課程設(shè)置

幼兒園

國(guó)際班：全面引入和貫徹IBPYP國(guó)際教育理念和教育模式，開展以孩子為主體的綜合性主題探究活動(dòng)與學(xué)科領(lǐng)域活動(dòng)。開設(shè)CAS活動(dòng)課程，培養(yǎng)興趣，挖掘潛能。

雙語(yǔ)班：延續(xù)國(guó)家課程的核心，開設(shè)多元整合課程。傳承博實(shí)樂教育集團(tuán)旗下連鎖幼兒園雙語(yǔ)班園本特色課程，形成我園特有的雙語(yǔ)化課程體系，促進(jìn)孩子多元智能的發(fā)展。

中小學(xué)

在優(yōu)質(zhì)完成國(guó)內(nèi)義務(wù)教育課程的基礎(chǔ)上，開設(shè)純英語(yǔ)課程——?jiǎng)蚝诵恼n程英語(yǔ)、數(shù)學(xué)和科學(xué)，補(bǔ)充CAS、主題探究、個(gè)人設(shè)計(jì)等活動(dòng)課程。

國(guó)際高中

實(shí)施IGCSE 、A Level 劍橋課程、BTEC藝術(shù)課程、IFD大學(xué)預(yù)科課程、AP大學(xué)先修課程，實(shí)行選課走班，近100門學(xué)科備選，學(xué)我要學(xué)，學(xué)我愛學(xué)，學(xué)我擅學(xué)，讓每位學(xué)生擁有與眾不同的優(yōu)勢(shì)。

雙語(yǔ)高中

傳統(tǒng)教育理念與國(guó)際教育理念融會(huì)貫通，以“奠定升學(xué)基礎(chǔ)，培養(yǎng)綜合素養(yǎng)，發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng)，拓展國(guó)際視野”為培養(yǎng)目標(biāo)，以中國(guó)國(guó)家基礎(chǔ)課程為核心，從高一起就開設(shè)藝術(shù)班（包括美術(shù)、音樂等），**文化高考 藝術(shù)高考雙出口的培養(yǎng)方向，培養(yǎng)具有個(gè)性特長(zhǎng)的綜合型人才。