鄭州有哪些正規(guī)高三復(fù)讀學(xué)校
來源:教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯:佚名 發(fā)布時間:2023-06-28
鄭州創(chuàng)新學(xué)校高考升學(xué)班,是鄭州創(chuàng)新學(xué)校專門針對高考生開設(shè)的特色班型,由鄭州創(chuàng)新學(xué)校豐富經(jīng)驗的高考教師授課,以“教師嚴(yán)教,小班授課,分層教學(xué),全面提升”為培養(yǎng)模式。依托鄭州創(chuàng)新學(xué)校強(qiáng)大的師資團(tuán)隊,豐富的教學(xué)資源,幫助學(xué)生在高三一年的時間內(nèi)實(shí)現(xiàn)文化課成績的大幅度提升,助力高三學(xué)子圓夢理想大學(xué)!
復(fù)讀生的學(xué)習(xí)建議
有些學(xué)生可能基礎(chǔ)比較好,但并不意味著可以放棄。每一道題都是對多項基礎(chǔ)知識的綜合應(yīng)用,我沒想到它會成為一個缺失的項目。許多學(xué)生的一個普遍現(xiàn)象是,“我知道用一個問題測試什么,但就是得不到滿分?!边@些學(xué)生通常會犯計算錯誤或沒有考慮某些細(xì)節(jié)。對于那些沒有考慮到的細(xì)節(jié),這表明你還沒有完全理解該部分的知識。建議選錯題,記下步驟,然后在旁邊標(biāo)出要測試的知識點(diǎn)。
那些學(xué)生適合復(fù)讀
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高中畢業(yè)生,對自己的高考成績不滿意
1 -
考試發(fā)揮失常的考生
3 -
成績在三本線上接近二本線的考生
5
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有一定基礎(chǔ)但在高中階段沒有充分發(fā)揮的學(xué)生
2 -
填報志愿失誤,導(dǎo)致落榜的考生
4 -
有強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)愿望,心理承受力較強(qiáng),能夠克服復(fù)讀的艱苦的考生
6
高三復(fù)讀生如何調(diào)整心態(tài)
高考失利對復(fù)讀生來說是人生中的一大打擊。在抑郁狀態(tài)下,他們?nèi)菀讘岩勺约旱闹R和能力,并對自己的高考失敗做出負(fù)面歸因和評價。自卑情結(jié)很容易導(dǎo)致復(fù)讀生情緒低落和分心,這對正常的學(xué)習(xí)和考試非常不利。
因此,在重復(fù)過程中正確認(rèn)識和評價自己是至關(guān)重要的。只有理性面對現(xiàn)實(shí),客觀分析失敗的原因,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),揚(yáng)長避短,才能科學(xué)有針對性地制定學(xué)習(xí)計劃,采用適合個人特點(diǎn)的復(fù)習(xí)方法,扎實(shí)走好每一步,接近來年的考試目標(biāo)。
課程介紹
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課程名稱
高三復(fù)讀班
集訓(xùn)班型
25人
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集訓(xùn)時間
2023年7月18日-2024年5月31日
集訓(xùn)班型
理科60個班
文科20個班
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招生對象
1、高三應(yīng)屆生和復(fù)讀生;
2、有較強(qiáng)學(xué)習(xí)愿望,能適應(yīng)鄭州創(chuàng)新學(xué)校精細(xì)化管理、高效課堂教學(xué)、寄宿制管理模式;
3、所有學(xué)生均須參加我校組織的面試和入學(xué)測試,合格后方可報名。
創(chuàng)新教學(xué)優(yōu)勢
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分層教學(xué):入學(xué)統(tǒng)一根據(jù)學(xué)生程度進(jìn)行分班分層教學(xué)(實(shí)驗班、同步班)
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班級管理:每班學(xué)生25人,配置6科高考教師,1名全職班主任,助教陪讀老師,政教老師,生活宿管老師;
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住宿環(huán)境:上課、住宿一體化,全封閉,宿舍8人間,含獨(dú)立衛(wèi)生間、空調(diào)、熱水器;
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正課安排:周一至周六白天上課,晚上陪讀自習(xí),日自習(xí)時間為“日日清”時間;
