大連高中數(shù)學(xué)一對(duì)一培訓(xùn)中心

如何學(xué)好高中數(shù)學(xué)

首先，我們應(yīng)該重視數(shù)學(xué)概念和定理（公式和規(guī)則）的研究

數(shù)學(xué)中的概念、公式和定理屬于數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)。如果這些基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)是模棱兩可的，它可能會(huì)為你將來(lái)的學(xué)習(xí)埋下隱患。那么如何加強(qiáng)數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)呢？

數(shù)學(xué)概念學(xué)習(xí)方法：

① 理解數(shù)學(xué)概念的名稱(chēng)或符號(hào)，并從不同角度進(jìn)行解釋。

② 把握數(shù)學(xué)概念的內(nèi)涵與外延

③ 給出積極和消極的例子，以了解概念反思的范圍。

④ 練習(xí)并準(zhǔn)確判斷。

如何學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)公式：

① 能夠編寫(xiě)公式，并記住公式中字母和符號(hào)之間的關(guān)系

② 理解公式的上下文并掌握推導(dǎo)過(guò)程

③ **對(duì)公式進(jìn)行數(shù)字檢驗(yàn)，我們可以了解公式在具體化過(guò)程中所反映的規(guī)律

④ 對(duì)公式進(jìn)行各種轉(zhuǎn)換，以了解其不同形式。

⑤ 將公式中的字母想象為自由應(yīng)用公式的抽象框架

數(shù)學(xué)定理學(xué)習(xí)方法：

定理包括兩部分：條件和結(jié)論。定理的證明過(guò)程是連接條件和結(jié)論的橋梁，學(xué)習(xí)定理是為了更好地將其應(yīng)用于解決各種問(wèn)題。

① 能用書(shū)面語(yǔ)言、圖形語(yǔ)言和符號(hào)語(yǔ)言描述定理的內(nèi)容

② 判別定理的條件和結(jié)論

③ 理解定理的證明過(guò)程

④ 應(yīng)用定理證明若干問(wèn)題

⑤ 理解定理與相關(guān)定理和概念之間的內(nèi)在聯(lián)系

第二，注重?cái)?shù)學(xué)基本技能的訓(xùn)練和培養(yǎng)，如操作技能、繪畫(huà)技能、數(shù)學(xué)語(yǔ)言技能、推理和演示技能等

我們重視數(shù)學(xué)計(jì)算能力的提高。數(shù)學(xué)高考?xì)v來(lái)重視計(jì)算能力的考試。必須**計(jì)算獲得80%以上的考試成績(jī)。“一毫米的差別，一千英里的誤差”。計(jì)算能力是經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期實(shí)踐形成的。因此，學(xué)生在平時(shí)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)時(shí)，必須把提高計(jì)算能力放在突出位置，計(jì)算能力是大多數(shù)學(xué)生**薄弱的環(huán)節(jié)。計(jì)算能力是高考成敗的關(guān)鍵。計(jì)算能力是思維能力和計(jì)算技能的結(jié)合。它不僅包括數(shù)字運(yùn)算，還包括字母代數(shù)運(yùn)算。同時(shí)，它還考慮了計(jì)算和邏輯推理

第三，加強(qiáng)數(shù)學(xué)思維方法的總結(jié)與訓(xùn)練

思維是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的核心在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中，我們應(yīng)該有意識(shí)地加強(qiáng)數(shù)學(xué)思維方法的總結(jié)和應(yīng)用，如函數(shù)與方程、變換與約化、數(shù)與形的結(jié)合、有限與無(wú)限的思想、特殊與一般的思想等，這些都是數(shù)學(xué)中常見(jiàn)的。只有這樣，我們才能靈活運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)來(lái)解決問(wèn)題

第四，注意課堂學(xué)習(xí)和作業(yè)，關(guān)注課堂，專(zhuān)心聽(tīng)講，做筆記?.

“專(zhuān)心”是課堂上**的智力活動(dòng)學(xué)會(huì)控制自己的注意力，注意聽(tīng)和做問(wèn)題，不要隨意分散課堂注意力確保手中有筆，筆下有筆記本，并隨時(shí)做好記錄及時(shí)記錄老師總結(jié)的要點(diǎn)、方法和注意事項(xiàng)

注重聽(tīng)、想、析等，注重聽(tīng)老師和學(xué)生的講解，及時(shí)記錄，課后解疑聽(tīng)課時(shí)，要把握要點(diǎn)（不要抄黑板）并做筆記筆記筆記的內(nèi)容是課本知識(shí)的集中和老師多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的精髓。做好筆記可以防止學(xué)生走神。它還為將來(lái)的審查奠定了基礎(chǔ)