南通有哪些復(fù)讀學(xué)校
推薦南通華博學(xué)校
點(diǎn)擊咨詢南通復(fù)讀高考培訓(xùn)學(xué)校學(xué)費(fèi)
來(lái)源：教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯：佚名 發(fā)布時(shí)間：2024-12-02
導(dǎo)語(yǔ)概要
南通有哪些復(fù)讀學(xué)校推薦南通華博學(xué)校點(diǎn)擊咨詢南通高考復(fù)讀推薦那幾家南通高考復(fù)讀學(xué)校有哪些學(xué)校？1、南通華博高考復(fù)讀學(xué)校（實(shí)現(xiàn)重點(diǎn)、大學(xué)夢(mèng)）2、南通原政協(xié)復(fù)讀復(fù)讀班（軍事化管理；全日制私立復(fù)讀學(xué)校）3、南
南通高考復(fù)讀推薦那幾家
南通高考復(fù)讀學(xué)校有哪些學(xué)校？
1、南通華博高考復(fù)讀學(xué)校（實(shí)現(xiàn)重點(diǎn)、大學(xué)夢(mèng)）
2、南通原政協(xié)復(fù)讀復(fù)讀班（軍事化管理；全日制私立復(fù)讀學(xué)校）
3、南通鴻文復(fù)讀學(xué)校（全日制；封閉式復(fù)讀學(xué)校）
4、南通學(xué)大高三復(fù)讀中心（民辦全國(guó)連鎖機(jī)構(gòu)；全國(guó)400余家）
5、南通學(xué)大高考復(fù)讀班（辦學(xué)成果有目共睹）
6、海安銘師堂復(fù)讀學(xué)校
分析定位專項(xiàng)鞏固、分層教學(xué)循序漸進(jìn)
基礎(chǔ)
激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)力
培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣
精講基礎(chǔ)知識(shí)
經(jīng)典題型匯總
進(jìn)階
培養(yǎng)基礎(chǔ)學(xué)識(shí)素養(yǎng)
知識(shí)運(yùn)用基礎(chǔ)講解
知識(shí)運(yùn)用技巧講解
專項(xiàng)知識(shí)技巧點(diǎn) 晴
規(guī)范
思辨能力培養(yǎng)
基礎(chǔ)知識(shí)訓(xùn)練
難點(diǎn)分類解析
百變素材積累
點(diǎn)撥
基礎(chǔ)知識(shí)綜合運(yùn)用
專項(xiàng)知識(shí)技巧點(diǎn) 睛
訓(xùn)練方法總結(jié)歸納
階段規(guī)劃梳理迭代
鞏固
基礎(chǔ)知識(shí)系統(tǒng)鞏固
查漏補(bǔ)缺難點(diǎn)攻克
知識(shí)難度進(jìn)階練習(xí)
心理調(diào)整狀態(tài)保持
高考復(fù)讀生如何調(diào)整好狀態(tài)
理性看待成績(jī)。無(wú)論如何，高考的成績(jī)已經(jīng)成為過(guò)去，無(wú)法改變。復(fù)讀一年又給了自身一次重新開始的機(jī)會(huì)，所以更應(yīng)當(dāng)將眼光投入到新的學(xué)習(xí)與挑戰(zhàn)當(dāng)中去。在復(fù)讀一年里，成績(jī)也難免會(huì)有波動(dòng)，在面對(duì)每一次的考試成績(jī)時(shí)，考生不應(yīng)當(dāng)只看到自己的不足而自怨自艾，失去信心，而是應(yīng)當(dāng)正確看待，理性思考自己在考試中的得失，復(fù)讀生擁有更多的考場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)，應(yīng)當(dāng)不斷將其積累起來(lái)，促使自己每次克服不足，不斷進(jìn)步。
華博招生簡(jiǎn)章
Course objectives
Course objectives
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01
華博復(fù)讀學(xué)校
學(xué)校位于“高質(zhì)量教育縣域樣板，長(zhǎng)三角北翼教育名城”、全國(guó)著名的教育之鄉(xiāng)南通如皋，通過(guò)打造優(yōu)質(zhì)教育資源辦學(xué)，特邀南通**、**長(zhǎng)傾力打造，形成了鮮明的“十全育人”辦學(xué)特色，錘煉出一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的高素質(zhì)專業(yè)化教師隊(duì)伍；以理念先進(jìn)、精細(xì)管理、扎實(shí)德育、嚴(yán)揪過(guò)程為支撐，全心全意辦家長(zhǎng)滿意教育，為莘莘學(xué)子的奮斗和夢(mèng)想護(hù)航，再搭新舞臺(tái)，圓夢(mèng)“一流”大學(xué)。
