今年高考結(jié)束后，教育部考試中心在**時(shí)間發(fā)布了對(duì)各地高考試題的評(píng)析，并對(duì)其中一部分給予了很高的評(píng)價(jià)。今年的亮點(diǎn)也許就是明年的考點(diǎn)，就讓我們一起看看，2017高考中的哪些試題被認(rèn)為“出得好”，2017年又會(huì)怎樣考？
高考是高校選材育人的**道關(guān)。高考考什么?絕不是簡(jiǎn)單地考大綱、考教材、考知識(shí)。中國(guó)的高考，在大綱之上、教材之上，還有一個(gè)更高的“綱”!
2017年高考，就是以系列重要講話精神和治國(guó)理政新理念新思想新戰(zhàn)略為指導(dǎo)，以立德樹人為引領(lǐng)，在以下三點(diǎn)內(nèi)容上進(jìn)行了重點(diǎn)考查。
1.重點(diǎn)考查一：社會(huì)主義核心價(jià)值觀
增強(qiáng)“向心力”，樹立“四個(gè)自信”。四個(gè)自信即：增強(qiáng)中國(guó)特色社會(huì)主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。
今后的高考將更加凸顯“立德樹人”的教育功能。
語(yǔ)文的名篇默寫、文言文閱讀，政治、歷史、地理試題的背景材料，將更加側(cè)重從優(yōu)秀文學(xué)作品和歷史、現(xiàn)實(shí)積淀中，精心選粹飽含人文精神與時(shí)代氣息的素材，引導(dǎo)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)的語(yǔ)言文字和博大精深的文明，感受認(rèn)同社會(huì)主義核心價(jià)值觀深厚的內(nèi)涵。
2.重點(diǎn)考查二：中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化
今后的高考將更加重視對(duì)傳統(tǒng)文化的考查。
名篇名句、歷史典故、各類遺產(chǎn)，考生們不能臨時(shí)抱佛腳地去背，應(yīng)在日常學(xué)習(xí)生活中有意識(shí)地去親近、熟悉。
把傳統(tǒng)文化學(xué)習(xí)作為語(yǔ)文等科目的重要組成部分。
3.重點(diǎn)考查三：考生的“歷史眼光”“世界格局”“責(zé)任意識(shí)”
今年下半年，黨的十九大將要?jiǎng)倮匍_。
這是今年我國(guó)政治生活中的一件大事，十九大精神也將是今后相當(dāng)長(zhǎng)一段時(shí)期全黨全社會(huì)重點(diǎn)學(xué)習(xí)、貫徹的內(nèi)容。
這樣的重大現(xiàn)實(shí)，必將體現(xiàn)在2017年的高考命題中。考生們切勿認(rèn)為，這些只會(huì)出現(xiàn)在文綜試題中，各個(gè)學(xué)科都會(huì)體現(xiàn)十九大的新精神、新論述。
2017各科命題方向預(yù)測(cè)
2017年《考試大綱》進(jìn)行了修訂，高考命題貫徹考綱修訂精神，在命題理念、考試內(nèi)容、試題設(shè)計(jì)等方面都有所改變，這對(duì)2017高考的各科復(fù)習(xí)備考提出了明確的指引。
語(yǔ)文：閱讀“關(guān)鍵能力”的培養(yǎng)很重要
2017高考語(yǔ)文將擴(kuò)大文本選取范圍。論述類文本將多選用論文和時(shí)評(píng)，考查邏輯論證和批判推理能力;實(shí)用類文本將多選用新聞和報(bào)告，考查信息處理和超文本閱讀能力;文學(xué)類文本將多選用小說(shuō)和散文，考查審美鑒賞能力。
高考語(yǔ)文閱讀反映了信息時(shí)代閱讀的特點(diǎn)和要求，將全方位考查閱讀的“關(guān)鍵能力”。學(xué)生在閱讀廣度、數(shù)量、速度上要下大功夫。只有全面培養(yǎng)閱讀能力、文學(xué)素養(yǎng)和思維品質(zhì)，才能笑傲今后的高考考場(chǎng)!
