深圳感覺統(tǒng)合教師培訓(xùn)，感覺統(tǒng)合學(xué)習(xí)貫穿人的一生,每個(gè)兒童都需要,感覺統(tǒng)合不足的兒童在幼年時(shí)也許表現(xiàn)不明顯，可是到了學(xué)齡期，就會(huì)在學(xué)習(xí)能力方面顯得有些笨拙、人際關(guān)系敏感或社交退縮、心理素質(zhì)差，讓家長(zhǎng)和老師非常操心，往往出現(xiàn)高智商，低成績(jī)的情況。在兒童成長(zhǎng)過程中，有許多不滿意的事可以重做，而唯有感統(tǒng)不足，如果錯(cuò)過了矯正時(shí)機(jī)將無法彌補(bǔ)。感統(tǒng)學(xué)習(xí)** 佳預(yù)防期0-6周歲，** 佳調(diào)整矯正期為7-12周歲。
鵬城寶貝感統(tǒng)課程基本介紹
課程名稱：早教課程，半天班，全天班，全腦課程，感覺統(tǒng)合課程；
早教課程：0—3歲；
半天班：2-4歲；
全天班：2-4歲；
全腦課程：2—6歲；
感覺統(tǒng)合課程：2—10歲；
課程時(shí)間：
半天班（周一 ~ 周五 9:00 - 11:30）
全天班 (周一 ~ 周五 9:00 - 4:30 )
早教課程、全腦課程、感覺統(tǒng)合課程 （周一 ~ 周日 根據(jù)孩子的年齡段去安排課程，每節(jié)課程 50分鐘）
感統(tǒng)訓(xùn)練的作用
第 一，感覺統(tǒng)合訓(xùn)練可以發(fā)展兒童的智力。
第二，感覺統(tǒng)合訓(xùn)練可使感覺統(tǒng)合失調(diào)兒童和特殊兒童融入正常的教育之中。
第三，感覺統(tǒng)合訓(xùn)練有利于增強(qiáng)兒童的體質(zhì)。
第四，感覺統(tǒng)合教育教育對(duì)兒童心理發(fā)展有積極影響。
(一)有助于培養(yǎng)兒童愉悅的心情，使兒童獲得良好的情緒體驗(yàn)。
(二)促使兒童注意力集中。
(三)感覺統(tǒng)合訓(xùn)練有助于特殊兒童建立自信。
第五，感覺統(tǒng)合訓(xùn)練可培養(yǎng)兒童勇敢頑強(qiáng)、克服困難、超越自我的意志品質(zhì)。
第六，培養(yǎng)兒童競(jìng)爭(zhēng)、團(tuán)結(jié)、協(xié)作的社會(huì)意識(shí)，培養(yǎng)幼兒良好的社會(huì)適應(yīng)能力。
第七，提高幼兒的語言能力。
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鵬城寶貝，嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)打造專業(yè)的感覺統(tǒng)合教育。本著“專業(yè)良心、教者大愛”的經(jīng)營信念，以世界教育理念、高度的專業(yè)水平、多樣的課程設(shè)置、豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、舒適宜人的教學(xué)環(huán)境為基礎(chǔ)，形成獨(dú)具特色的個(gè)性化教育模式?？偛可钲谧吭匠牵瑩碛忻妨?、桃源村、星河丹堤、上河坊、景田、海岸城、龍崗、布吉、寶安中心區(qū)、后海、傳媒感統(tǒng)基地等近二十家校區(qū)。
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