法語課程培訓
互動性的學習模式
點擊咨詢來源:教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯:佚名 發(fā)布時間:2024-12-06
法語課程培訓互動性的學習模式點擊咨詢法語是世界上美麗的語言,其實這個理由排在前,實在是因為它的使用頻率太高了,基本上每一個學習法語的人在被問及你為什么要學習法語時,尤其是在被老外問及時,說的最順的一句
多方位提升法語能力
材料根據(jù)課程的變化和提升,純法語練習,幫助學員提升法語聽力水平。
課上老師耐心講解,培養(yǎng)原文閱讀能力和技巧,教學平臺配有多種資源。
配有詞匯表,鼓勵開口,通過實際運用去積累詞匯,讓學員記的更牢固。
探索式課堂教學,通過句子表達去發(fā)掘和提煉知識點,幫助且不易遺忘。
盡量不要把法語譯成漢語。對于完全零基礎的學生,一些翻譯可能會不時出現(xiàn)在他們的腦海中,但應該盡量避免。翻譯的過程使我們在說話時不得不增加一個思考的步驟。這樣的過程會浪費我們大腦的時間和精力,當我們找不到合適的翻譯時,我們的表達很容易出錯。重復是王道。我們最常犯的錯誤,就是總急著去看新東西,而忘了復習舊的。然而記憶的規(guī)則告訴我們:每花一小時來學習新的東西,你就至少需要一個小時來復習。任何一本提高記憶力和學習效果的書中都會告訴我們:及時復習,多次重復是關鍵!
通過階段學習,對法語實現(xiàn)從無到有,由淺入深的輸入,能對在工作、學習環(huán)境、休閑環(huán)境等所遇到事物做出理解,在該語言區(qū)旅游時能進行基本交流。
通過學習,能夠看一些具有具象和抽象意義的相對較難的文章,能自然而流利地與法語母語者進行一定的交流。可針對廣泛主題說出清晰、細節(jié)性話語。
學習熟練掌握法語發(fā)音,能夠用淺顯的語言表達自身背景以及周邊環(huán)境之中的事物,例如非?;镜膫€人和家庭資料,一些簡單的日常訊息交流等。
學習法語語音規(guī)則,基本的語法點和一些日常表達,能通過一些非?;A的語句進行簡單的交流,可以介紹或詢問、回答自己或他人有關的個人信息。
發(fā)音和語調應準確。學習法語時,我們首先遇到的問題是如何發(fā)音和如何使用口音。好的發(fā)音和語調就像能夠寫出好的單詞,或者穿著整潔,給人留下好印象。因此,不要僅滿足于能讓人吃力的聽懂,而要讓人愉快地與你交談。因此,這個階段不能自學,必須有老師的指導,因為自己的發(fā)音是否準確不一定能自己鑒別,發(fā)音器官的各個部位也需要老師的指點,更不用說有的學生會遇到清濁音分不清,[n]、[l]就在發(fā)音上有困難。在老師的指導下,通過聽錄音模仿,把語音、語調掌握好。
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