很多報(bào)了法國院校提升學(xué)歷的朋友，有些是沒有法語基礎(chǔ)的，很多學(xué)校需要出國留學(xué)，在出國前選擇一個(gè)靠譜的法語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)來提升也是不錯(cuò)的的，那常州留學(xué)法語培訓(xùn)哪家靠譜？一起往下看看！

常州留學(xué)法語培訓(xùn)哪家靠譜？如何選擇？

1、老師方面

首先，對于初學(xué)者來說，在學(xué)術(shù)水平相當(dāng)?shù)那闆r下，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的老師是**靠譜的。因?yàn)榻虒W(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的老師閱歷更豐富，很容易知道初學(xué)者在哪些地方容易走進(jìn)誤區(qū)。對于不同層次的學(xué)生有不同的教學(xué)方法。

2、班級(jí)選擇

有人說1對1輔導(dǎo)價(jià)格**，也**有效。其實(shí)不然，我認(rèn)為**合適的學(xué)習(xí)氛圍是4,5人左右的小班授課。

而對于小班授課（4,5人制）來說，同學(xué)之間既有比較又能做小組練習(xí)，進(jìn)步會(huì)更快。也更利于老師開展教學(xué)活動(dòng)。另外，從學(xué)費(fèi)來說，也會(huì)更經(jīng)濟(jì)一些

3、外 教

對于有一定基礎(chǔ)的學(xué)生來說，練口語找一個(gè)靠譜外教是必不可少的，但一定要確定外教的水平，有些外教可能根本就不是法國人，或者自身發(fā)音就口音濃重，這個(gè)**不要選。多花點(diǎn)錢找一個(gè)發(fā)音純正的外教一點(diǎn)都不虧。

常州留學(xué)法語培訓(xùn)哪家靠譜？

常州新支點(diǎn)培訓(xùn)中心，中外教老師一起對學(xué)員進(jìn)行輔導(dǎo)學(xué)習(xí)，利用科學(xué)有效的交互性趣味性學(xué)習(xí)方式為學(xué)員營造一個(gè)有趣精彩的學(xué)習(xí)法語的環(huán)境，同時(shí)法語的課程內(nèi)容設(shè)置是有專業(yè)教授編寫錄制的，內(nèi)容豐富，實(shí)用性強(qiáng)，針對法語的基本字母表發(fā)音即點(diǎn)即讀，便于模仿，讓學(xué)員學(xué)習(xí)西班牙語更有信心。

法語初級(jí)基礎(chǔ)課程

教學(xué)內(nèi)容：法語字母認(rèn)讀、發(fā)音、文字、詞匯、句型、功能用語。

教學(xué)目標(biāo)：使學(xué)生初步了解法語語音特點(diǎn)，正確掌握字母發(fā)音，單詞認(rèn)讀及音節(jié)重讀規(guī)則，能夠圍繞日常生活內(nèi)容進(jìn)行簡單的口語交流。

課程內(nèi)容：

學(xué)生從零開始，從基本的26個(gè)法語字母和發(fā)音教起，對每一課生詞語法，課文，練習(xí)細(xì)致的講解

語法和詞匯部分

語法點(diǎn)主要有主語人稱代詞，冠詞，名詞，較好組動(dòng)詞，疑問句，主有形容詞，兩個(gè)名詞間的de，形容詞，否定句中的de，指示形容詞，疑問形容詞和感嘆形容詞，第二組動(dòng)詞，重讀人稱代詞，較近將來時(shí)，副代詞en，命令式，及物動(dòng)詞，補(bǔ)語，直接賓語人稱代詞，無人稱動(dòng)詞，代詞式動(dòng)詞，間接賓語人稱代詞代詞式動(dòng)詞，，城市名詞前介詞的用法，過去分詞，復(fù)合過去時(shí)，副代詞en，表示事物的名詞陰陽性的識(shí)別，助動(dòng)詞avoir的復(fù)合時(shí)態(tài)中過去分詞的配合，間接問句等等。完成學(xué)習(xí)后，詞匯量可達(dá)到2000左右，學(xué)生可掌握純正的法語發(fā)音及準(zhǔn)確的法語表達(dá)方式，能進(jìn)行自我介紹，簡單生活對話，并能**閱讀和書寫簡單文章，獲得初步交際能力。

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