濟南中考失利怎么報名參加復讀
來源：教育聯展網 編輯：佚名 發(fā)布時間：2024-06-17
濟南博凱中考在校復讀助力考上理想高中課程咨詢中考復讀適合什么學生學習基礎較好，中考發(fā)揮失常的學生平時基礎扎實，成績較好，但由于一些客觀原因：緊張、身體不舒服、涂錯答題卡等等突發(fā)情況而導致中考成績不理想
中考復讀適合什么學生
學習基礎較好，中考發(fā)揮失常的學生
平時基礎扎實，成績較好，但由于一些客觀原因：緊張、身體不舒服、涂錯答題卡等等突發(fā)情況而導致中考成績不理想。原本可以考重點高中，但成績只達到了普通高中的門檻，對中考成績心有不甘，這類學生如果不復讀，一定會心存遺憾！
適合學員
中考失利，不想讀職高，也不想早早就出來工作，想再努力一年考上理想高中的學生。
課程服務
1、圍繞每個學期所學的重要知識，結合近幾年中考的方向，總結中考題型與高頻考點，讓學生知道考試方向。
2、以專題講座的形式對重要內容進行梳理、精講、串講、重點難點解析。
3、每科課程精講同時，配有練習題，讓學生熟悉?？碱}型，提升解題思維，不斷鞏固學習效果。
學習氛圍
博凱學校校區(qū)環(huán)境安靜的學校環(huán)境，封閉管理，讓您安心學習
博凱學校學習氛圍隨處可見的文化連廊，時刻汲取榜樣的力量
博凱學校餐宿環(huán)境餐廳干凈宿舍舒適，讓家長們更加放心
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班型 |
開設科目 |
班型、課程設置 |
人數 |
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初3復讀班 |
語文、數學、英語、物理、化學、歷史、道德法制、體育 |
8月下旬-1月底進行一次復習，評講初3階段各科知識體系，2月初-4月底進行二輪復習，講解知識的綜合運用，及重難點、易考知識體系的鞏固加深，5月初-6月初進行三輪強化訓練階段，批量刷真題和模擬卷，強化知識體系和做題思路，加快做題思路，做好心理和狀態(tài)調整，備戰(zhàn)中考 |
25人左右/班 |
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初3借讀班 |
語文、數學、英語、物理、化學、歷史、道德法治、體育 |
8月下旬-12月底：系統(tǒng)評講初3學年課程，1月初-4月中旬：一輪復習系統(tǒng)復習初3各科知識體系，4月中旬-5月下旬：二輪復習，講解知識的綜合應用及拓展加深，5月下旬-6月上旬：三輪復習，批量刷真題，強化知識體系和做題思路，加快做題思路，做好心理和狀態(tài)調整，備戰(zhàn)中考 |
25人左右/班 |
選擇博凱中考在校集訓·科學復習·事半功倍
中考老師解析：提升三大黃金時機
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博凱上學期前四個月
各科基礎全面鞏固復習，全年14本書分模塊全面梳理，學生個人需形成知識框架，學會合理分配時間，老師幫助學生夯實基礎，查漏補缺，科學備考。
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博凱下學期后五個月
整理全面復習，初1到初3所有科目重難點集中突破，老師結合歷年中考考情，真題題庫對學生進行專項練習，幫助學生查漏補缺，鞏固提升。
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博凱百天沖刺模擬
學生和家長既要了解中考方向、新教考政策、時政熱點，還要隨時了解報考學校的分批分類，實時把握考情變化，做到無憂備考，順利升學。
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中招在即·這五大雷區(qū)你還在踩嗎?
