長(zhǎng)春高考數(shù)學(xué)輔導(dǎo)一對(duì)一-學(xué)大教育高考數(shù)學(xué)輔導(dǎo)課程
個(gè)性化一對(duì)一輔導(dǎo)
學(xué)有方，大不同
√ 先聽(tīng)課·后交錢 √ 不滿意·換老師 √ 不想上·退余費(fèi)
長(zhǎng)春高考數(shù)學(xué)輔導(dǎo)一對(duì)一-學(xué)大簡(jiǎn)介
學(xué)大教育創(chuàng)立于2001年，歷經(jīng)十七年的發(fā)展，已在全國(guó)127個(gè)城市設(shè)有621所學(xué)習(xí)中心。
學(xué)大一對(duì)一輔導(dǎo)提分優(yōu)勢(shì)明顯：
1、根據(jù)孩子的實(shí)際情況和性格特點(diǎn)進(jìn)行因材施教的輔導(dǎo)，補(bǔ)習(xí)特別薄弱的科目或者不明白的指示點(diǎn)，所以提分快！
2、一對(duì)一輔導(dǎo)能夠使孩子更加集中精神，效率更高，提分更快。
3、一對(duì)一輔導(dǎo)上課時(shí)間靈活，孩子可以根據(jù)自己的時(shí)間情況靈活調(diào)整上時(shí)間，學(xué)習(xí)時(shí)間更合理。
4、一對(duì)一輔導(dǎo)可以任意挑選適合自己的，自己滿意的老師，師生關(guān)系融洽，有助于更快提分。
5、根據(jù)孩子的實(shí)際情況和性格特點(diǎn)進(jìn)行因材施教的輔導(dǎo)，補(bǔ)習(xí)特別薄弱的科目或者不明白的知識(shí)點(diǎn)，所以提分快！
一對(duì)一輔導(dǎo)的價(jià)格是和您選擇的老師和課程不同而不同的，學(xué)大教育老師多為專職教師，每位教師都有國(guó)家頒發(fā)的教師資格證書，學(xué)大老師是**層層選撥出來(lái)的，并且為了保證教學(xué)質(zhì)量，學(xué)大制定了嚴(yán)格的教師考核制度，篩選突出的老師。輔導(dǎo)時(shí)間以學(xué)生的課余時(shí)間為主，平時(shí)一般安排在周末，寒暑假時(shí)間安排相對(duì)集中，可全天輔導(dǎo)。每次上課一般為兩個(gè)小時(shí)，也可以跟據(jù)學(xué)員具體情況而定。
長(zhǎng)春高考數(shù)學(xué)輔導(dǎo)一對(duì)一-學(xué)大教育1對(duì)1個(gè)性化輔導(dǎo)（高考數(shù)學(xué)重點(diǎn)快速提升班）
課程設(shè)置：個(gè)性化定制
適用范圍：高考生
課程特色：個(gè)性化一對(duì)一輔導(dǎo)真題解析 方法演練
課程定位：高考數(shù)學(xué)提升課程
教材目錄
第 一天：函數(shù)（一）：選擇填空
第二天：函數(shù)（二）：導(dǎo)數(shù)大題
第三天：三角(一)：三角函數(shù)
第四天：三角(二)：三角向量
第五天：數(shù)列(一)：選擇填空
第六天：數(shù)列(二)：解答題
第七天：不等式：均值與規(guī)劃
第八天：解析幾何（一）：選擇填空
第九天：解析幾何（二）：曲線大題
第十天：立體幾何（一）：選擇填空
第十一天：立體幾何（二）：證明計(jì)算
第十二天：概率統(tǒng)計(jì)（一）：選擇填空
第十三天：概率統(tǒng)計(jì)（二）：應(yīng)用大題
第十四天：選修系列（一）：具體知識(shí)
第十五天：選修系列（二）：綜合問(wèn)題
適用人群
1.渴望在短期內(nèi)快速提高數(shù)學(xué)成績(jī)的學(xué)生
2.希望在高考中取得高分甚至滿分的學(xué)生
3.希望熟悉高考數(shù)學(xué)常考考點(diǎn)及題型的學(xué)生
4.渴望提高高考數(shù)學(xué)應(yīng)試技巧的學(xué)生
5.處于高考**后沖刺階段的學(xué)生
學(xué)習(xí)目標(biāo)
1.短期內(nèi)快速提高數(shù)學(xué)成績(jī)，在高考中取得高分甚至滿分。
2.熟悉高考?？伎键c(diǎn)及題型，掌握各種題型的解題方法及應(yīng)對(duì)策略。
3.全面提高數(shù)學(xué)應(yīng)試能力，掌握各種應(yīng)試技巧。
學(xué)大一對(duì)一輔導(dǎo)針對(duì)問(wèn)題解決問(wèn)題：