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02
學(xué)校教學(xué)模式、課程、教師隊(duì)伍情況
華博復(fù)讀學(xué)校是全封閉的全日制學(xué)校，白天上課，晚上自習(xí)，每天12（13）節(jié)課，晚自習(xí)除有教師在辦公室答題輔導(dǎo)外，還有教師在班級(jí)輔導(dǎo)解答學(xué)生疑難問題。教師具有8年以上教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，授課老師年齡大部分在35-45歲左右的中青年。
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03
招生對(duì)象
高復(fù)：具有江蘇戶籍的往屆高三畢業(yè)生、藝考生、大學(xué)回流生、三校生 （不限選科）、高三借讀生
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04
招生限制
1、不招收有不良嗜好學(xué)生，如：吸煙、喝酒、染發(fā)、紋身等
2、不招收有傳染病、心臟病、精神類疾病等身體不適應(yīng)高強(qiáng)度學(xué)習(xí)的學(xué)生
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05
學(xué)校學(xué)生放假安排
高復(fù)：每月放假一次，每次三天（周四下午放、周日下午返校）。
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06
報(bào)名流程
1、咨詢學(xué)生基本信息登記報(bào)名班型確認(rèn)學(xué)生基情況
2、報(bào)名、繳費(fèi)填寫基本信息繳費(fèi)金額確認(rèn)
3、領(lǐng)取學(xué)習(xí)資料各學(xué)科暑假作業(yè)空中課堂學(xué)習(xí)鏈接
4、考試分班；通知入學(xué)；學(xué)生報(bào)到。
哪些人參加復(fù)讀好？平時(shí)成績(jī)不錯(cuò)但高考失利的學(xué)生，如果他們本人有復(fù)讀意愿且有意志力，是可以選擇復(fù)讀的。這主要是考慮到學(xué)生的學(xué)習(xí)能力擺在那里，高考失誤沒有體現(xiàn)出學(xué)生應(yīng)有的水平，通過(guò)一年的調(diào)整和進(jìn)一步學(xué)習(xí)，完全有機(jī)會(huì)在下一年取得圓滿的結(jié)果。
南通華博復(fù)讀課程安排
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語(yǔ)文
消除學(xué)生對(duì)古詩(shī)文的畏懼情緒,以興趣為導(dǎo)向,為一輪復(fù)習(xí)重點(diǎn)古詩(shī)文學(xué)習(xí)打基礎(chǔ);辨析現(xiàn)代文閱讀小說(shuō)和散文的區(qū)別;指導(dǎo)材料作文審題，準(zhǔn)確立意
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數(shù)學(xué)
強(qiáng)化化簡(jiǎn)計(jì)算能力,提升代數(shù)運(yùn)算能力，并掌握各類不等式的解法,為其他章節(jié)的復(fù)習(xí)打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。
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英語(yǔ)
通 過(guò)對(duì)英語(yǔ)基礎(chǔ)語(yǔ)法(詞性知識(shí))的講授，能讓學(xué)生建立對(duì)英語(yǔ)語(yǔ)法體系的基本認(rèn)知，同時(shí)暑補(bǔ)階段也可以做為一輪復(fù)習(xí)的準(zhǔn)備階段,讓學(xué)生熟悉高三階段的教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方式。
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物理