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時間緊任務重
考7門科，20多本書，復習+預習兩頭都要抓，理化生+體育分心備考，學生更手忙腳亂。
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偏科弱沒方法
強科不強，弱科太弱，單科提升沒方法，難上加難。
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基礎薄沒人補
大班授課，關注全班進度，基礎薄弱沒人補，聽了也不會。
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心態(tài)差臨考慌
平時挺好，大考考砸，臨場緊張大腦空白，真實水平難發(fā)揮。
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跟班學沒效果
學校人多，關注全體學生，授課缺乏個性化針對性，學生學習隨大流，浪費時間沒效果。
濟南中考復讀一年多少錢
學費：根據復讀學校或培訓機構的收費標準，可能會有不同的費用設置。學費一般是復讀費用的主要部分。
教材費：購買復讀所需的教材、習題集等教輔資料，費用會根據實際情況而定。
住宿費：如果需要在校內住宿，可能會產生住宿費用。住宿費用會根據學校的不同而有所差異。
生活費：包括飲食、交通、文具用品等日常開支，根據個人消費水平而定。
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教學模式短平快
全方位的評價考核體系，每課一評、每月展示、季度能力評價，讓家長隨時了解孩子上課情況。團達 內傾力打造。
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2
師資保障教學
優(yōu)秀老師，多年文化課授課經驗，讓考生學習更有效，提高成績
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3
個性化升學規(guī)劃
根據學生學科成績分析，為學生制定各科目、各階段的個性化提升方案
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4
教務24小時跟蹤
常監(jiān)督，常反饋，常溝通；定期測試，定期總結，定期溝通
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5
提供高考志愿規(guī)劃
組織志愿規(guī)劃講座，做考前增加信心及做題技巧講座
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6
文科過線讀大學
好的管理理念，可靠的教育品質，大部分學生都能提高成績
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我們的老師團隊
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宋老師
博凱學校中考語文組組長
從事教育事業(yè)已經有十幾年了，在教育教學中遵循“愛與尊重是教育的出發(fā)點”，全心全意為孩子服務，注重從興趣教學入手，根據孩子的不同特點，琢磨出多種教學方法，憑借積累的經驗和不斷的探索，使學生樂學、愛學。 預約老師 -
韋老師
博凱學校中考數學組組長
從教多年來，所教班級班風純正、學風優(yōu)良，喜歡教書，寓教于樂，尊重、信任學生，充分發(fā)揮學生主體作用，讓學生做課堂的主人，營造**活潑的氣氛，展現課堂的無窮魅力，深受學生的喜愛。教學格言：愛心獻給學生，誠意送給家長，信心留給自己。 預約老師 -
李老師
博凱學校中考英語組組長
她教學基本功扎實，注重實效，善于反思。以愛心感染學生，以真誠感動家長，對教育事業(yè)有極高的熱情，所帶班級受到學校和家長的好評，她認為“天下大事，必作于細”，教育必須從細微處落實。 預約老師 -
陳老師
博凱學校道德與法制組組長
這是一位三“心”老師，“愛心、耐心、細心”是他的法寶。從業(yè)教育事業(yè)十多年的他，學生喜歡他，家長信任他，他相信：只有愛，才能贏得愛，將愛傳遞，才能讓學生樂學、勤學好學。 預約老師
中考復讀好的學習方法
找準自己的優(yōu)勢及不足，每個人都有自己的優(yōu)勢和不足，復讀生也不例外。對于復讀生來說，找準自己的優(yōu)勢和不足能夠更好地為自己制定學習計劃。優(yōu)勢可以是多種多樣的，比如某門功課學習好、良好的時間管理能力、自己的性格鮮明等等，而不足則可能是某門功課需要提高、時間管理不好、書寫慢等等。針對不足，復讀生應該有目的地去補充這些知識和技能，針對優(yōu)勢，則可將其發(fā)揮到極致。
博凱學校
創(chuàng)于2008年，前身隸屬于山東大學退休者協會，現在是經濟南市教育主管部門批準成立的正規(guī)獨立辦學單位，教民號：237011272018999。
采用在校學習、全封閉、全方位的小班教學管理模式，為準高考生提供了一個靜心鉆研、 沖刺提升的園地。
品牌優(yōu)勢
創(chuàng)立于2008年，14年教學經驗，前身隸屬于山東大學退休者協會，現在是經濟南市教育主管部門批準成立的正規(guī)獨立辦學單位。
師資優(yōu)勢聚集了一支知識廣博、功底深厚、經驗豐富的師資隊伍，要求師德過關、教學技能過硬、對考綱解讀深入透徹、常年帶班提升率可喜。
管理優(yōu)勢
多對一管理服務體系，包含班主任、助教老師、陪讀老師等，實現課上課下無縫對接、學習生活綜合把控、家校溝通順暢無阻，真正做到學生安心、家長放心。
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