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效果監(jiān)控:周六晚上至周日.上午,一周測試3科,兩周測試一遍,每期集訓(xùn)班進(jìn)行兩遍測試;
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過程把控:課前教師統(tǒng)-備課,課中全程互動教學(xué),課后助教陪讀練習(xí);早讀背誦復(fù)習(xí)預(yù)習(xí),正課教學(xué)求真求實(shí),晚習(xí)回顧總結(jié)練習(xí);各班配置實(shí)時錄像監(jiān)控,同步化教案學(xué)案,缺課少課及時彌補(bǔ)。
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學(xué)生心態(tài)目標(biāo)管理:動力課研發(fā)三年,從學(xué)生的“目標(biāo)管理”,“良好習(xí)慣” ,“心里素質(zhì)” ,"交際交往”,“邏輯思維” 幾方面進(jìn)行教育授課,讓成績提升平坦無阻。
關(guān)于我們
鄭州創(chuàng)新學(xué)校高考學(xué)校成立于2009年,學(xué)校擁有一支經(jīng)驗豐富的教師團(tuán)隊,均有多年以上教學(xué)經(jīng)驗。
學(xué)校實(shí)行無縫式管理體系,學(xué)生入學(xué)先測試,學(xué)管師根據(jù)學(xué)生綜合情況,制定具體學(xué)習(xí)方案,教務(wù)處、助教配合學(xué)管師,在任課教師教學(xué)、學(xué)生作業(yè)、周、月、階段性考試過程中實(shí)時監(jiān)督,并及時將情況反饋給老師和家長,教師及時調(diào)整教學(xué)方法和教學(xué)進(jìn)度。各環(huán)節(jié)緊密銜接,多對一綜合管理。以完善的教學(xué)體系,可靠的教學(xué)方法,幫助學(xué)生調(diào)整到好的學(xué)習(xí)狀態(tài),找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中看到進(jìn)步,堅定信心!
鄭州創(chuàng)新學(xué)校高考學(xué)校,專注于高一、高二、高三、復(fù)讀、藝考生文化課,是專注于高中文化課學(xué)習(xí)的綜合全日制學(xué)校。
管理優(yōu)勢
●獨(dú)立門衛(wèi):安保人員2名,24 小時在崗,出入嚴(yán)格落實(shí)登記管理制度;
●校內(nèi)監(jiān)控:投入閉路監(jiān)控,圖像采集區(qū)域達(dá)到無死角覆蓋,中控室全新大屏信息點(diǎn)集群實(shí)時監(jiān)控,超大服務(wù)器陣列存儲;
●消防安全:消防監(jiān)控預(yù)警、自動操控?zé)煾袊娏芟到y(tǒng);
●考勤打卡:考勤全部采用全新人臉識別系統(tǒng),樓群內(nèi)尤其是宿舍實(shí)現(xiàn)精準(zhǔn)出勤信息采集;保障宿舍的安全管理;
●餐飲管理:由專門的餐飲公司負(fù)責(zé)全程的餐飲管理:
●安全檢查:政教每天不定時巡查校區(qū)及宿舍,排查各類安全隱患;實(shí)現(xiàn)先進(jìn)的技術(shù)手段與人員管理的有效結(jié)合。
報道須知
●所有班型的學(xué)費(fèi)中不包含食宿費(fèi),住宿費(fèi)按實(shí)際輔導(dǎo)日期繳納,全日制校區(qū)吃飯為辦卡包餐制;
●學(xué)生宿舍分配由各單位教務(wù)部對接政教處協(xié)調(diào)安排,其他任何人無權(quán)私自安排宿舍,學(xué)生不得挑宿舍;
●所有報名學(xué)生必須在各班開課前2天內(nèi)報道完畢,且學(xué)校不提供被褥,學(xué)生自帶2.0X 1.0被褥;
●所有學(xué) 生必須無條件遵守鄭州高考學(xué)校.《全日制學(xué)校管理條例》,若出現(xiàn)屢次違反校規(guī)、校紀(jì),且說教無效者,學(xué)校有權(quán)進(jìn)行留校處分或者開除勸退。
哪些學(xué)生可以復(fù)讀成功
1.在考試中表現(xiàn)良好但在高考中表現(xiàn)不佳的考生。這類考生在高中階段基礎(chǔ)扎實(shí),只要在復(fù)習(xí)過程中重點(diǎn)調(diào)整備考狀態(tài),提高知識儲備,就可以顯著提高他們在高考第二年的成績。
2.具有良好的學(xué)習(xí)能力,但以前沒有努力過的考生。這些學(xué)生只要在復(fù)學(xué)期間投入更多的精力并認(rèn)真準(zhǔn)備,就可以彌補(bǔ)浪費(fèi)的學(xué)習(xí)時間。他們有一定的學(xué)習(xí)能力,不必太擔(dān)心學(xué)習(xí)效率。
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