南通兒童感統(tǒng)失調(diào)訓(xùn)練學(xué)校

盡管現(xiàn)在的寶寶吃得比以前好了，生活質(zhì)量也更高了，但是寶寶的身體卻越來(lái)越容易出現(xiàn)問(wèn)題，尤其是身體的協(xié)調(diào)能力，如走路不穩(wěn)、跳得不高、老流口水、跑得不快等問(wèn)題，帶寶寶去檢查，醫(yī)生說(shuō)這是感統(tǒng)失調(diào)，建議你帶孩子做感統(tǒng)訓(xùn)練。情感，顧名思義，是大腦將感覺(jué)與身體統(tǒng)一起來(lái)。缺乏感覺(jué)統(tǒng)合，大腦和身體都無(wú)法發(fā)育?，F(xiàn)在兒童感統(tǒng)失調(diào)的現(xiàn)象越來(lái)越多。

相信家長(zhǎng)都知道，孩子在媽媽肚子里時(shí)如果遭遇一些變故可能會(huì)影響到孩子的大腦協(xié)調(diào)能力。到了懷孕中后期，由于嬰兒的發(fā)育速度快，他在子宮內(nèi)的活動(dòng)空間會(huì)減少，如果此時(shí)準(zhǔn)媽媽的情緒非常緊張或總是生氣，就會(huì)導(dǎo)致子宮內(nèi)的寶寶缺乏氧氣，影響寶寶大腦發(fā)育，出生后容易出現(xiàn)感統(tǒng)失調(diào)。因此，在這段時(shí)間，準(zhǔn)媽媽們一定要保證心情和睡眠，多做讓自己開(kāi)心的事，為寶寶的成長(zhǎng)打下良好的基礎(chǔ)。

抱著嘗試的心理帶孩子去進(jìn)行訓(xùn)練得到的結(jié)果遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了想象，感謝全納。孩子在學(xué)校上課總是注意力不集中，家教也請(qǐng)了，天天晚上我都陪讀，孩子特別累，學(xué)習(xí)成績(jī)還是上不去。經(jīng)過(guò)朋友介紹，了解了這家機(jī)構(gòu)，服務(wù)很到位，孩子上課的情況都會(huì)跟我說(shuō)，孩子反饋也很喜歡課程，慢慢的我發(fā)現(xiàn)孩子的注意力越來(lái)越好了，成績(jī)也提升了，強(qiáng)烈推薦這家機(jī)構(gòu)。

兒童多動(dòng)、行走容易摔倒、暈船、暈車(chē)等，有的兒童還會(huì)出現(xiàn)說(shuō)話晚、說(shuō)不清道不明、甚至口齒不清等。視覺(jué)性差，不能流利閱讀，常有跳讀或漏讀或多字少字；書(shū)寫(xiě)時(shí)偏旁部**部顛倒，甚至不認(rèn)識(shí)字，學(xué)了就忘。方位感差，容易迷路，容易走失，不能玩捉迷藏，閉眼易跌倒，過(guò)分怕黑。運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)性差，動(dòng)作協(xié)調(diào)能力差，走路容易跌倒，動(dòng)作精細(xì)不良，手工能力差。