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早教知識,挖掘搗蛋寶寶身上的六項(xiàng)潛能

分類:嬰幼兒早教系列日期:2017-07-25

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很多父母都會為搗蛋的孩子傷透腦筋。如果粗暴地把孩子撥拉到一邊,剝奪他“在錯(cuò)誤中學(xué)習(xí)”的權(quán)利,孩子的自信心和情緒將受到很大打擊。如果我們能從消極的事件中發(fā)現(xiàn)積極的一面,這也是生活的一件快事。有的時(shí)候你會發(fā)現(xiàn)越是搗蛋的寶寶比其他的寶寶有更多的動手和思考能力呢!

潛能一:繪畫

搗蛋表現(xiàn):才入住沒多久的新房子,不知道什么時(shí)候客廳的墻上多了幾條長長短短粗粗細(xì)細(xì)的蠟筆線。天天爸發(fā)現(xiàn)后,怒火中燒掄起巴掌就給天天PP來了幾下,要知道這房子的裝修凝結(jié)了天天爸3個(gè)月的心血,就這樣被淘氣的寶寶破壞了.事后媽媽問天天為什么這么做?天天委屈地說幼兒園里的墻就是彩色的,他想把家打扮得和幼兒園一樣漂亮??粗焯旒t紅的小PP,爸爸覺得有點(diǎn)后悔當(dāng)時(shí)不應(yīng)該這么沖動。

發(fā)掘方案:首先安撫傷心的寶寶,肯定他畫得不錯(cuò)。其次讓孩子明白畫畫要選擇地方,即使是打扮自己的房間,也要先問問爸爸媽媽。然后再給寶寶準(zhǔn)備足夠大的紙張和畫筆,滿足寶寶愿意畫長線的愿望。對于孩子來說,愛好就是學(xué)習(xí)繪畫的啟蒙,如果父母一直對他的涂鴉抱怨不已,那這一點(diǎn)繪畫智能就很有可能被扼殺在搖籃里,所以看見孩子畫在墻上的“拙作”,父母先要保持冷靜,問清楚以后再做判斷。




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