熟練掌握勻變速直線運(yùn)動(dòng)基本規(guī)律;能利用勻變速直線運(yùn)動(dòng)解決追及相遇問題;能處理x-t、v- t圖像問題;熟練掌握受力分析的方法。
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生物
掌握光合作用和呼吸作用的過(guò)程，引起學(xué)生對(duì)生物學(xué)科的興趣;學(xué)會(huì)分析細(xì)胞代謝類習(xí)題中的相關(guān)過(guò)程圖、曲線圖、裝置圖及綜合理解和應(yīng)用;為高考生物的必 考題打好基礎(chǔ)。
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化學(xué)
此部分內(nèi)容為必修一的內(nèi)容 ，讓學(xué)生對(duì)基本化學(xué)理論有所回顧,熟練掌握基本化學(xué)原理,對(duì)后期的一輪復(fù)習(xí)做好知識(shí)鋪墊。
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政治
1.初步了解高中政治高考的題型。了解高考題型難度；2.初步掌握高考必 考的四本書的知識(shí)框架構(gòu)成及難點(diǎn)重點(diǎn)分布及四本必修在高考中所占比重
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歷史
1.使學(xué)生通 過(guò)學(xué)習(xí)掌握基本知識(shí)和通 過(guò)材料分析問題、解決問題的基本技能；2.在學(xué)習(xí)過(guò)程中注重“情感態(tài)度和價(jià)值觀的形成”；3.提高學(xué)生人文素養(yǎng)。
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地理
1.理解考綱要求地理基礎(chǔ)性知識(shí)；2.認(rèn)識(shí)基礎(chǔ)性高考真題、模擬題
南通華博高考復(fù)讀學(xué)校
華博復(fù)讀學(xué)校優(yōu)勢(shì)：
統(tǒng)一管理：全封閉管理，精品小班與個(gè)性化教育相結(jié)合 雙嚴(yán)標(biāo)準(zhǔn)：教師選拔嚴(yán)要求、教學(xué)質(zhì)量嚴(yán)把控三清教學(xué)：日日清、周周清、月月清，教學(xué)不留死角四維服務(wù)豐:學(xué)科規(guī)劃、心理疏導(dǎo)、家庭教育、志愿填報(bào)，全方位服務(wù)五大護(hù)航：金牌教師、貼身班主任、德育管理師、心理輔導(dǎo)師、學(xué)業(yè)規(guī)劃師六科提升：雙向細(xì)目表比對(duì)、學(xué)科小分規(guī)劃七無(wú)校園：無(wú)煙、無(wú)網(wǎng)絡(luò)、無(wú)手機(jī)、無(wú)干擾、無(wú)隱患、無(wú)顧慮、無(wú)霸凌八大定位：八次定位考精準(zhǔn)**、多輪復(fù)習(xí)、分層滾動(dòng)教學(xué)
九星學(xué)校：合規(guī)資質(zhì)、全職師資、塔尖環(huán)境、星級(jí)宿舍、營(yíng)養(yǎng)膳食、無(wú)擾睡眠、獨(dú)立操場(chǎng)、監(jiān)控全覆蓋、多方資源共注“0”距離：家長(zhǎng)實(shí)時(shí)學(xué)握學(xué)生每一次進(jìn)步 與成長(zhǎng)
學(xué)校簡(jiǎn)介
如皋市華博文化培訓(xùn)學(xué)校有限公司位于“高質(zhì)量教育縣域樣板，長(zhǎng)三角北翼教育名城”、全國(guó)著名的教育之鄉(xiāng)南通如皋，通過(guò)打造優(yōu)質(zhì)教育資源辦學(xué)，特邀南通**、**長(zhǎng)傾力打造，形成了鮮明的“十全育人”辦學(xué)特色，錘煉出一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的高素質(zhì)專業(yè)化教師隊(duì)伍；以理念先進(jìn)、精細(xì)管理、扎實(shí)德育、嚴(yán)揪過(guò)程為支撐，全心全意辦家長(zhǎng)滿意教育，為莘莘學(xué)子的奮斗和夢(mèng)想護(hù)航，再搭新舞臺(tái)，圓夢(mèng)“一流”大學(xué)。
南通高考復(fù)讀
免費(fèi)體驗(yàn)課開班倒計(jì)時(shí)
11:
41:
09
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