1.學(xué)大一對(duì)一輔導(dǎo)是根據(jù)孩子的實(shí)際情況和性格特點(diǎn)進(jìn)行因材施教的輔導(dǎo)，補(bǔ)習(xí)薄弱的學(xué)科或知識(shí)點(diǎn)，有的放矢。
2.學(xué)大一對(duì)一輔導(dǎo)，孩子和家長(zhǎng)可以挑選自己滿意的老師，這樣師生配合更默契。
3.學(xué)大一對(duì)一輔導(dǎo)注重每一個(gè)學(xué)習(xí)細(xì)節(jié)，全面助力孩子學(xué)習(xí)，孩子可隨時(shí)來(lái)學(xué)大輔導(dǎo)中心上自習(xí)課，并且可以得到各科輔導(dǎo)老師的答疑。
4.學(xué)大一對(duì)一輔導(dǎo)可以使孩子更加集中精神學(xué)習(xí)，掌握更優(yōu)的學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成更好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
5.學(xué)大一對(duì)一輔導(dǎo)的每一個(gè)輔導(dǎo)團(tuán)隊(duì)的**目標(biāo)都是幫助孩子快速成長(zhǎng)。
6.學(xué)大一對(duì)一輔導(dǎo)為孩子提供靈活的上課時(shí)間，孩子可以根據(jù)自己的時(shí)間靈活安排上課時(shí)間，學(xué)習(xí)更方便、更合理。
（長(zhǎng)春高考數(shù)學(xué)輔導(dǎo)一對(duì)一）學(xué)大教育個(gè)性化 智能化輔導(dǎo)方式
精化每一步，讓每個(gè)孩子體會(huì)到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣
1.測(cè)評(píng)診斷
PPTS測(cè)評(píng)系統(tǒng)快速精準(zhǔn)透徹分析
2.定制方案
找準(zhǔn)問(wèn)題針對(duì)不同孩子定制個(gè)性輔導(dǎo)方案
3.多對(duì)一教學(xué)
6對(duì)1輔導(dǎo)自由選擇老師自由安排上課時(shí)間
4.效果跟蹤
實(shí)時(shí)檢測(cè)效果跟進(jìn)及時(shí)調(diào)整
5.學(xué)情反饋
學(xué)情總結(jié)學(xué)習(xí)狀態(tài)報(bào)告定期反饋家長(zhǎng)
6.優(yōu)化目標(biāo)
根據(jù)所學(xué)效果綜合學(xué)生情況及時(shí)調(diào)整目標(biāo)
學(xué)大教育一對(duì)一輔導(dǎo)流程
1、個(gè)性化診斷測(cè)評(píng)
對(duì)學(xué)員的智力因素，非智力因素進(jìn)行科學(xué)完善的測(cè)評(píng)。
2、制定個(gè)性化教學(xué)方案
根據(jù)學(xué)員知識(shí)點(diǎn)的掌握情況，制定個(gè)性化教學(xué)方案。
3、簽訂輔導(dǎo)協(xié)議，建立學(xué)生檔案
根據(jù)家長(zhǎng)需求明確輔導(dǎo)協(xié)議內(nèi)容，建立詳細(xì)學(xué)生檔案。
4、匹配老師、定制排課
根據(jù)學(xué)員情況匹配適合的教師，按個(gè)性化需求合理排課。
5、確定輔導(dǎo)計(jì)劃
定制個(gè)性化的課程時(shí)間表，可根據(jù)家長(zhǎng)要求靈活調(diào)整課程進(jìn)度與頻率安排。
6、6對(duì)1全程跟蹤
教育咨詢師的積極跟進(jìn)、班主任（學(xué)習(xí)管理師）的全程管理、學(xué)科教師的個(gè)性化授課、心理咨詢師的專業(yè)輔導(dǎo)、個(gè)性化研究專家的指導(dǎo)及陪讀教師的及時(shí)解答。
以上就是“長(zhǎng)春學(xué)大教育小中大輔導(dǎo)”之關(guān)鍵詞的課程信息介紹，如果還想要了解更多有關(guān)小中高輔導(dǎo)的全部費(fèi)用或者其他課程的話，可以登錄我們的網(wǎng)站進(jìn)行瀏覽查詢：教育聯(lián)展網(wǎng)以及中華網(wǎng)考試?；蛘邠艽蛭覀兊淖稍儫峋€。
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長(zhǎng)春校區(qū)地址：吉林省長(zhǎng)春市朝陽(yáng)區(qū)紅旗街
