shí)間,學(xué)費(fèi),地址,師資,評論,環(huán)境等信息,免費(fèi)對比查詢與咨詢服務(wù)。

  • 貴陽高中專業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

    貴陽學(xué)大高中補(bǔ)習(xí)

    讓孩子享受因材施教


貴陽暑假高中輔導(dǎo)班,學(xué)大教育的使命是使教育從藝術(shù)走向科學(xué),通.過強(qiáng)大的互聯(lián)網(wǎng)教學(xué)管理平臺,整合社會更高品質(zhì)、更具效率、更先進(jìn)的教育資源,配置個(gè)性化的學(xué)習(xí)幫助計(jì)劃和適合的教學(xué)方案,較大程度地釋放每個(gè)學(xué)生的潛能,讓每個(gè)需要成長機(jī)會的人都能獲得優(yōu).質(zhì)的教育。

學(xué)大高中輔導(dǎo)課程

Course objectives
Course objectives
  • 01

    同步鞏固課

    共有暑、寒、春、夏四個(gè)部分,包括語文、數(shù)學(xué)、英語等9個(gè)學(xué)科,春、秋季課程與在校學(xué)習(xí)成互補(bǔ),暑、寒假課程可查缺補(bǔ)漏。主要幫助學(xué)生打牢基礎(chǔ)、構(gòu)建知識體系、穩(wěn)健進(jìn)步。

  • 02

    專項(xiàng)鞏固課

    適用和偏科、語文寫作弱、英語聽說差、理化生實(shí)驗(yàn)弱等學(xué)生。用“診斷+治療+對癥下藥”的教學(xué)思想,進(jìn)行針對性訓(xùn)練,實(shí)現(xiàn)點(diǎn)對點(diǎn)的突破,幫助學(xué)生認(rèn)清學(xué)習(xí)問題,專項(xiàng)補(bǔ)齊短板,打破弱項(xiàng)瓶頸。

  • 03

    潛能特色課

    適用學(xué)習(xí)時(shí)間短、文化課基礎(chǔ)薄的藝考生。由具有多年藝考教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的實(shí)力教師研發(fā),遵循個(gè)性化教育理念,針對藝考生學(xué)習(xí)時(shí)間短、文化課基礎(chǔ)薄現(xiàn)狀,進(jìn)行因材施教、因時(shí)制宜,有針對性的幫助藝考生輔導(dǎo)文化課知識。

  • 04

    沖刺突破課

    適用考前需要集中鞏固、梳理知識、急需進(jìn)步的學(xué)生。經(jīng)過大數(shù)據(jù)分析及PPTS個(gè)性化測試,精心設(shè)計(jì)課程內(nèi)容,傳授學(xué)習(xí)方法、攻克重點(diǎn)難點(diǎn),循序漸進(jìn)的幫助學(xué)生突破學(xué)習(xí)瓶頸、取得進(jìn)步。

準(zhǔn)高一新生有必要上高中補(bǔ)習(xí)班嗎?

與初.中不同,初.中屬于義務(wù)教育階段,義務(wù)教育階段的教材具有基本特征。也就是說,初.中學(xué)習(xí)的知識點(diǎn)比較簡單,學(xué)生只要努力學(xué)習(xí)就能理解。但高中屬于高等教育,高中教材難度提高了幾個(gè)檔次。所以從學(xué)科難度來說,準(zhǔn)大一學(xué)生提前學(xué)習(xí)高中教材是非常必要的。特別是對于你的薄弱科目,要提前學(xué)習(xí)。

貴陽學(xué)大教學(xué)優(yōu)勢

  • 免費(fèi)溝通咨詢

    面對面溝通,全面了解學(xué)生個(gè)性特點(diǎn)

  • 科學(xué)完善測評

    對學(xué)生學(xué)習(xí)情況進(jìn)行科學(xué)完善的測評

  • 定制個(gè)性化輔導(dǎo)計(jì)劃

    根據(jù)學(xué)生個(gè)性特點(diǎn)、學(xué)科需求定制個(gè)性化輔導(dǎo)計(jì)劃

  • 1對1、面對面授課

    1對1授課,因材施教,教得深刻、學(xué)的透徹

  • 6對1個(gè)性化服務(wù)

    專業(yè)服務(wù)團(tuán)隊(duì),只為給學(xué)生提供全程貼心服務(wù)

  • 效果監(jiān)測評估

    全程監(jiān)督指導(dǎo),及時(shí)反饋、隨時(shí)修訂輔導(dǎo)方案

常見問題Q&A

  • 高一新生要提前適應(yīng)環(huán)境

    高中生活又新鮮又陌生。每次來到一個(gè)不熟悉的環(huán)境,都需要時(shí)間去適應(yīng)。如果環(huán)境適應(yīng)不好,會間接影響學(xué)習(xí)。所以高一新生要提前學(xué)習(xí)新課程知識,努力不被適應(yīng)環(huán)境所影響。

  • 尊重孩子的決定

    高中不同于初中,難點(diǎn)知識點(diǎn)多,老師上課節(jié)奏快。為了開學(xué)后能跟上老師的上課節(jié)奏,準(zhǔn)大一新生必須提前學(xué)習(xí)高中知識。提前學(xué)習(xí)高中知識有兩種方式,1.是通.過補(bǔ)習(xí)班,2.是通.過自學(xué)。選擇哪種方式,家長要根據(jù)自己的情況。當(dāng)然,在做決定之前,家長應(yīng)該先詢問孩子的意愿,尊重孩子的選擇。提前學(xué)習(xí)高中知識很有必要。

學(xué)大教師培養(yǎng)體系,增強(qiáng)教師輔導(dǎo)水平

  • 兩階段

    崗前培訓(xùn):對擁有不同教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的新入職教師提供不同的培訓(xùn)內(nèi)容。在崗培訓(xùn):關(guān)注教師的學(xué)習(xí)與發(fā)展,為教師提供源源不斷的發(fā)展動力與廣泛的學(xué)習(xí)平臺。

    預(yù)約定制
  • 三層次

    新教師:側(cè)重教學(xué)技能、職業(yè)規(guī)劃,文化制度、溝通能力四個(gè)維度。青年教師:側(cè)重教學(xué)技能進(jìn)階、輔導(dǎo)能力晉級等維度。老教師:側(cè)重教研學(xué)術(shù)能力、管理能力等維度。

    預(yù)約定制
  • 四結(jié)合

    學(xué)大實(shí)行總部、分部+線上下+集中培訓(xùn)、自學(xué)平臺+通識培訓(xùn)、專業(yè)培訓(xùn)相結(jié)合的培養(yǎng)體系,驅(qū)動每位教師不斷增強(qiáng)教學(xué)水平和輔導(dǎo)能力。

    預(yù)約定制

貴陽學(xué)大教育

學(xué)大教育,成立于2001年,歷經(jīng)18年發(fā)展,已覆蓋全國100多座城市,開設(shè)600多家學(xué)習(xí)中心,已擁有1萬多骨干教師,已經(jīng)輔導(dǎo)學(xué)生超過一百萬。 學(xué)大教育一直專注為小學(xué)、初中、高中學(xué)生提供個(gè)性化輔導(dǎo)。授課模式包括面授1對1輔導(dǎo)、小班組輔導(dǎo)、藝考文化課輔導(dǎo)、在線1對1輔導(dǎo)等。

學(xué)大教學(xué)環(huán)境

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