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貴陽學(xué)大教育

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貴陽高中1年級(jí)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)-貴陽高中1年級(jí)數(shù)學(xué)輔導(dǎo)中心

來源:教育聯(lián)展網(wǎng)    編輯:漸漸    發(fā)布時(shí)間:2018-06-11

貴陽高中1年級(jí)數(shù)學(xué)培訓(xùn)-貴陽高中1年級(jí)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)班


貴陽學(xué)大教育品牌介紹

K12教育上市品牌,近600家直營(yíng)學(xué)習(xí)中心,遍及全國(guó)100多城市
師資力量強(qiáng):全國(guó)多名優(yōu)秀教師,部分教師長(zhǎng)期研究中高考命題
經(jīng)驗(yàn)豐富:16年只做一件事,16年專注一對(duì)一教育
中國(guó)十大品牌課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)
2010口碑影響力課外教育機(jī)構(gòu)
2010騰訊回響中國(guó)全國(guó)品牌教育輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)
2010年度十佳課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)
可信賴的:已成功輔導(dǎo)近萬名中小學(xué)學(xué)生
2010領(lǐng)軍中國(guó)教育機(jī)構(gòu)
2010騰訊回響中國(guó)-中國(guó)實(shí)力教育集團(tuán)


貴陽學(xué)大教育學(xué)習(xí)環(huán)境

貴陽學(xué)大教育高中一年級(jí)數(shù)學(xué)輔導(dǎo)課程

(1)高一數(shù)學(xué)一對(duì)一輔導(dǎo)課程(文科)

(2)高一數(shù)學(xué)一對(duì)一輔導(dǎo)課(文科)

(3)高一數(shù)學(xué)一對(duì)一輔導(dǎo)課程(理科)

(4)高一數(shù)學(xué)一對(duì)一輔導(dǎo)(理科)

(5)高一數(shù)學(xué)必修一課程輔導(dǎo)

貴陽學(xué)大教育高中一年級(jí)年級(jí)數(shù)學(xué)知識(shí)


高一數(shù)學(xué),主要是高中數(shù)學(xué)的必修部分,包括必修1,必修2,必修4和必修5,其授課順序不同地區(qū)并不相同?;A(chǔ)知識(shí)在數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)中顯得尤為重要,這四本書的學(xué)習(xí)成績(jī)決定著以后數(shù)學(xué)成績(jī)的發(fā)展方向,所以也就顯得更為重要了。

學(xué)習(xí)目標(biāo)

**該課程的學(xué)習(xí),全面牢固掌握高一數(shù)學(xué)的全部知識(shí)點(diǎn),清楚知曉各知識(shí)點(diǎn)對(duì)應(yīng)的題型及相應(yīng)的解題技巧,全面夯實(shí)數(shù)學(xué)基礎(chǔ)。

包含服務(wù)

10次高一1對(duì)1輔導(dǎo)課程,2次**直播課堂,一對(duì)一班主任導(dǎo)學(xué),學(xué)習(xí)計(jì)劃定制。


課程特色

個(gè)性化學(xué)習(xí)計(jì)劃制定

在了解考生基本情況的基礎(chǔ)上,為考生合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間和進(jìn)度,結(jié)合網(wǎng)絡(luò)課堂內(nèi)容制定詳細(xì)復(fù)習(xí)計(jì)劃。

知識(shí)堂答疑

1、問同學(xué),問老師,您在學(xué)習(xí)中的問題均可在時(shí)間**網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)進(jìn)行提問;

2、可**查看其它同學(xué)的提問,獲得學(xué)科相關(guān)常見問題及答案;

3、也可獲得專業(yè)老師的幫助和指導(dǎo),**問答互動(dòng),時(shí)間解決疑問。

海量學(xué)習(xí)資料

提供考試干貨,經(jīng)典練習(xí)題、備考資料、知識(shí)拓展資料、歷年真題,應(yīng)有盡有,讓你的科目分?jǐn)?shù)暢行無阻

特色專項(xiàng) 邊學(xué)邊練課程

練真題、做模擬、功專項(xiàng)、減量增效,針對(duì)性更強(qiáng);及時(shí)鞏固,注重復(fù)習(xí)效果提升;

適用人群

1.學(xué)習(xí)方法:盲目做題  機(jī)械記憶       2.學(xué)習(xí)成績(jī):忽高忽低  狀態(tài)不穩(wěn)