數(shù)學(xué)：邏輯推理能力要比刷更多題重要
2017高考數(shù)學(xué)將把考查邏輯推理能力作為重要任務(wù)，以數(shù)學(xué)知識(shí)為載體，考查學(xué)生縝密思維、嚴(yán)格推理的能力。
同時(shí)，**多種渠道滲透數(shù)學(xué)文化，如有的試題將**數(shù)學(xué)史展示數(shù)學(xué)文化的民族性與世界性;有的將**揭示知識(shí)的產(chǎn)生背景和形成過(guò)程，體現(xiàn)數(shù)學(xué)的創(chuàng)造、發(fā)現(xiàn)和發(fā)展特點(diǎn);有的將**對(duì)數(shù)學(xué)思維方法的總結(jié)、提煉，呈現(xiàn)數(shù)學(xué)的思想性。
英語(yǔ)：綜合語(yǔ)言運(yùn)用能力得盡快養(yǎng)成
2017高考英語(yǔ)將**深度發(fā)掘語(yǔ)篇材料思想內(nèi)涵，突出對(duì)綜合語(yǔ)言運(yùn)用能力的考查，促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)能力、交際能力、人文底蘊(yùn)的養(yǎng)成。
如閱讀理解部分可能選取科技創(chuàng)新、環(huán)境保護(hù)、一帶一路、遺產(chǎn)保護(hù)等話題文章設(shè)計(jì)試題，引導(dǎo)學(xué)生在理解文章內(nèi)容和作者觀點(diǎn)態(tài)度的基礎(chǔ)上深入思考人與自然、社會(huì)的關(guān)系，體悟和諧發(fā)展之道。
文科綜合：學(xué)科素養(yǎng)不是一句空話
2017高考文科綜合將注重創(chuàng)新試題設(shè)計(jì)、挖掘時(shí)代主題、構(gòu)建問(wèn)題情境，突出地理、思想政治、歷史學(xué)科所獨(dú)具的思維與分析方法。
如地理試題將更加注重反映人地協(xié)調(diào)觀、綜合思維和區(qū)域認(rèn)知的價(jià)值取向，將地理學(xué)思想方法自然、貼切地融入素材。
思想政治學(xué)科將精心選擇能夠更好地承載學(xué)科知識(shí)、反映學(xué)科特色的素材，貼近學(xué)生生活、貼近時(shí)代，更好地發(fā)揮考試對(duì)教學(xué)的導(dǎo)向和促進(jìn)作用。
歷史學(xué)科將更加注重考查歷史思維過(guò)程與方法，如學(xué)生對(duì)歷史事實(shí)和歷史敘述這兩種不同史學(xué)概念的理解和辨別程度。
理科綜合：新知識(shí)或拓展信息將更多出現(xiàn)
2017高考理科綜合將堅(jiān)持把創(chuàng)新思維和學(xué)習(xí)能力考查滲透到命題全過(guò)程，向?qū)W生提供新知識(shí)或原有知識(shí)的延伸拓展信息，考查學(xué)生的探究能力和創(chuàng)新精神。
如化學(xué)試題可能增加化學(xué)反應(yīng)圖形和性能關(guān)聯(lián)圖形的體裁，讓學(xué)生在獲得化學(xué)信息的基礎(chǔ)上，回歸到基本反應(yīng)原理和物質(zhì)結(jié)構(gòu)知識(shí)中去。**延伸基本知識(shí)，在培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)和探究精神方面也進(jìn)行積極探索。
物理學(xué)科**將動(dòng)量和近代物理作為必考內(nèi)容進(jìn)行考查，完善學(xué)生的知識(shí)結(jié)構(gòu)，為學(xué)生解決問(wèn)題提供更多有力工具，有利于學(xué)生更好地認(rèn)識(shí)實(shí)際現(xiàn)象，理解更深層次問(wèn)題。
生物學(xué)科要求學(xué)生能夠?qū)ι飳W(xué)問(wèn)題進(jìn)行探究，包括提出問(wèn)題、做出假設(shè)、制定和實(shí)施計(jì)劃、得出結(jié)論、科學(xué)表達(dá)等;同時(shí)，要求學(xué)生具備實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)、實(shí)驗(yàn)結(jié)果預(yù)測(cè)的能力。
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