3.學(xué)習(xí)態(tài)度:粗心大意  自暴自棄       4.學(xué)習(xí)基礎(chǔ):基礎(chǔ)薄弱  缺乏系統(tǒng)

5.學(xué)習(xí)心理:信心不足  盲目自信       6.學(xué)習(xí)目標(biāo):缺乏規(guī)劃  目的不清

適用于處于高一年級(jí),使用人教版數(shù)學(xué)教材的學(xué)生

適用于想要夯實(shí)數(shù)學(xué)基礎(chǔ),為高三系統(tǒng)總復(fù)習(xí)做好準(zhǔn)備的學(xué)生



貴陽學(xué)大教育一對(duì)一的優(yōu)勢(shì)


一對(duì)一輔導(dǎo)是一個(gè)老師針對(duì)性地采用適合學(xué)生身心的獨(dú)特的個(gè)性化教學(xué)方法,學(xué)大教育提供“專業(yè)的一對(duì)一輔導(dǎo)”讓孩子能夠個(gè)性化、多方位、多維度的綜合成長(zhǎng)。在教學(xué)上十分注重硬技能和軟技能之間的結(jié)合,硬技能就是學(xué)生學(xué)習(xí)必須了解的學(xué)科知識(shí)點(diǎn)、必須達(dá)到的考試要求,軟技能包括考試心態(tài)、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法,從而達(dá)到綜合提升,全面發(fā)展的目的。

一對(duì)一輔導(dǎo)的優(yōu)勢(shì):教學(xué)內(nèi)容和輔導(dǎo)當(dāng)時(shí)有限考慮學(xué)生的獨(dú)特性和差異性,從而更具針對(duì)性的為學(xué)生制定輔導(dǎo)計(jì)劃。教學(xué)模式更具人性化特點(diǎn),注重教師與學(xué)生之間的情感交流,使教師成為學(xué)生學(xué)習(xí)中的指路明燈,生活的成長(zhǎng)伙伴。全面的管理,全方位為學(xué)生制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,形成學(xué)校、家庭、社會(huì)同管共理的教學(xué)理念。

注重學(xué)習(xí)結(jié)果更注重學(xué)習(xí)狀態(tài)及心理狀況。解決學(xué)生在生活中的問題,不讓影響學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)。為學(xué)生營(yíng)造了一種全新的學(xué)習(xí)氛圍,**相互感染,使學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中產(chǎn)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力和強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)意識(shí),讓學(xué)生更加關(guān)注學(xué)習(xí)。 教會(huì)學(xué)生怎么去學(xué)習(xí),讓家長(zhǎng)學(xué)會(huì)怎樣教育孩子、怎樣和孩子溝通,用正確的教育方式和方法,使學(xué)校、家長(zhǎng)、老師融為一體,來促進(jìn)學(xué)生的健康成長(zhǎng)。

一對(duì)一輔導(dǎo)目標(biāo):提高學(xué)習(xí)成績(jī),培養(yǎng)學(xué)生樂于學(xué)習(xí),善于學(xué)習(xí),敢于創(chuàng)新的能力。對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,都要把他看成一顆能發(fā)光可發(fā)光的星星,針對(duì)性對(duì)待每一位個(gè)性不同的學(xué)生,因勢(shì)利導(dǎo),循循善誘,揚(yáng)長(zhǎng)避短,發(fā)揮特長(zhǎng),讓他在平等和諧的教育環(huán)境和社會(huì)環(huán)境里健康成長(zhǎng),順利成才。


貴陽學(xué)大教育高中一年級(jí)數(shù)學(xué)老師


貴陽學(xué)大教育聯(lián)系方式

電話:18275236396

QQ3130132704


貴陽學(xué)大教育家教中心


南明家教輔導(dǎo)中心:貴陽市南明區(qū)都司路128號(hào)

瑞北家教輔導(dǎo)中心:云巖區(qū)北京路202號(hào)京瑞大廈(銀海元隆正對(duì)面)

小河龍灣國(guó)際家教輔導(dǎo)中心:黃河路182號(hào)龍灣國(guó)際一期

六盤水家教輔導(dǎo)中心:六盤水市鐘山區(qū)鳳凰路一號(hào)與青峰路交叉口

師大家教輔導(dǎo)中心:文昌北路368號(hào)

白云家教輔導(dǎo)中心:白云區(qū)白云南路365號(hào)



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